三年级的日记

时间：2023-09-28 15:22:30 日记我要投稿

[优秀]三年级的日记10篇

　　一天将要结束了，在你心中有什么感想呢？是时候静下心来好好写写日记了。在写之前，要先考虑好内容和结构喔！以下是小编帮大家整理的三年级的日记10篇，欢迎阅读与收藏。

[优秀]三年级的日记10篇

三年级的日记篇1

　　哎，说来惭愧，我不得不再次提到张渊沫和她的日记。周三时，我把张渊沫的日记拿回家学习了一番，不仅看到了很多优秀的作文和新颖的写作手法，而且还有了意外的收获。这个收获，我把它称为——三角记事法。

　　这个世界多姿多彩、瞬息万变。每天都会有新人、新事在我们身边出现。有时候一天会有许多有意思的事情值得我们记录，到底选哪件事作为今天的日记素材呢？现在我这里有一种新的记事方法，可以为大家排忧解难——

　　所谓三角记事法，简单来说，就是有详有略。你如果觉得今天有很多趣事的话，那这个方法绝对管用。你首先要从这几件事中挑选一个作为当天日记的主题，把这件事写具体、写清楚。写完后就可以用到三角记事法了。在当天日记的下面，你先画一个小三角，然后写你的第二件事。你可以写班里出现的一些现象，可以写你对某件事或某个人的看法；可以写同学之间的小故事，也可以为大家推荐一部好电影，等等。这个内容不用太长，在3行左右就可以。形式也很多样，你可以写的搞笑一些，可以写的.奇葩一些，都无所谓。只要把你想要表达的中心思想讲清楚就OK了！

　　给大家讲个例子吧，张渊沫有一天写完日记后，用小三角记了这样一件事——

　　△12月2日，星期日下午，我观看了电影大片《一九四二》。影片真实动人，为大家呈现了1942年河南旱灾饥荒的真实片段。看完电影，我感触颇多，珍惜今日来自不易的幸福生活吧！

　　电影推荐指数：

　　大家感觉怎么样？这是个好方法吧！你只要觉得今天发生了很多事，就可以用三角记事法。它的好处有几点：一、它可以写的简单，明了，有趣，搞笑，形式多样，增加了日记的趣味性。二、它可以为下一篇日记作铺垫，或者预告。调动读者阅读情绪。三、不漏掉任何一件事，完整记录每天生活。

　　三角记事法真是益处多多，也解决了一些同学不知道写哪件事的苦恼，大家如果也认同我的方法，那就在你的日记本上，也增加一个个小三角吧！

　　△今天下午，我主持了河南省实验小学建校以来的第一场音乐会。乐队的老师和同学们为观众献上了一首首悠扬动听的经典曲目。更让六（9）班骄傲的是：我班赵子辉是黑管中的领衔人物，还独奏了一曲《我心永恒》。李晨源也为观众演唱了歌曲《改变自己》。演出结束后，刘老师不禁赞叹：六（9）真是人才济济呀！

三年级的日记篇2

　　《笑猫日记--樱桃沟的春天》这本书里，我最喜欢《看山中日出》这一段，这段里主要写到的就是五只猫咪看日出。其中一只，就是刚才提到的“笑猫”了。之所以叫它笑猫，是因为它会笑。它已经是一只成年猫。它有三个孩子，一个叫“胖头”，一个叫“二丫”还有一个叫“三宝”剩下的就是它们的妈妈“虎皮猫”了。里面讲的是还没看到日出的'时候，小猫们问他们的妈妈“日出好看吗?”虎皮猫说“不能用好看来形容，要用壮观”。小猫们又问“日出壮观吗?”忽然，有一颗红色的小球从山后面一跳一跳地跳了出来。霎那间，天亮了!那只叫二丫的小猫说：“本来以为太阳是慢慢升起来的，没想到是一下一下跳出来的.”

　　看完了这篇文章以后，我明白了一点知识。就是太阳是一下下跳上来的。

　　这本书真有趣!

