小学日记共4篇
时间过得真快，一天又将结束了，你有什么总结呢？何不趁现在赶紧写一篇日记。快来参考日记是怎么写的吧，以下是小编为大家收集的小学日记4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学日记 篇1
今天，我来到外婆家。到了下午，我发现了一只大蜻蜓。 我悄悄地靠近了那只大蜻蜓，呵!还是蓝色的呢!我刚想捉它，一大群蜻蜓就飞了过来，虽说是一大群，但也就四种颜色：蓝色、黑色、红色、绿色。但是虫多不好下手啊!我该怎么办呢?我刚转过身，就想出了一个办法：先驱散它们，再逐个击破。想到这儿，我就赶紧跑到“蜻蜓群”，用食指骚扰着他们。可是，令我意想不到的是：有一只蜻蜓竟然抱住了我的食指。
这样，我的第二步就不用做了。哈哈，这真是“踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫”。我以“迅雷不及掩耳”的捏住了他的翅膀。 回家以后，我用尺子量了量他的长度，哇!16厘米!这只蜻蜓是我有身以来，亲眼见过的最大的.一只蜻蜓，再看他的外表：玻璃球般的眼睛，一对翅膀就想直升飞机的机翼，整体就想一架直升飞机。 我知道蜻蜓是益虫，所以在观察后，又把它给放了。
小学日记 篇2
今天，我走在二楼的时候，只听丁馨怡跟我说：“今天我们班来了一个高年级的检查员，来我们班检查卫生，他连报告都不说。”我去教室一看，大张老师好像在找什么东西，原来，是大哥哥把我们班的U盘给撞坏了。
事情的原委是这样的，检查员进来检查卫生，但是他没有发现大张老师的U盘插在电脑屏上面，直接一推，只听见“咔嚓”一声，只见U盘的接头不见了，大张老师让我们都仔细地找一找，可是我们里里外外都找遍了，也没有发现U盘的影子，这时，大张老师对我们说：“我们不应该向这个大哥哥学习，是不是。”结果我们异口同声地回答：“是的”。
虽然这是一件很不起眼的小事，但我们要做一个文明举止优雅，懂礼貌，有学问的好孩子，大张老师对我们说：“等我们到五、六年级的时候，我们也会当小小检查员，但我们进别人教室的'时候一定先要打报告，后敬礼，然后有礼貌、有秩序地进入其他班进行检查。
通过这件事，让我明白了一个道理，无论你充当的是什么角色，它就像是一面镜子，照出你缺点的同时，也把你的缺点反射给了别人。
小学日记 篇3
这几天，妈妈买了几条金鱼给我，我把它们养在一个像大酒杯的鱼缸里。
第二天，我把鱼缸放在桌子上观察它们怎么样了。却发现这些金鱼的粪便掉在了鱼缸的下面，一个空的，又小的地方，又看见几条鱼往那里面钻，开始的时候有一条，一会儿好多条都在往里挤。我搞不清楚它们怎么了，就在靠近点仔细看，只看见那几条金鱼把便便吸到嘴里，又吐出来，又吸进去，然后就吃掉一点的便便了。
我看着感觉这鱼太恶心了，吃什么不好非要吃便便干什么呀?又不是没有东西吃，不是还有鱼食嘛。看着它们我连吃饭的食欲都没有了，不过这些鱼实在太漂亮了，我还是一直看着它们游来游去。
突然，我想起来，在哥哥家的'时候，哥哥对我说过，鱼的便便里面有食物剩余的营养，所以这些金鱼会去吃便便。上次我还看见了哥哥家里的鱼都在找便便吃，想想感觉不是那么恶心了。
看来，我们感觉恶心的，其他动物或人并不是这么想的，所以不要把自己的想法强加与人。
小学日记 篇4
今天我们学校领导坐了一夜的火车来了我们这举行社会实践基地的挂牌仪式，以后将会有更多的理工大学的学生在暑假的时候来进行社会实践，促进当地教学的发现。
在仪式上我们进行了赠书的活动，这些书都是放假前我们在博大花园募捐到的，虽然只有短短两天的'时间，但是我们募捐到了五百多本书，这些书有的是老师的孩子们用过的，也有的是为了我们的募捐新买的，捐书的人有五六岁的小孩子也有六七十岁的老大爷。我对其中的一个老师有着深刻的印象，我从他的地下室里背了足足两大包书，但是当我问他名字的时候，他始终都不肯告诉我。
虽然天气很热，但是在仪式上同学们都坚持了下来，相信这些书会对他们有用。如果能培养他们热爱读书的好习惯那就太好了。无论我们做过什么，只要对他们有一点点益处，那就足够了，这也是我们此行的目的，我们并不期望能够通过短短15的相处就能改变他们的人生，但最起码还是会有很多好的影响的，在他们以后得生活中会起到或多或少的一些作用。
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