优秀日记

时间：2023-09-25 08:59:35 日记我要投稿

优秀日记精品（7篇）

　　时间如快马般匆匆，一天又过去了，在你心中有什么感想呢？因此我们要写好日记了。你所见过的日记应该是什么样的？下面是小编精心整理的优秀日记7篇，希望能够帮助到大家。

优秀日记精品（7篇）

优秀日记篇1

　　有人喜欢清脆动听的音乐；有人喜欢优美典雅的舞蹈；有人喜欢精美绝伦的邮票……而我却对书籍情有独钟。

　　课余一有时间，我就会捧起我心爱的书。我爱书籍，因为它里面英勇的义气和坚强的意志吸引了我的`目光。比如：《三国演义》中的关羽，他被孙权捉住后为了兄弟的情义而宁死不屈。

　　我爱书籍，因为美丽的忧伤和伤感的离别让我感慨万分。比如《带花纹的梦》中的根鸟，它为了寻找女孩紫烟而去了西方的大峡谷，永远回不来了。

　　我天天浸在书的海洋中，也闹出一些爱书的小笑话。

　　有一次，我看见一个山洞里有许多古书，就拼命地抓。可是这些书却像淘气的小孩不听使唤地往前飞，我更疯狂地抓，这时，妈妈大声地喊：“YOYO，你怎么啦？抓我的眼睛干啥？！”我睁开眼睛一看，妈妈的眼睛周围被抓得青一块、紫一块，啊，原来我抓到妈妈的眼睛啊！“我的书，我的书呢？”我着急的喊着。这时妈妈才明白过来，哈哈大笑地说：“YOYO，你这个小书迷，又做梦啦！啊！原来是一场梦呀！我也忍俊不禁地笑了。

　　我就是这样的一个小书迷，课余都是书，书不仅给我带来了知识，还丰富了我的课余生活！

优秀日记篇2

　　我的好朋友是金亦欣、黄诗琪、郑善雅、彭欣纯，我们每天形影不离，下课时，我们一起玩游戏，上体育课时，有时体育器材没有了，我们就并一起用，我们还有好多事儿呢！

　　有一次，我们一起玩撕名牌时，郑善雅因为跑太快了，在加上走廊是滑的，她就摔了个四脚朝天，我们见了大吃一惊，争先恐后的去安慰她，在我们的安慰下，她的情绪逐渐好转，我们就扶的扶，扛的扛，把她送回座位上，一边照顾她一边给她讲笑话，逗的她把肚子都笑疼了，仿佛一下子疼痛就消失的无影无踪了，她也很是坚强，我们一起玩到了上课为止。

　　这就是我的`朋友，形影不离的朋友，有福同享，有难同当的朋友。

优秀日记篇3

　　夜深了，坐在台灯下，完成了老师布置的作业。世界变得非常幽静，这个时候，应该戴上耳机，听着古筝悠悠轻响，从脑海里流淌出来的音乐，来缓解疲劳。因为，我觉得这样的生活，既简单，又是一种享受。

　　而今夜，我却没有听着音乐，而是静静地坐在床边，望着窗外一阵阵雨丝，倾听着大自然的神奇而别有深意的交响曲。

　　雨不是很大，淅淅沥沥的。却能听见一串又一串的声音，轻轻地落在地上，给深夜增添了许多幽静。雨突然大了，望着窗外，只能隐隐约约的看到模模糊糊的对岸，不时发出一道亮光，照亮了我的脸，照亮了整个地球。忽明忽暗的闪光，紧接着，一队队敲锣打鼓声，“轰隆隆，轰隆隆”好像震撼了整座山腰，震撼了整片大地。

　　雨声里，每一块岩石，每一片树叶，每一朵小花，都变成了奇妙无比的琴键。而飘飘洒洒的雨丝呢？变成了无数轻捷柔软的`手指，弹奏出一首又一首悦耳的曲子。

　　我陶醉在交响曲之中……

　　不知在什么时候，雨，悄悄地停了，迎面送来破晓的黎明。走出门，呼吸着新鲜的空气，鸟儿“叽叽喳喳”地叫着，花儿微笑地向我点头，一切都活了，都在向我问好，倾吐着雨后的欢悦。

优秀日记篇4

　　10月1号我十分早的起了床看了一下日历高兴的一蹦三尺高今天是国庆节我可以自由发挥了

　　我最喜欢玩我经常玩的保龄球了这一个保龄球并不是真的.而是用实心球当作保龄球打倒的物品是麻将

　　比赛开始了我先占了优势我毫不犹豫地向前一扔邪百发百中我欢天喜地这次我的了满分虽然我占了领先的优势但是对手还是会反败为胜把我攻下去对手一上来也和我一样仍然百发百中第二局开始我来了个急速转弯哈进了我大声欢呼比赛就这样比到最后一轮由于对手太高傲自大在最后一轮粗心大意结果就还差一球没进就失去了自己的平衡对手还差一次机会可是他还是那样粗心大意就没有进球最后比赛结果出来了我获得了冠军

