四年级日记经典5篇
时间如快马般匆匆，一天又过去了，想必大家都学习了不少新知识，让我们今天做个总结，写一篇日记吧。日记你想好怎么写了吗？下面是小编帮大家整理的四年级日记5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
四年级日记 篇1
白狗
星期六的上午，老师带领我们到茶城的一家副食批发部观看一只叫“宝宝”的大白狗，一路上，我们兴高采烈地猜想着这只狗的模样。
不一会儿，我们来到目的地，只见一只白狗----“宝宝”趴在地上呼呼大睡。我们悄悄地走到它的身旁，“宝宝”一看见我们，就忽然有了精神，站起来走来走去，摇着尾巴。“宝宝”的毛洁白如玉，头有点像狼，一双亮晶晶的眼睛像和黑水晶一样镶嵌在脸上，大嘴巴里正冒着热气，一条毛茸茸的尾巴翻卷在屁股上面。突然“宝宝”跑进仓库里，叼起一瓶矿泉水，两只爪子紧紧地抱住水瓶，用嘴巴一个劲地咬瓶盖子，试图喝到水，看样子它口渴极了。过了一会儿，咬开了一点缝隙，水流了出来，“宝宝”连忙去舔地上的水。何志爽同学见状，就用脚踩了两下水瓶，这助了“宝宝”的一臂之力，水滔滔不绝地流出来，“宝宝”马上来喝水，喝足了，转身又去仓库找东西吃。
主人向我们介绍了“宝宝”喜欢吃鸡骨头，是一个忠实的守门员等生活习性。
玩了一会儿，要走了，我依依不舍地离开了“宝宝”，回去的路上，我想：要养一只像宝宝一样聪明可爱的白狗。
风
风无处不在，季节不同，风给人的.感受也不一样，春风是和煦的，夏风给人一丝凉爽的美意，北风吹到脸上想刀割一样，而我最喜欢秋风，它给人类带来了硕果。
秋风就像五彩缤纷的颜料，它给苹果穿上了粉红色的上衣，给鸭梨换上金黄色的裙子，给葡萄披上了紫色的轻纱。秋风让山坡上的野菊花露出了笑脸，让树叶飘飘扬扬在空中舞蹈，秋风是发给燕子的电报，催它们到南方去过冬。
人们在秋风中，把谷子、玉米等晾晒储存，把辣椒串起来挂在大门两侧风干，把柑橘采摘下来到市场上去交易。
我在秋风里完成作业，秋风帮我翻书，好像给我检查作业似的，我索性把窗子关起来，它只好灰溜溜地走了。
秋风使空气干燥，害得我感冒了，但秋风给人们带来了果实，让农民伯伯掩饰不住心中的喜悦。
四年级日记 篇2
又是一个学期的末期，期末考也随着到来。紧张的气氛弥漫着整个校园。每个学生都进入了复习的状态。
眼睛和书本忙得不可开交，一双双学习的手拼了命似的翻动着智慧的向导，一对对眼睛将智慧的结晶灌入大脑。
尽管压力很大，同学们也丝毫没有松懈。一本本书被一次次翻动着，同学们一次次地将不会的知识都思考几遍，直到完全熟悉，将以前学过的东西都重温一遍。
期待也是少不了的。大家都期待着，期待期末的成绩能够如己所愿考进班前三，级前十。这其实也是复习的'动力，所谓动力就是因好成绩而被家长班主任赞扬或者奖赏，更重要的是能够测试到自己学习到的知识有多少，不足的努力学习，好的继续保持或坚持直到进步。
老天保佑，一定要让我考个好成绩啊！
四年级日记 篇3
星期三，天气晴朗，学校组织全体师生去春游。上午八时，全校师生排着整齐的队伍出发。我们班的同学们都很兴奋，个个精神抖擞，步子轻快，一个紧跟着一个按次序沿着人行道来到樱花公园。
一到樱花公园，大家高兴极，都忍不住往前冲。老师先带我们来到草坪上，看见绿油油的`草坪像一块绿色的大地毯。我们小心翼翼地走进草坪，生怕踩坏这些小生命，可是终于忍不住地在草坪上蹦呀跳呀，忘一切。玩累，干脆躺在它的怀抱里，闭上眼睛，任它用绿色的手抚摸着我们的身体。
樱花公园旁边是我们的母亲河——婺江，清清的江水静静地流淌着，好像也在分享我们春游的快乐。游玩结束后，我们依依不舍地离开樱花公园回到学校。
四年级日记 篇4
今天放学后，虽然书包和往日一样沉重，但我的心情却格外轻松。这是为什么呢?就听我细细道来吧!
首先，我要告诉你们：上次我的.病虽然好了，但医生嘱咐我恢复期要到三月底才结束。在这三个月中，我自然就不能上体育课，也不能做操了。就因此，我还有点庆幸，因为同学们去上体育课做操的时候，我可以留在班上写作业。这不，你瞧：
今天下午第三节课是体育课，我留在班上写作业。为了留在班上写作业，有几个同学开始找借口了，一个说：“我手疼。”赵老师生气地说：“上体育课和手有什么关系?”另一个赶紧换了借口：“我腿疼。”赵老师更生气了：“出去活动活动!你越不活动腿越疼!”我真佩服赵老师，只两句话就把两个人“打发”走了。不过，我不用担心，因为赵老师是绝对不会把我“打发”走的，嘻!于是，我在班上拼命写起作业来，回家时就只剩一篇日记了。
今天回家真轻松，这感觉真好!我希望天天都有这种感觉。
四年级日记 篇5
愉快的寒假结束了，同学们都已经又大一岁了，在新的学期里为了考上一个理想的初中，我制定了一个计划。
在语文方面：我要做到不认的`字第一时间，并且给不认识的字加上注音，并且把课文中的我会读的生字加上注音，在课文上自己要首先写上主要内容，并且标好段，每天下午读一篇课文，每周写一篇作文。
在数学方面：我要每天写十道口算题，以便提高我的口算速度和口算准确率。并且每当老师讲完一单元后，我会准备一些资料来做，并让老师替我打分，如果考得一个好成绩的话就要争取下一次也要努力考到这样的成绩；如果考得差，就要总结，为什么考差了，看看哪一方面的题错的多，到复习的时候就要认真对待这一方面，并且数学考试时的口算题不能错，如果错了，就要写比以前多5倍的题。并且我也要做到课前预习，课后复习，争取在期末时考出一个好成绩。
在英语方面：我要每天坚持读点读机，每学完一模块后，就要默写这一模块的单词，背这一模块的课文，并且每周要用英语写一篇小短文，每天要读一篇课文，默写一模块单词，在期末时考出一个好成绩。
这就是我的新计划，请家长和老师监督，我一定能做到的。
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