优秀日记

时间：2023-09-26 09:54:34 日记我要投稿

优秀日记精品[6篇]

　　一天将要结束了，今天我们都做了什么了呢?立即行动起来写一篇日记吧。那么什么样的日记才合适呢？以下是小编为大家整理的优秀日记6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

优秀日记精品[6篇]

优秀日记篇1

　　今天早上，妈妈从电脑上看到一则消息：现在有许多孩子因玩游戏耽误了学习。

　　妈妈转身对我说：“灵灵，咱们不玩游戏了。你日记上也写过玩游戏的危害的`！”

　　我说：“我知道游戏对我有害，但我没上瘾呀！”

　　“就算是没上瘾，不久也会上瘾！”

　　我一脸气愤，大声说：“我能控制住，一星期玩一次不行吗？”

　　“不行！”妈妈说，“你想不想退学？”

　　听了这话，我的心似乎软了：“好吧，我答应。不过偶尔玩一下总可以吧？”

　　妈妈点头答应。

优秀日记篇2

　　观察时间：xx927

　　观察地点：小五班教室

　　观察幼儿：张雨恩（小小）

　　观察实录：

　　午餐快结束了，大部分幼儿已经出去散步了，只见小小等三、四个小朋友仍在慢吞吞地进餐，我用眼神暗示他们稍快些。只见几个幼儿立刻快速地嚼起饭来，只有小小一个人还慢吞吞地、不着急地、自顾自地悠闲地进餐，不时还玩弄一会儿。“小小，加油呀，你看只有你一个人了，需要我帮忙吗？”小小看了我一眼，最后说，我吃不下了。

　　分析：

　　张雨恩小朋友在班级中做任何事总是慢吞吞的，吃饭慢、穿衣慢、洗手慢。。。从不争第一，有的小朋友甚至叫她小蜗牛。姥姥反映在家也这样，似乎任何事也引不起她的激动。但是，她做事较仔细，不慌不忙，不易冲动，比较冷静，喜欢思考，观望。

　　反思和措施：

　　一、“用心鼓励”策略

　　运用群众荣誉感去激发思远，让琰琰抓紧自己的动作，为群众争光，并长此以往地影响她，让琰琰逐步构成新的习惯。

　　二、“感受代价”策略

　　我们与她家人交流，期望他们在家中配合使用此策略，帮忙小小较快地完成一件事。“衣服穿慢了，影响去公园玩的时间”、“饭吃慢了，会错过好看的电视”等，以此激发她尽快完成的'目的。

　　三、“移默化”策略

　　经常玩一些“争上游”、“争第一”的竞赛游戏，因为在游戏中孩子能真正体会“准确快速”的内涵，在孩子感受获胜后的愉悦时逐渐远离“慢吞吞”。

　　其实，个性的转变与发展要经过长时间的磨合。只要老师、家长能配合默契，能正确地看待孩子的个性，对待孩子不急躁，长时间地给予孩子良好环境的影响，孩子必须会有变化，会成长得十分好。

　　我们期盼着琰琰的变化，相信她必须会有好转。

优秀日记篇3

　　就快春游了，我准备好零食、水、雨伞等物品，就开始一天的游玩了。

　　大家乘着大巴车，向目的地西湖进发，有些同学已经抑制不住自己的心情，在大巴车上讲话，老师便采取扣分计划。终于到了西湖，在下车的地方大家看见了一些人在推销东西，还有些人是乞丐，在那边要钱，大家没有理他们，继续向西湖进发，大家边走，边观赏风景，那里绿树成荫，偶尔还会看见几朵小花，看到西湖，真的是非常美丽，当阳光洒向河面，顿时河面波光粼粼，像是撒上了金光闪闪的.亮片，明亮的照耀着我的眼睛，湖旁还有几棵大树，有些中间还有树洞，不道德的人还会往里面扔垃圾，做出不道德的事。

　　大家走到了一个地方，停下来摆摊吃一会的，大家纷纷拿出自己的零食放在桌布上，当查可欣拿出自己的零食时，大家一拥而上，原来她带了寿司的、三文鱼等让大家垂涎三尺的东西，于是开始疯抢，一会儿，就没了。等大家吃的正高兴时，老师让大家拿起桌布，继续出发，我感到很扫兴。

　　大家又走了好长时间，发现了多柳絮，毛茸茸的，就像蒲公英一样。大家走进了博物馆，发现了很多瓷器，上面画着各种各样的图案，有龙、花等，一个个都非常好看。

　　大家又到了一块草地上继续吃东西，大家高兴极了的，大家一边吃，一边准备节目，大家表演的是乐器串烧，瓷笛和我吹《我和你》、竖笛吹《小星星》、口琴吹《可爱的家》，还有伴唱的，大家排了一遍又一遍，觉得很好，于是第一个上，老师说大家表演的不错，接下来的是黄城怡和其他同学表演舞蹈，舞姿很优美，就像小天鹅一样，还有就是金哲宇表演小品。

