六年级日记常用（9篇）
很快一天又过去了，相信大家这一天里都收获颇丰吧，何不趁现在赶紧写一篇日记。快来参考日记是怎么写的吧，以下是小编帮大家整理的六年级日记9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六年级日记 篇1
春姑娘迈着轻盈的脚步来了，她携着神奇的小竹篮，把五彩的鲜花洒向大地，将盎然的春意洒向大地。
现在已经四月了，迎春花早已怒放，乍眼一看像是一片黄色的海洋，老天爷似乎偏心的将世界上最夺人眼球的谎言了都倾泻在它的身上似的。走进这片海洋便会发现它们的各不相同：有些花儿早早的就展露了笑颜，如一个个小喇叭，向我们报告着春的到来。而有的却又像是羞涩的'少女，花苞半开不开，平分多增了一丝神秘感。我努力地在一团花海中寻找着那些未开花的骨朵儿，但发现才寥寥无几“那些未开的花估计也应该着急了吧！”我默默地想“它们应该极力展现自己，努力开花吧！”
迎春花是春天的象征，当她换上了鹅黄色的小裙子后，春天，就来了。每当这时，迎春花便会穿着新换的小裙子在春风里尽情舞蹈，多美啊！
六年级日记 篇2
今天天气很好，我们早上7点就出发了。一个多小时后，就来到了杭州湾大桥。大桥有36千米长，是世界上最长的跨海大桥。你看它横跨在大海上，多么雄伟！大桥的栏杆每5千米就换一种颜色，依次是红、橙、黄、绿、青、蓝、紫，正好是彩虹的颜色，真评漂亮！可惜桥下的海水是黄黄的，我想如果是蓝色一定会更美。
过了大桥，我们到了生态农庄。我在水上乐园和爸爸妈妈一起划皮艇，在小紫竹上采竹芯，还买了一个漂亮的'风车带回家。今天可真是快乐的一天！
六年级日记 篇3
星期一，很不错的开始吧。额。……好吧，这的确是我的个人想法。（当然，我也是更喜欢节假日和周末的）
吃完饭，我仍像往常一样骑着自行车去上学。
到校，停车，落锁，接着边和几个同班同学一起进校。
学校小公园里的水塘再一次充满了水，而它旁边的土地也即将恢复生机。假山旁边的几棵松树仍然是碧绿的`，在后面假山的映照下显得格外好看。
到教室，到了我的座位，拿出语文课本开始晨读。
在窗外，一缕阳光照射了进来，轻抚着教室，也轻抚着朗朗的读书声……
六年级日记 篇4
今天，是直觉帮助了我，否则，我的电脑将会受到严重的'损害。
在中午睡觉的时候，我的电脑高速计算程序，我竟然像个呆子似的把电源拔了下来，幸好我用的电脑有电池。我看电池满格，也就毫不在意什么时候好玩电量了。
我开始睡觉，瞬间把这件事情忘得一干二净。不知不觉，有可能是我的生物钟在做崇，睡到2点的时候，正好醒了，不多一分钟，也不少一分钟。霎时间我觉得烦躁不安，不知道是什么原因，只想让我玩玩电脑。没想到电脑早就已经进入了倒计时，电池仅仅剩下了5%，为了保护电脑电池，系统决定进行倒计时关机，不惜一切代价停止运算。
先要解决这个办法，只有一个，就是重新插上电源。我手忙脚乱，从电脑包里拿出电源适配器，还剩五秒。哆哆嗦嗦的插上了电源。。。。
六年级日记 篇5
我曾经去过日照，它是一个美丽的海滨城市，那里的大海最为吸引人。
阳光海岸的潜水项目玩。穿上潜水服，到海底欣赏一下美丽的海底世界。五颜六色的珊瑚挤成一团，好像在对潜水员说：“我是世界上最漂亮的.珊瑚！”
“不，我才是！”我本来想去掰一段珊瑚，但是，刚用手碰到它，就感觉到手很疼，因为珊瑚有触角。还是不跟它玩了吧！
我继续往前游着，突然感到手心很痒，原来是几条小鱼正在用它的嘴巴飞速的点着我的手掌，好像在提醒着我什么。我回头一看，后面有一大群鱼如同雨点般地向我扑来。我赶快卧倒身体，鱼群从我的身子上方游了过去。
在海底玩够了，我就上了岸。趴在垫子上，望着无边无际的大海，海面上的颜色就不一样了。这是为什么呢？因为这和太阳光照的角度和海水的波动异常息息相关。
在海边，人们经常会移动帐篷，因为那个时间段正是海水涨潮的时候，所以人们会经常移动帐篷，好像一个个正在逃跑的寄居蟹一样。
这就是日照，一个令人神往的地方。
六年级日记 篇6
早晨吃过早饭，我对我的妈妈说：“我们去放风筝吧！”我的妈妈说：“好啊！”我高兴极了，马上跑到楼上拿来了风筝，一起到中学去放。来到中学门口，里面草坪上的小草探出头来，广玉兰绽开笑脸，好像在说：“欢迎你的到来。”不知不觉我们来到了足球场。
开始放风筝了，我让我的'妈妈把风筝拿着，然后我一拉线，风筝一头栽到地上，原来我的妈妈把风筝拿反了。第二次一切准备好了之后我说：“一、二、三，放。”我的妈妈就放开手，我马上跑起来，边跑边放线，过了一会儿，我停住了脚，放一点线拉几下线，风筝就越飞越高，飞得高过树梢了，飞得高过楼顶了，飞得快到白云上了……
线快放完了，我们就坐在草地上看着蓝天上的风筝和白云在玩耍，这时我多想飞到天上去听听它们在说些什么，在玩些什么。
快中午了，我恋恋不舍地收了线和我的妈妈开开心心地回了家。
六年级日记 篇7
清早，天气进行格外具有清爽。我们已经整装待发后就出发去外婆家。到了外婆家后，我看到小表弟、小表妹正在通过吹泡泡呢，我也赶紧开始加入到中国这个国家行列当中了。
我蘸了一点泡泡水，深吸一口气，用力一吹，一个泡泡就爆炸了。 但我没有气馁，我轻轻吹，泡泡冲出吹管.. 在阳光的照射下，泡泡还映出了奶奶的大树，也映出了我们小朋友幸福的笑脸..
