【荐】五年级日记
一天的生活不知不觉间结束了，一定会有值得记录的想法吧，何不趁现在赶紧写一篇日记。为了让您不再为写日记头疼，下面是小编为大家整理的五年级日记9篇，希望能够帮助到大家。
五年级日记 篇1
“五一“节迈着轻快的脚步来到了我们身边，我迫不及待的等着这一天的早点到来，因为这一天妈妈带我到浙东大峡谷去玩，这一天肯定很快乐。
早上，妈妈叫醒我，我没睡懒觉，一骨碌爬起来了。我们坐上爸爸的车，飞快地直达目的.地。一到山口，听到哗哗的水声，远远看见一道瀑布从山上直飞下来。我不禁想起李白的一首诗：“日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”我们来到水潭边，看见水这么清澈，当时天气很热，我对爸爸妈妈说我想去玩水，妈妈开始不同意，后见我再三恳求，同意了。我脱了鞋子，卷起裤腿，在水中走来走去，水很冷。一不小心，我踩上青苔，一下子滑倒了，水虽然不深，但我爬起来的时候，早已是一只落汤鸡了。妈妈狠狠地批评了我一顿。我脱下裤子，把水拧干，放在太阳下晒，不一会裤子干了。我穿上裤子，又去玩了。
这一天，我虽然掉到水里，受了妈妈的严厉的批评，但我还是很高兴。
五年级日记 篇2
书是人类的伙伴，书是人类的阶梯，能助人登上理想的高峰，书是钥匙，能打开知识的海洋。俗话说：“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”我很喜爱看书，但有时也会闹笑话，今天，我就和大家讲一下我因为看书闹的笑话。
由于我很爱看书，所以别人给我起了一个外号，叫“小书虫”。星期天，我叫去买一本书，名叫《格林童话》。不一会,妈妈就把买了回来,我一看书,就津津有味地读了起来。一页，两页，我像一匹饿狼贪婪地读着里面的`内容。当我看到高潮时，妈妈叫我去洗澡，洗完澡去睡觉。可我哪舍得啊，我心想：要不把书带进去看吧。心动不如行动，我猛地拿起书，飞快地跑进了厕所。我躺在盆里，全神贯注地读着。时间一分一秒地过去了，不知不觉过了一个小时，妈妈见我还不出来就心急如焚地喊了几声，见我没反应，头也不回地踹开了门，看到了眼前的一幕，哭笑不得地说：“不能看了，快点洗完睡觉，还以为你出了什么事，待了那么久，原来在看书。”我心如刀割地放下书，因为我跟书已经是形影不离的伙伴，虽然心里舍不得，但是不能不照做啊！我迅速地洗完澡，躺在床上，心里浮想联篇，想着剧情里的内容，想着想着，我就进入了梦乡。
这就是我和书之间发生的笑话，或许你们觉得我很傻,但是,我喜欢读书,任何事情都挡不住我对书的热爱,书,就是我人生中不可缺少的伙伴。
一页，两页，我像一匹饿狼贪婪地读着里面的内容。不一会,妈妈就把买了回来,我一看书,就津津有味地读了起来。时间一分一秒地过去了，不知不觉过了一个小时，妈妈见我还不出来就心急如焚地喊了几声，见我没反应，头也不回地踹开了门，看到了眼前的一幕，哭笑不得地说：“不能看了，快点洗完睡觉，还以为你出了什么事，待了那么久，原来在看书。
可我哪舍得啊，我心想：要不把书带进去看吧。心动不如行动，我猛地拿起书，飞快地跑进了厕所。星期天，我叫去买一本书，名叫《格林童话》。”我心如刀割地放下书，因为我跟书已经是形影不离的伙伴，虽然心里舍不得，但是不能不照做啊！我迅速地洗完澡，躺在床上，心里浮想联篇，想着剧情里的内容，想着想着，我就进入了梦乡。俗话说：“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。我躺在盆里，全神贯注地读着。当我看到高潮时，妈妈叫我去洗澡，洗完澡去睡觉。
书是人类的伙伴，书是人类的阶梯，能助人登上理想的高峰，书是钥匙，能打开知识的海洋。”我很喜爱看书，但有时也会闹笑话，今天，我就和大家讲一下我因为看书闹的笑话。
这就是我和书之间发生的笑话，或许你们觉得我很傻,但是,我喜欢读书,任何事情都挡不住我对书的热爱,书,就是我人生中不可缺少的伙伴。