三年级的日记篇3

　　你们喜欢吃番薯吗?反正我可喜欢吃了，番薯甜甜的，软软的，可好吃了。

　　一次我到乡下姑父家去，一进门就嚷着：“姑父，我今天是来吃番薯的，欢迎吗?”听到我的说话声，姑父连忙泡出来说：“行啊!番薯有的是，快到里屋叫你姐姐不要写作业了，我们一起去荒地烤番薯。”

　　我们三人走到村口的荒地，然后姐姐把番薯拿出来。姑父找来几块砖头，这么一摆，那么一摆，一个简单的灶头就搭好了。他叫我和姐姐去捡柴。姐姐往东捡，我往西捡。我们边捡边退，不一会儿，两只手已是一大把了。一不小心两个小屁股碰到了一起，害我把手里的柴撒了一地，姐姐却哈哈大笑。

　　有了柴我们就开始烤番薯了。姑父划了根火柴，用旧报纸引着火，然后慢慢地放进细柴中。过一会儿浓烟就起来了，火苗慢慢地大了起来，姐姐趁着这个机会连忙抓了一把柴，放入火中。我忙把一个个番薯扔进火堆里。我怕火不旺就趴在地上张大嘴巴往火堆里吹气，姑父看我的`样子，笑得合不拢嘴。他用一根小棍往火堆里一捅，火苗呼呼的冒上来。红番薯渐渐变成黑番薯了，一股香气扑鼻而来，我的口水都快流出来了。好一会儿姑父挑了一个香喷喷的番薯先递给我说：“小馋猫快吃吧!”我顾不得烫，狼吞虎咽地吃起来。姐姐看我这样子笑着说：“你可真是一只馋猫。”

　　时候不早了，我们拿着烤好的番薯边说边笑往村里走去。

三年级的日记篇4

　　家到学校的路很近。

　　走在高三的路上，清风中心头的丝丝压抑仍然挥之不去……一只大黄狗的'出现，令我陡生感慨。

　　它缓缓地走着，像在散步当我从拐角出现的时候，它回头望了我一眼，回头，继续前行。我则走在它后面。

　　它是一条壮硕的狗，一条大尾巴有力的竖起，四肢粗壮，毛色齐整，一根杂毛也没有——这的确是一只壮硕的狗。

　　可是它仍在缓步前行很踏实。

　　我们相距很近了——我走得快，它慢；我在赶路，它不。它似乎感到我的靠近，又回头望了我一眼。我被感动了：我看到一双光亮而稳重的眼睛，目光清澈，精气内敛。

　　一条很有气质的狗。

　　它走到一处板房门口，蹲坐下来，像一尊门神——它到家了。

　　我还得赶路……

三年级的日记篇5

　　20xx年10月29日星期三晴天

　　观察日记

　　今天赵老师给我们布置了一项作业：种黄豆。说是要培养我们的观察能力。

　　放学一回到家，书包还没放下，我就赶快跑到厨房找黄豆。我挑出了几个又黄又胖的黄豆宝宝，把它们放到了一个玻璃杯子里，再倒进一点水，然后把他们放到阳台上。我对小豆子说：“小豆子快长大吧!”小豆子好像听懂了我的话，在水里一上一下的向我点头。

　　20xx年10月30日星期四多云

　　今天放学到家我赶紧到阳台一看，发现小黄豆们都胖了。圆嘟嘟的像一个个小皮球，有的'起皱了，像一张张老奶奶的脸。还有的连衣服都撑破了，露出了雪白的大肚子。哈哈，真可爱!

　　20xx年10月31日星期五小雨

　　今天小豆子长了一些小胡子，还长了一些绿绿的叶子。小嫩芽有的变长了。他越长芽尖就越细，芽根就越粗。从豆宝宝变成了豆小伙。

　　20xx年11月2日星期天晴天

　　今天我心爱的小豆子终于变成豆芽了。绿叶全都脱落了。豆芽在杯子里一个一个的立起来，像一个个等待我来检阅的士兵，又像一片豆芽的森林。一阵风吹过，小豆芽们跳起了优美的舞蹈，真好看啊!

三年级的日记篇6

　　这本书讲了：春天里的一天，一个马戏团来到了翠湖公园，静寂的翠湖公园热闹起来了，可是马戏团里没有一切马戏团该有的东西，只有艺术团该有的东西，西瓜小丑不能上台，孩子们都好伤心，在笑猫和万年龟的帮助下，西瓜小丑在楠木林组织了一个超棒的`马戏团，那里成了孩子们的秘密乐园。

　　这本书告诉了我：孩子们心中都有自己的秘密乐园，是大人无法侵略的乐园。那是孩子们永恒的回忆。

三年级的日记篇7

　　北方的冬季枯燥无味，没有春天的明媚，没有夏天的葱茏，没有秋天的多彩，可下雪了就不一样，下雪了，真好!

　　下雪了!下雪了!这场雪下了一天一夜，树上、房子上、地上都积满了白雪，又松又软，没过了我们一双双小脚，雪花依然飘落着，仿佛一只只美丽的.蝴蝶，仿佛一朵朵盛开的小白花，又仿佛一把把小扇子，树上挂满了积雪，就像岑参诗人写的那样：忽如一夜春风来，千树万树梨花开。下雪了!真好!

