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六年级日记

时间:2023-10-02 12:57:05 日记 我要投稿

【精品】实用的六年级日记4篇

  时间过得真快,一天又过去了,今天我们都做了什么了呢?不如趁现在好好写一篇日记。那么什么样的日记才合适呢?下面是小编精心整理的六年级日记5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精品】实用的六年级日记4篇

六年级日记 篇1

  20xx年09月22日星期四天气:晴

  我想有这样的一种滑板车。它的形状和普通的滑板车差不多,只是在它的身上有两个突出的地方,那就是可以用来搁脚的地方。它不像普通的滑板车那样让你的脚感到没有地方可以放,即使放下了也会觉得不太舒服。在两只脚的位置中间装上三个按钮。这三个按钮各自有不同的用处。如果你在第一个按钮的位置上面轻轻按动,它就会张开搁脚的`两个位置,让你把脚放在上面。如果你再按一下,那么它就会自动把搁脚的东西收缩回去,让你看不到它的存在。当你按一下第二个按钮,这滑板车就会自动开了起来。它会好像轻骑那样不停地往前行驶。第三个按钮管速度的快慢。你要它快,可以按长一些时间,如果你要慢一点的话,那就按的时间短一些,马上放开按在按钮上面的手,那滑板车就会慢慢减速。如果你要它停止的话,那就在第二个按钮上面再按一下,它就会自动停了下来。

  至于我设计的这种滑板车上所用的能源,那是绝对在整个世界上都是最好的。它就是利用太阳能,所以它这种能源既环保,又节约,而且使用方便,还经济实惠。

  怎么样,你觉得我设计的滑板车好不好,可能你也想立刻拥有这样一辆滑板车吧!那好,你还得耐心等上几年。因为这种滑板车还没有生产出来呢!不过,你别心急,总有一天它会生产出来的。到时候别忘了看我在网上发布的公告。当然,如果你是一个经济上有困难的孩子,那好,请你告诉我,我可以免费送你一辆这种滑板车!当然,那需要等我生产出来再好送给你,对吗?

六年级日记 篇2

  今天晚上,我和爸爸妈妈去看舞龙,那条龙是光明新村的龙,是一条板龙,身体特别长,大约有二三十节,每一节就有一米,我看见了那龙的胡须就想起了以前姐姐对我说的话,只要拔一根胡须系在手上就能保平安,我就要妈妈拔龙的胡须,可妈妈说,孩子胡须不能拔,龙是有灵气的。

  龙走了,龙先是在双溪村的`一户人家舞,龙先停了一下,我往那户人家的客厅里看了一下,只见客厅中间有一张正方形的桌子,桌子上点着两根蜡烛,女主人不知在干什么,男主人抱着一个小孩在龙头底下转了三圈,龙慢慢的退路出来,龙开始舞了,龙头摇摇晃晃的,龙尾跟着龙头走,这让我想起一个成语龙头摆尾,龙身子跟着龙头,龙尾跟着龙身子使劲的打圈圈跑,当我看的刚起劲的时候,一个石头蹦到了我的头上,我让爸爸把我放下来,又跟着看第二家,舞的方式还是一样的,舞好了天就下起来蒙蒙细雨,可他们还要继续舞,咱们就回家去了。

  舞龙真好看。

六年级日记 篇3

  10月19日 星期五 天气 晴

  小学六年,做过的题目更是数不胜数,可是我印象最为深刻依然是那道——“怎样区别分率与具体的量”。

  傍晚,我正在写作业。忽然,看见了一道题目,它是这样说的:“把3米长的绳子平均分成5段,每段是它的几分之几,每段长( )米?”我心想:貌似今天考试考到了这道题,怎么做呢?我苦思冥想,终于想出来了!我高兴地说:“Yes!这道题目被我想出来了!哈哈。”

  第二天,作业发下来了,我急忙翻开我想了半天的题目。本想以为是鲜艳的红勾,可却是刺眼的红叉叉。老师怒气冲冠地说:“你看看你们,啊?这么简单的'题目都会做错,天哪!”老师想了一会儿,说:“把一根3米长的金条平均分成5段,每段金条是总长的几分之几,每段长()米?每段是几分之几也就是平均分的问题,每段也就是1段,用“1”去除以总段数“5”,所以,最后为五分之一。第二问:把三米平均分成五段,用“3”除以“5”,最后等于五分之三。”我恍然大悟,心想:徐老师这种应试教育真好,用金条来生动而形象地让我们理解了这道题!

  数学,在生活中处处存在,我们应当好好学习他们,利用他们!

六年级日记 篇4

  这一次,我憋气坚持了25秒,爸爸说已经很厉害了就让我开始学游泳,爸爸指导我:”额你先把头扑下去,然后双手左右摆动,脚也左右摆动,往前游。“我按照爸爸的方法来做,我带着游泳镜,第一次扑下去的时候,张开双眼往前面看,水下蔚蓝蔚蓝的`,阳光找在水里,有许多的光晕,我双手摆动,双脚摆动, 游了2米多,感觉有点缺氧了,就抬起头来,摘下眼镜,爸爸说:”你之前不是憋气憋的很久的吗?怎么这次就才憋了几秒呢?“我说:”那。.那憋气+双手摆动+双脚摆动怎么可能不浪费力气?“爸爸不耐烦地说:”好吧好吧?那你继续练习练习吧,我上去打个电话。“我心想:我一定会学好游泳的,再坚持坚持吧!”我把头再次扑下去,游啊游,游了4米多,我再游,第一次、第二次、第三次……“咳咳,咳咳”第7次的时候,我被水呛到了,爸爸说:“好吧那我给你示范示范。”爸爸又跳下来,水又溅到我身上,我注视着爸爸如何游泳,过来一会儿,我也游游,这次,我从这岸,游到了对岸呢!

  爸爸说:”嗯!游得不错,饿了吧?走去吃点东西!”最后我和爸爸吃点东西就回家了。

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