五年级日记 篇3
7.23的新闻动车坠桥，给人们在惋惜之余有诸多忧虑，不知以后动车的安全系数有多高。
记得自己第一次坐动车是从郑州到西安，原来一般列车4个小时的旅程，坐动车提前了将近俩小时，不光速度速度了，不一样的还有实名制的动车车票，动车车厢的宽敞整洁，动姐的妩媚谦和，动车上的周到服务，这诸多的优越，动摇着条件优越的旅人们，坐动车箭一般的快感着实愉悦，在好多方面都飞速发展的今天坐上飞速的动车，觉得自己也与时俱进了。
如今动车速度的不一般是否也暗示着危险不一般呢？
希望悠闲旅行的`你还是悠闲于慢车之上吧，白天可以尽情与旅友侃天说地，晚上可以在哐当哐当的节奏中感受摇篮般晃悠的美妙，谁说这不是旅程中的一段美好呢？
当然如若心急的你也可以感觉动车的别样，神速般安全到达目的是我对你永久的祝愿！
五年级日记 篇4
今天有许多人都像约好了一样忘记带竖笛，居然连一向细心的肖沁彦也没有带。音乐课前肖沁彦对着我的耳朵悄悄地说：“你能借我一支竖笛在音乐课上用用吗?”“sure，正好我有一只备用的竖笛!”我爽快地答应道。我这句回答真是一石激起千层浪，大家从四面八方向我围过来，七嘴八舌地说：“给我，给我。”哎，粥少僧多，我无可奈何地说：“对不起，只有一只竖笛，只能借给最先借的`人了。”肖沁彦捧着竖笛如获至宝，高高兴兴地去上音乐课了。
上完音乐课后，孙佳伟莫名其妙地让我帮他对张暄陈说说好话。原来张暄陈看见我把竖笛借给了肖沁彦，而没有借给他，所以呢很生气，但是那气又不知道撒在哪里?所以就把可怜的孙佳伟当成出气筒，真是“肚疼埋怨床”!不过过了一会他又和孙佳伟和好如初了。
自创小诗：小煊煊没竖笛肚疼埋怨床怪起无辜的小嘉伟
回教室想一想没啥大不了拉起小手又和好!
五年级日记 篇5
今天，我们课外学校迎来了拔河比赛。全场沸腾！
“加油！加油！”啦啦队拼尽全力为各双方加油。刚开始，哨声一响，四一班用力一拉，四三班没有防备好，被四一班拉过一点，还好没有输。三班面部狰狞，身子往后倾，手牢牢抓住绳子，一般也不甘示弱，咬牙切齿地用力往后拉。双方势力均敌，不争上下。突然，一般有人摔倒了，这时，三班立刻用力往后一拉，红旗过了三班面前的黄线，哨声一响，三班赢了！他们立刻欢呼雀跃起来，他们对方紧紧相拥在一起。这就是“台上是对手，台下是朋友。”
紧接着，第二轮开始了。四二班对抗四四班。
二班采取一班的先发制人，四班差一点就输了。啦啦队立刻沸腾起来：“加油！加油！”二班也念念有词：“一、二，一、二……”四班努力争取一点赢得机会，可却都被二班给夺回去了，坚持了足足有四分钟，二班突然猛地一拉，绳子过了二班面前的黄线，哨声又一次响了，二班赢了！
拔河比赛开了一个上午，大家都依依不舍的`离开了比赛现场。
五年级日记 篇6
今天是星期五，是一个阳光明媚的好日子。我们学校组织全校师生到东荆河大堤去春游。
八点，我们排好队，准时出发。我们每一个同学都背着行李，迈着轻快的步伐，唱着动听的歌儿，走在平坦的公路上作。我看见路边有一大片油菜地，远远望去，金灿灿的油菜花，像一片金色的海洋。一阵春风吹来，一股清香扑鼻而来，沁人心脾。
我们终于走到啦目的地。我们放下行李，开始做游戏。有的同学放风筝，有时候还放不起来；有的同学打羽毛球，有时候还打到树上；有的同学吃零食，把垃圾扔得到处都是，让捡垃圾的'同学跑来跑去。同学们玩得很高兴，不时传来一阵阵笑声。
时间过得真快呀！一转眼就要走啦，我真有些恋恋不舍。希望学校多多举行一些这样的活动，让大家多一些锻炼的机会。
五年级日记 篇7
我的家乡有一条小河。河水日夜“哗哗”在唱着欢快的歌，向前奔跑去。河水是那样绿，绿得像是被周围的绿树、绿草染过似的。水是那样清，清得像是一面大镜子，能看见水里的小鱼、小虾在水里快活地游来游去，正高兴地嬉戏呢!如果你想继续了解我的家乡，那就继续仔细地听下去吧!