　　这次比赛使我懂得了无论做什么事情都要一心一意千万不能三心二意哦今天的国庆节可真快乐啊我爱快乐的国庆节你们呢

优秀日记篇5

　　开学以来，一直忙忙碌碌的，给学生布置写日记的作业，也总是抽不出完整的时间来看。偶然看上几篇，感觉多数孩子只是在完任务，从一年级开始写日记，到现在大半年了，一大部分学生还是只写一句话，难道是我的要求过高了吗？课堂上的引导，他们好像毫不在意。现在已经二年级了，我觉得应该慢慢锻炼他们的语言组织以及表达的能力了，应该让他们学会把自己看到的、想到的用书面形式表达出来才行。于是，上周末我要求他们的日记要写100字以上，孩子们都连呼太难啦！但我丝毫没有松口，因为我知道，他们应该能够写出来，哪怕是流水账，写得多了，看得多了，总会有所收获，有所提高！因为好文章是写出来的！

　　今天，终于“狠”下心来把其他工作都抛在了脑后，打开博客，专心看孩子们富于童心童趣的`小文章。有的是在家长的帮助下完成的，因为有些语言太过于成人化，但我相信，这些孩子会在家长的耐心辅导下而尽快学会自己写；有的完全是自己的话，虽然稚嫩，虽然有些语句还不是那么通顺，虽然没有太多精彩的语句，虽然标点符号用得乱七八糟，虽然真的是在记流水账一般，但我依然笑着欣赏。因为他们已经开始去思考，已经开始去表达，已经在很努力的想要把文章写得更具体。他们不再是只写一句话就无话可说，他们甚至有点儿滔滔不绝。像“今天我去奶奶家了，我很高兴。”这一类只写一句话就结束的日记，已经没有了。我高兴，因为我看到了他们的进步，看到了他们洋洋洒洒写作的激情，看到了他们身上迸发出来的希望。

　　不管做什么，只要坚持，就一定会有所收获。我不知道我的学生有几个人能坚持下来而成为习惯，我只是想让他们善于表达，善于思考。能够用笔去描述美丽的世界，传递内心的善良，倾诉美妙的心情。“逼”孩子写，也许不是一个好办法，却也不失为一个好办法！如果能把他们“逼”成习惯，又有何不可呢？

优秀日记篇6

20xx年10月17日星期二晴

　　【乘法】

　　我们学过了两位数乘两位数，可是我们这个学期要学习三位数乘两位数，开始我认为三位数乘两位数是很难的。但老师只教了我一遍，我就会了。原来三位数乘两位数是很简单的，差不多和两位数乘两位数一样。

　　我有很多方法算出三位数乘两位数的答案。

　　例如：114×21，我的`第一种方法是先把21分成20和1，114×20＝2280，再用1×114＝114，最后把2280+114＝2394。我的第二种方法是把21分成7×3，再用114×7＝798，再用798×3＝2394。我的第三种方法是把114分成100、10、4，把21分成20和1。100×20＝20xx，10×20＝200，20×4＝80，20xx+200+80＝2280。再用100×1＝100，10×1＝10，4×1＝4。100+10+4＝114，2280+114＝2394。

　　这些就是我算三位数乘两位数的方法。其实，我们学习新的知识时，有很多时候可以用我们以前学过的知识来解决。

　　老师留言：你真是一个爱动脑筋的孩子，我们的数学知识就有如一条链条，它是一环扣一环的，你只要用心学，你会发现许多的知识都能用我们学过的知识来解决，你会发现我们的数学学习越来越容易，越来越有趣。

优秀日记篇7

　　听说，蚂蚁有齐心协力的能力，我想做个试验，证实蚂蚁齐心协力的能力。

　　这天，在我家花盘发现有一些蚂蚁，于是我就在花盘旁边布置了一个“迷宫”，里面摆放有许多的障碍物，有木棒作成的桥、塑料泡沫作成的樽子、还有几个大水坑……里面还放了许多好吃的东西，有糖、米饭、饼干、巧克力、蛋糕……。然后就坐下来用观察，只见，一只蚂蚁在“迷宫”里转来转去，大概在寻找回家的路，这时候蚂蚁像闻到了蛋糕等好吃的`气味，连忙从这边的塑料泡沫通过木棒爬到有东西吃的另一个塑料泡沫。我赶紧用放大镜观察，只见蚂蚁的腹部剧烈地收缩，才能够把一块小小的巧克力抱了起来，然后又急促地回到蚂蚁窝。

　　我想，就这样子就算了吗？我就在蚂蚁窝旁等蚂蚁出来，不知道过了多长时间，只见那只蚂蚁带了几只工蚁，爬了出来，然后又急促地向“迷宫”奔去，然后不断地有蚂蚁从窝里爬也来，它们一只接着一只，组成了一个蚂蚁的长队，它们往返交替，一边走一边用头上的触须碰一下对面走过的蚂蚁，不知道是交留信息还是给同伴们加油。只见蚂蚁们齐心协力，把糖、米饭、饼干、巧克力、蛋糕……一样不漏地都搬进了家，我还没反映过来，它们就已经收工了。它们的速度非常快，只用了短短的一两分钟。

　　看来，蚂蚁真的有齐心协力的能力。

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