我又一吹，好多公司泡泡都一蹦一跳地跑了自己出来。小的像乒乓球，大的像橘子，水灵灵的惹人喜欢喜爱。它们像一群学生贪玩的孩子，摆着一个轻盈的身姿，在空中飞来飞去，一不小心，三四个泡泡可以碰到这样一块我们去了，像一串具有晶莹剔透的葡萄；它们同时又像中国一个个都是可爱的小精灵，在空中进行舞蹈，尽显其中他们那迷人的'舞姿……
我抬头可以向天空中视角望去，天空发展早已经变成了一个泡泡的世界，泡泡的海洋。漫天飞舞的泡泡多像一张张幸福快乐的笑脸啊！
我喜欢通过吹泡泡，你呢？
六年级日记 篇8
家是温暖的，有爸爸妈妈无私的爱牵挂着；班集体是温暖的，有同学和老师真挚的.情关心着。
每当想起那件事，心里不由自主的荡漾起温馨的涟漪。
那是星期四傍晚，随着清脆的铃声一响，同学们就像小鸟似的，接连不断的从教室飞出,我也螃蟹过河——随大流了，我走到自行车前，随手去掏口袋，这不掏不要紧，一掏吓一跳。钥匙不翼而飞了，我顿时土地爷娶媳妇——慌了神。钥匙呢？我“翻箱倒柜”，可钥匙像跟我捉迷藏似的，就是不现身。
同学们走过来，问道：“你怎么了？怎么不回家？”“钥匙丢了！”我张口就来。“我们帮她找找吧！”同学们在我书包里找了,又在我文具盒里察看了，还有的连桌洞里都翻了，就是没有钥匙的踪影。
丽丽说：“你在这里住一晚吧！反正有个同学没来。”我摇了摇头。
“不如用其他同学的钥匙试试？”这个方法好，同学们一个一个的来用钥匙开锁，但都打不开，好像锁吃了称砣,铁了心似的：“不开不开就不开，气死你。”
这是老师过来了，他听说后执意要送我回去，“不用，老师，天快黑了，再说，同学们还等你上晚自习呢！”我很感谢老师。
最后，要是还是没有找到，同学们帮我想了一个办法，让我把自行车放在学校里，让同村的同学骑着自行车顺路把我捎回了家。明天把家里的备用钥匙拿来就行了。
钥匙虽然没找到，可是同学们在我遇到困难时，伸出的援助之手，献出的一颗颗爱心，却让我永远难忘，时时感受到友谊的温暖。
六年级日记 篇9
今天早晨，阳光明媚、春意盎然，这可是放风筝的好日子呀！
“草长莺飞二月天，拂提杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”背诵着清代诗人高鼎的《村居》，我和爸爸一起来到操场上放风筝。这时，微风习习，风中夹杂着淡淡的花香和青草的 味道，令人心旷神怡。我拿出了“老鹰”风筝，在跑道上一边跑一边放，风筝很快地飞到了半空中。但是，不一会儿，风筝像喝醉酒的`老汉东摇西摆，一会儿挂在了树上，一会儿又掉到屋顶上，一不小 心又栽在地上了。
这时候我就去请教爸爸怎样把风筝放上天空。爸爸一边讲解怎样放风筝一边示范，告诉我风筝要迎着风放，放上去后不用跑，只要用双手控制手中的线，轻轻地拉，慢慢地放，用手中的线控制风筝 的飘动。通过爸爸的指导，我终于让我的“老鹰”在蓝蓝的天空中翱翔，而且风筝飞得越来越高、越来越高。
放风筝既是一项体育锻炼，也是一项娱乐活动，并能放松心情，开拓视野。真让我乐在其中！
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