阳春三月，冰雪融化，百鸟争鸣，柳绿花红，莺歌燕舞。“哗啦啦，哗啦啦”听这河水也映衬着那冰雪融化的声音，百鸟争鸣的'歌声，莺歌燕舞的乐曲。
夏天，柳树长出了柳条，垂在小河里，风一吹，柳枝“沙沙沙沙”地响河水也映衬着它。
秋天，柳叶一片一片的落在小河里，那一片片叶子像小船一样，漂流远方。
冬天，大雪纷飞，雪花姐妹们肩并肩，手拉手，像要一同赶集似的拥向大地。小河上结了一层厚厚的冰，有的孩子在河上溜冰，有的在堆雪人打雪仗，欢声笑语充满了整条小河……
这就是我家乡的小河，那条一年四季富有生机的小河。
五年级日记 篇8
唉!终于到我了，还以为没有我的名字呢!
今天老师宣布：“我们要给别的学校的一个班级写一封信，等一下我再发表。”写信?我只是平时跟妹妹玩游戏的时候写过，这次老师是让我们用正规的方式来写信。我还没正式写过呢，好期待哦!
不一会儿，老师拿来一个纸杯，我很好奇：老师拿来纸杯干嘛?难道要喝水?后来我才知道纸杯里有纸条，有对方的名字。老师严肃的报到：“王佳乐、李思琪、章乐......”老师报了很长的一段时间都没有报到我的名字。会不会没有我的名字?我不能写，还是老师忘了。你们知道吗?我可是好想和那个学校的同学写信的耶!这样我既可以和其它学校的同学交流又可以锻炼写信的技巧。
这时，班上已经沸腾起来了，报到名字的同学有的在高兴的做鬼脸，有的在不停的'呐喊。而我急的直躲脚，就像快要掉下悬崖一样。我只能东张西望了，看见老师手里的纸条就几张了，莫非真的没有我的?不可能的，还是去看看吧!我走上去看了看，还是没有看到。这时的我就像热锅上的蚂蚁。突然，我听到“王精国、谢琪瑶。”唉!终于报到我了，提到嗓子眼的心总算放下来了。但由于激动，心里还是“扑通、扑通”的跳着。我会给谁写信呢?我兴奋的向讲台走去，接过纸条，看了看：娄熙若-女-谢琪瑶。原来我要给娄熙若写信啊!害的我白担心一场。可是一想到要用写信这么特殊的方式跟别人交流，我就激动的说不出话来。我挥舞着纸条一蹦一跳的回到了座位上。
五年级日记 篇9
运动，有许多种不同的方式，比如：脑部运动——作业、考试，手的运动——抓笔写作业、拿筷子吃饭，腿部运动——跑步、足球……
上个星期五，我的全身都在“运动”，下午，我一吃完饭就在教室里写作业，因为数学我在寒假里没有预习，所以我觉得有点难理解，刚刚找到了方法，突然朱老师来了，我想完了，才刚刚找到方法，又要弄英语了，我的大脑可承受不起这样快的“变化”。
接下来就是体育课了，很多同学都不愿意去上体育课，因为数学作业还没写完了。但是，最后在老师的“帮助”下还是去上课了，到了操场，同学们都在聊着天，没有人理老师说的话，老师不高兴了，就让我们一组一组的跑步，我们几个人都不想动，就躲在了树后面。可还是没有逃得了体育老师的'法眼，老师让我们跑两圈，于是我们手拉手一起走，大家说好我们只是“走”，不跑，可刚听到体育老师的一声哨响，我们就各自跑了，只有两个人手拉手一起走的，说好一起走的呢？怎么都跑了，哈哈，哈哈！第一圈我跑的还不错第二名，可第二圈一半还没跑到我就把脚崴了，真是命苦啊！后来我扶着楼梯扶手慢慢地爬到五楼，好不容易爬到了五楼，只有两个字来形容我，就是“休克”。
虽然脚崴了疼了几天，但是想想那天的体育课，痛并快乐着。
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