　　我和几个小朋友穿好大衣，戴上帽子、口罩、围巾、手套就跑到楼下堆雪人了。到了外面我们先找来许多雪，滚成一个大雪球，当雪人的身子，又滚了一个小雪球，当雪人的头，接着找来两个煤球，当雪人的眼睛，再拿来一个胡萝卜，当雪人的鼻子，然后找来一个小小的树叶，当雪人的嘴巴，拿来两把扫帚，当雪人的手，最后找来一个小桶，当雪人的帽子，这样，一个像活了一样的雪人就堆好了。雪人好像在说：“谢谢你们，小朋友，是你们给了我生命，让我看到了素洁的冬季。”我们在雪人的周围又唱又跳，开心极了，下雪了，真好!

　　下雪了，真好!我喜欢素洁的冬季。

三年级的日记篇8

　　蚂蚁很怕水，每到下雨之前蚂蚁都要搬家，否则他们的家就会被淹没的。

　　以前我只明白这种细小的.生物叫蚂蚁，并不明白它们能干什么活。但是，我这次注意了，它们能搬家、能搬粮食，它们还能泡蚂蚁酒呢！

　　蚂蚁不仅仅仅怕谁，它们还怕火。上次我们故意放一点白糖到蚂蚁洞前引诱蚂蚁出洞来的时候我们就立刻拿火来烧蚂蚁，但是，此时谁知，它们会不顾一切生命地把糖一齐搬下洞去，此时在那一瞬间我都惊呆了。

　　我觉得观察蚂蚁很搞笑，以后我还要多多观察蚂蚁。

三年级的日记篇9

　　几天前，我的好朋友赵岩送给我一只很小的田螺。我把矿泉水瓶的上半部分切掉，然后放了点水和菜叶，再把田螺放进去，就算给它安家了啦。

　　今天，我突然发现它从瓶底爬到了水面下。再仔细一看：哇，里面多了很多小小的圆圆的东西。我赶紧喊妈妈过来看，妈妈说：“可能是田螺生宝宝了啦。”“生宝宝？”我高兴的叫了起来。我数了数小东西，一共有二十多只呢，真是太奇妙了！

　　我静静的观察着，突然，我发现，一只宝宝从田螺的口里出来了。我正在迟疑着，过了一会，又有一只小田螺从田螺妈妈的口里出生了。“咦？难道田螺宝宝是从妈妈嘴里出生的吗？”我问妈妈，妈妈也不清楚。我决定去网上查一查。

　　田螺区别雌、雄的方法主要是依据其右触角形态。雄田螺的.右触角向右内弯曲（弯曲部分即雄性生殖器），此外，雌螺个体大而圆，雄螺小而长。一只母螺全年约产出100只～150只仔螺。

　　呀，原来，这小小的田螺还有这么多知识呢。自从这只田螺生了宝宝之后，我们给它增加了食物（一些菜叶和青草）。但是它却把它的宝宝放在了上面，让他们尽情地吃。不一会儿，菜叶上出现了大大小小的洞，吃饱的小田螺们心满意足地沉到了瓶底。田螺妈妈只吃了一小块青草，看见孩子们都沉到了瓶底，自己也慢慢地把身子转了过去。好像在说：“孩子们，等等我！”可是小海螺们就像什么也没听见似的，继续在瓶底嬉笑打闹。

　　看到这里，我突然想起，以前在资料好像看过：田螺生完宝宝就死了。于是好奇心又驱使我上网查看。

　　小田螺努力地汲取母亲的营养，越长越大，田螺妈妈只好将自己的身子一缩再缩，以便把壳内有限的空间让给不断长大的孩子们。终于有一天，小田螺长大可以独立生活了。田螺妈妈却毅然退出自己一直赖以生存的螺壳，这是十分冒险的举动，因为田螺妈妈很可能再也回不到螺壳里了。田螺妈妈可以含笑与水底的淤泥融为一体，而她的母爱则从水世界飘逸出来，升华到了人间，进入闽南人的俗语“田螺吐子为子死”。

　　博友们，看了田螺的资料，你们是不是被田螺妈妈浓浓的母爱所感动？其实，田螺妈妈的母爱和我们人类的母爱是一样的，有哪一个母亲会让自己的孩子受苦呢？世界上的每一个生物都享受着浓浓的母爱，只是有些人感受不到母爱而已啊！让我们再一次为母爱的伟大而喝彩吧！

　　自评：我是从两个方面来写田螺的，突出了田螺妈妈有趣的繁殖方式和伟大的母爱，希望大家多多指导。