四年级日记

时间：2023-09-30 15:50:35 日记我要投稿

四年级日记（常用9篇）

　　转眼一天又过去了，这一天里，大家身边一定有一些有趣的见闻吧，立即行动起来写一篇日记吧。如何把日记做到重点突出呢？下面是小编为大家整理的四年级日记9篇，希望对大家有所帮助。

四年级日记（常用9篇）

四年级日记篇1

　　胆小如鼠的我最怕狗了，可今天我不但和狗一起玩耍，还和它成为了很要好的朋友。

　　傍晚，吃过晚饭，我和爸爸一起在小区里散步。这时，沈爷爷也牵着他心爱的.“小李子”散步来了。我见了，连忙躲到爸爸身后，爸爸笑着说：“不用怕，‘小李子’不会咬人的。”沈爷爷笑着说：“要不要牵一牵呀！”我很害怕，可又想，我已经是四年级的小学生了，这是个机会，何不让自己尝试一下呢？我点了点头，接过沈爷爷手中的绳子，随然我给自己暗暗鼓劲，可心里还是“砰砰”直跳。这时，“小李子”回头看了我一眼，这一下可把我吓得六神无主了，我心一慌，手一抖，绳子落了地。我不管三七二十一拔腿就跑。爸爸和沈爷爷见了都哈哈大笑起来。爸爸对我说：“别怕，再去试一次。”于是，我又小心翼翼地来到它身边，拾起绳子。

　　此时，我的脑海里徘徊着千千万万个会不会？然而，事情并没有我想得那么糟，“小李子”很友善地在前面跑着，我带着它在小区里散步，它跑我也跑，它走我也走。“小李子”伴我度过了一个美好的傍晚。

四年级日记篇2

　　似乎在我还没出生时，就已经知道以后应该怎么走了。我的路，是你们理想的“行径”。

　　自由，这是个意义极广的词汇，但做我想做的事，这就是我理解的自由......

　　“又在玩游戏了？”刚刚打开电脑，就哗然一阵风袭来，随着质疑的.气语。我不禁想哭，我一直都在照你们的要求去做啊。我恨冤屈，喜欢坦诚，有什么可以问我，我会给你们想要的答案。此刻回忆起以前的一一，仿佛已变得陆离，也就是这一刹的契隙，刺入了我内心的孤寂。不知为何，颔首间，我竟选择了沉默，也不再争辩。

　　你们有一套让我对他们唯命是从的理论。每天就对我说，初中和高中这几年你就当在坐牢，“设身处地”的去体验囚徒的生活，那种淡化自由的生活。

　　我知道你们的良苦用心，可我不想如此——做个命运的囚徒。以往的，我都没有误差的照做了，作为报酬，可以给我一个月的自由吗？

　　习惯了孤独和黑暗，偶尔看到陌生人和阳光，谁都会有所向往吧？就请让我出去品赏外面的花木，恬息清晨的空气，沐浴温和的晨光吧，让我也能咬着唇，坚强的走下去，实现你们赋予我的梦。

　　也或许是看到你们刚回家就倒在沙发酣然入梦的幕幕，我才把涌到口边的埋怨哽咽着压下，你们不容易，我也不容易。

　　也或许是时光磨去了我的棱角，让我学会了圆滑，但我不想精明，我想做自己，那个单纯而充满童真的孩子。还或许有句话你们没听过叫做“水至清则无鱼，人至察则无徒。”

　　也或许是我想到那也是你们为我和自己的自由而努力，置目光于长远。

　　也或许......

四年级日记篇3

　　20xx年2月26日，星期五，晴天

　　今天下午第一节课是体育课——许多同学心目中的“魔鬼体育课”。但谁也没想到，这节课的气氛竟如此轻松愉快。

　　来到操场，体育班委带我们跑步。烈日下，我们汗如雨下“呼哧呼哧”地跑，我跑到第二圈就有点体力不支了，把外套脱后放在操场的草坪上。大家都不大凉快，整个人都累得快成一滩泥了。我们跑啊跑，以为第二圈结束，“魔鬼跑步”就结束了。没想到，老师又领我们跑了一圈，我一共跑了3圈!哦，MY GOD!

　　好不容易熬到了该休息的.时间，老师又让我们投篮，好吧，遵命。我们来到了投篮的地方，开始投篮。有些同学投中了，有些同学没投中。我觉得很无聊，但投了一会儿，体育老师走过来了，她向我们讲解了如何投篮，还示范给我们看。当老师完美地投进一球时，大家都欢呼起来。老师又从侧面投球，可是总是投不中，但她脸上却有着笑容，目光里透出一种着急却又想发笑的调皮模样，大家都笑了，欢快地笑了。老师最后不好意思地“下台”了。

　　美好快乐的时光虽然短暂，但一分一秒却又那么珍贵。

四年级日记篇4

　　“多神奇啊！”同学们顿时响起了一阵热烈的掌声，同学们呢，都围着顿老师问这问那。你想知道是怎么回事吗？还是让我们一起走进我们的快乐作文营吧。

　　今天，一走进文心作文的课堂，我就看见课室的讲桌上放着一张硬纸和一个玻璃杯。我开始疑惑不解。大家都注视着教室，等着顿老师给我们上课。

　　过了一会儿，顿老师迈着大步精神抖擞地走进教室。只见，他扫视了一听同这节课咱们来做一个实验。”同学们一听做实验，顿时兴奋了起来，教室里炸开了锅。老师对大家说：“这是一张神奇的纸，它可以牢牢地吸在杯子上。”