　　当告别美丽的西湖时，我有一点不舍的。大家乘大巴车回去了。

　　这次春游真开心，我还期待下次的春游。

优秀日记篇4

　　寒假终于到来了，这也意味着我们一家三口又要回老家温州过年了。说到过年，最令我们小孩子兴奋的莫过于放烟花，点鞭炮了。这不，大年夜的，我和父亲，还有父亲的朋友一起到了世纪广场准备把手中沉甸甸的烟花放个过瘾。

　　刚到世纪广场，就看见那里人山人海，好是热闹。我们向广场走去时，父亲还不忘嘱咐我：“别把衣服烧了！几百块呢，烧了一个洞的话看我怎么惩罚你！”听到父亲这样讲，我额头上出现了细细的汗珠：放烟花能不把衣服烧个洞吗？

　　刚进入广场，就听见“轰”的一声在我们耳边响起，把我们几个人吓了一跳。原来旁边的人正在放轰天雷，这轰天雷是一种很有人气的烟花，不是因为它好看，他的.特点就是响声大，足以盖过那种一大桶的烟花。

　　我们买的烟花大多都是往天上射的棒子烟花和不会爆的烟花，因为这是我父亲怕我这衣服会被我弄坏。父亲拿起一根烟花，点燃，高高地举到了头顶，还说：“你也来，小心烧了衣服！”我不服气地说：“你自己小心把。”说完我便拿起了两根烟花举了起来放。

　　真是人算不如天算，我手上的两根烟花没把我衣服烧了，我父亲的一根烟花反而没射到天上而是射到了我背后，让我结结实实挨了一个炮，把我的衣服烧了三个小洞，还把我头发也烧没了几根……在我惊慌之余，我爸哭笑不得地说：“衣服还是烧了，可却是被我烧了，这烟花怎么那么劣质呢。"我抓着乌焦的头发，看起来很痛苦，其实我已经笑得上气不接下气了：“这可是你自己烧的，不关我的事。”

优秀日记篇5

　　今天，我什么事都干完了，我觉得很无聊，就去量电视机的周长，当我拿着尺子去量电视机的周长时，就发现尺子不够长，我想：“怎么办？”突然，我想到了今天许老师教了可以用线来量，想到这，我便开始动手，我剪了一条很长的白线，就开始量了。当我就要量完了，就发现线不够长，可我又不想剪了，我就想“怎样能变简便一点”我回房间拿起书学书来看，不一会儿，就找到了简便一点的方法。因为我家的电视机是长方形，所以只用量一条长和一条宽。

　　我拿着綫去量，过了一会儿，我量出来了，一条长和一条宽是一百零六厘米，但是有两条长和宽，所以再用一百零六乘以二，等于二百一十二厘米。原来我家的`电视机的周长是二百一十二厘米。

　　我知道了，以后量物体的周长时，能想出简便的方法，就用简便的方法。

优秀日记篇6

　　在学农基地度过了一天的时间，第二天悄悄地来到了。

　　吃完早饭后，我们又有了一个活动。我们要各自成立小组，用老师的食材自己做饭，自己的中饭自己掌握。

　　大家先一起把碗筷洗好，做好准备工作。我的主要任务是烧柴，这是一个看似简单又困难重重的事。

　　老师先教我要怎么烧。要先用几块大的木柴，做一个大的.支架，上面可以放小木柴和稻草。然后把一些稻草和小木片用火柴点燃，再放进烧柴的柴灶里。接着用稻草把火引到各个地方，让火把整个灶都充满。适当的时候可以填柴，填树皮，填稻草，让火烧的更加的旺。不过可不能乱加柴，那样不但不能加大火，还会适得其反，让火微弱下去。如果哪个地方火比较微弱，就要用一些稻草把火引过去，然后需要加一点树皮和一点普通的柴，这样才能让火更加的大起来。我刚开始也没有掌握诀窍，好几次让火变小，但是几次以后，我就慢慢的熟悉起来了，耐心的维持着火力。

　　终于，饭菜都烧熟了。我把火灭了，洗了洗手，跟大家一起准备吃饭了。吃着自己烧出的饭菜，感觉无比的美味。就这样，我们度过了一个中午的时间。

　　我们下午的活动是去果园培育植物。老师给我们讲解了去之后的规则，我们就进去了。

　　进入了果园，我们看到了各种各样的果树。不过老师还是带着我们直奔这次的目标——桃树。到了那里，老师让我们先学会怎么疏花，所谓的疏花，就是把一个枝头上的大多数花都摘掉。这事还有一些技巧，留上不留下，留前不留后。每十分米只有一朵花。原因是要让剩余的的花更好的汲取营养，让它们更好的成长。虽然有些残忍。然后还要进行挖坑、施肥、浇水等事情。完成了这些事，这个下午的活动就这样结束了。

　　今天我领悟到农民的生活，真难忘呀！我期待着明天。

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