　　“这是真的？”

　　“我不相信。”

　　“顿老师只会骗小孩。”

　　……

　　接着，实验开始。只见顿老师向杯子里加水。刚开始，加水的速度快，水“哗啦啦。”。当水接近杯口时，老师放慢了速度，水“滴答滴答。”只见老师蹲下身子，睁着大眼睛，出神地盯着杯子。同学们也不敢发出一点声音，生怕实验发生意外。

　　“好的，我们马上就要让纸牢牢地吸在玻璃杯上。”就在这电光火石间，老师蹲下身子，眼睛和水面平行，他推着纸，从一端缓缓地移向另一端。当纸全部盖满杯口时，只见老师左手握着杯子，右手托着杯底，手腕快速一翻转，老师松开了手。“哇，太神奇了！”大家都瞪着好奇的眼睛注视着顿老师，仿佛崇拜神仙似的，继而，教室里顿时响起一阵热烈的掌声。

　　这么神奇的实验，到底是怎么完成的呢？我更加好奇了，于是我举起手询问老师，顿老师摸了摸我的头，笑着说:“杯子在没有水的情况下，是不能把纸吸起来的'，一旦杯子里装满了水，杯子和纸之间就没有了空气，同时在二者之间产生了非常大的吸力，所以纸才能吸在杯子上。我们听了老师的讲解，顿时恍然大悟。

　　通过这次实验，我明白了大自然是我们人类的老师。只要留心观察，你会发现生活到处都有奥秘。

四年级日记篇5

　　今天老师给我们出了个难题，让我们做试验，怎么样才能把鸡蛋从楼上扔下去不会碎?

　　我想了一下，就去那了三个两个的鸡蛋开始做起了试验，我先是找来了一件衣服把鸡蛋紧紧地包在衣服里，然后找来一根线扎紧衣服，该扔了，我跑到楼上轻轻地把衣服往下一扔，只听见啪的一声，完了，鸡蛋完全破碎了，都流了出来。

　　我没有灰心，又开动了一下小脑筋，开始了第二次试验，我找来了一个雪碧瓶我把瓶子上半部分给剪了，然后找来一块棉布，在瓶底塞上一块厚厚的'棉布，鸡蛋放在上面，鸡蛋上面再塞上一块厚厚的棉布，最后把封口封好，用三个塑料袋包在瓶子上面，像降落伞一样，准备好了，开始扔瓶子了，瓶子刚落地，我一个劲的跑到楼下看，鸡蛋又破碎了，我又把鸡蛋放在两块厚的面包上，然后，在把胶布粘在面包上，最后，在再面包两面放上两个泡沫合起来在扔下去。

　　我跑下去看了一下，鸡蛋安好无伤。

　　我试验终于成功啦!

　　这次试验让我懂得了，随便什么事，只要用心去做，想做就没有做不成的事。

四年级日记篇6

　　今天吃了中饭后，爸爸开车带着我和妈妈，还有他的朋友去爬山。

　　我们爬到半山腰，看到瀑布哗哗的往下流，好清澈的水啊，我就问：“这水能喝吗?”妈妈说：“这就是矿泉水。”

　　于是我们继续往上爬，路的两边长着一排排绿绿的.，嫩嫩的茶树，吐出一个个小小的嫩芽，真惹人喜爱!

四年级日记篇7

　　趁着休息日，我和妈妈兴高采烈地到香格里拉大酒店游泳。酒店装修得非常豪华，到处金光闪闪，有一种摄人的气势，我心想：真不愧是五星级大酒店啊！来到更衣室我戴上泳镜、穿好泳裤，做一会准备活动后，就迫不及待地打开游泳池的大门。一进去，一股热气直奔我身体的各个部位而来，我急忙跃入水中，“哇，太舒服了!”我不禁发出美美的赞叹声。我非常兴奋，眼睛闪亮，使出九牛二虎之力屏住呼吸，深吸一口气，以火箭般的速度潜入水中，水里是一个蔚蓝的世界，我展开双臂，拉开双腿，像一只欢快的青蛙畅快地游来游去，妈妈见了，也为我的游泳技术拍手叫好。听了妈妈的赞扬，我游得更起劲了，我加快了速度，连续游了几个回合，到最后六百米的终点只有一点点距离了，我怎能轻易放弃!我奋力地向终点游去，触壁了，我气喘吁吁地靠着池边休息。之后，我起身来到了按摩池，看到那沸腾的水泡，就像一群小精灵欢迎我们的'到来。我赶紧跳进了水中，刚坐下，一股强烈的水流喷向我的身体，实在太享受。过了一会儿，我觉得身体有点痒，随着水流渐渐猛烈起来，我的身体也被推来推去，浮在水面上不受控制，太好玩了!

　　游泳不仅能锻炼人的意志，还能有益我们身体的健康，真是一举两得。希望大家也能喜欢游泳，把身体练得壮壮的！