二年级日记（实用9篇）
忙碌而又充实的一天又过去了，相信你有很多感悟吧，这时候，最关键的日记怎么能落下。你所见过的日记应该是什么样的？以下是小编为大家整理的二年级日记9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
二年级日记 篇1
今天是星期三，也是我们学校秋季校运会的日子。
一大早，我们全体师生都穿好了整齐的校服。当主持人叶老师说二年级准备候场比赛的`时候，我们二四班的全体同学都变得格外紧张起来。我们心想：我们一定不能让焦老师失望！开始比赛了，我们拿出了自己最好的实力全神贯注地和二一、二二等其它六个班比赛，最后我们班取得了优异的成绩。
你觉得我们棒不棒呢？
二年级日记 篇2
今天是祖国妈妈6x华诞，虽然不能去北京天安门广场看大阅兵仪式，但可以在电视直播里看，我也很满足。
阅兵仪式开始了，哇！解放军叔叔的脚步怎么这么整齐，这么有力。还有女兵姐姐，她们的.英姿飒爽把我惊得目瞪口呆，真是太漂亮了。瞧！我国的战斗武器真先进呀！从陆地、大海到空中，所有的武器都是这么精密，这么完美，充分体现出了祖国的强大与繁荣。祖国妈妈祝福您，祝您越来越美丽，越来越强大！
二年级日记 篇3
今天早上起床，母亲说要下元宵吃。我听了，心花怒放，高兴得一蹦三尺高——我可是最爱吃元宵的啊！
母亲先往锅里倒上一大半的水烧开，再接二连三地将元宵宝宝们放进锅里“泡温泉”。没过多久，母亲掀开锅盖，一股热气便迎面扑来，一个个元宵宝宝在沸腾的水里跳起了“芭蕾舞”母亲给我盛了一碗放到桌子上，我抄起一个勺子，迫不及待地坐到桌子旁。
碗里那洁白无瑕的.元宵宝宝们有大有小，个个都从水里探出小脑袋，好奇地望着这五彩缤纷的世界。我舀了一个小的，靠在嘴边，吹了吹，送进嘴里，再一咬。啊！软软的，香香的，甜甜的，里面那饱满的浓汁都流了出来。可真是雀巢咖啡——味道好极了！
我“风卷残云”般地吃完了一碗元宵，摸着饱饱的肚子，满意极了！
二年级日记 篇4
我的家乡在安徽，那里山清水秀，景色迷人。
安徽大地锦绣多姿，文化古迹甚多，是中国旅游资源最丰富的省份之一。黄梅戏是安徽主要的`戏曲剧种。
我的家乡有著名的黄山，那里奇峰罗列，怪石离群。还有仙女弹琴、仙人指路、猴子观海、天狗望月、狮子抢球等。这里不仅山美，水更令人陶醉，水很清，清得像一面大镜子。
我的家乡不仅风景优美，而且物产丰富。有梨子、桔子西瓜等许多水果。家乡最多的是。假如到了夏季，西瓜成熟了，一个个绿绿的西瓜，躺在瓜地里，像一个大胖娃娃。要是你摘下一个尝一尝，保你吃了还想吃。西瓜你这时来我的家乡，我会热情好客地拿西瓜招待你。
你要是有机会，一定要到我美丽的家乡来参观。
二年级日记 篇5
三月来临，正是万物复苏的季节。今天，我来到了爷爷家。
欲眼望去，以是金黄一片。我问着表弟：“你喜欢油菜花吗？”“哼，就这花，三月里随处可见，有事么稀罕的！”
表弟嘀咕着，一边说一边玩着他的手机。为了克制住自己，我转身朝桥那边走去。那里尽是油菜花。“姐，你去哪？”表弟终于放下手机，一双眼睛盯着我看，“你去哪？带上我呗。”“随便你。”说着我就踏上桥，表弟也紧跟随后。“这哪是桥啊，光秃秃什么也没有。”表弟在桥上呻吟着。我扶起他，可桥很窄，根本站不了两个人，我只好鼓励他，可他就是不站起来，我一急，转身就走开了。“干嘛，等等我！”
说着就跑了上来。
我们来到了油菜花中央，一片油菜花地，金灿灿的一片，我们就被埋在油菜花丛里了，油菜花不停地抖动，还阵阵传来男孩子地笑声。我和表弟也钻进油菜花地里嬉闹起来。油菜花花粉涂得我们全身都是，黄色的蝴蝶忙来忙去，偶然看见了几株不起眼的小野花，踩了，烂了，也无所谓了，只顾着赏油菜花，嬉戏了。各种姿态的油菜花，在三月的春风里尽情的舒展，摇曳，散发出勃勃生机。低洼在底下的小野花，谁还会管呢？
夜晚降临，随着阵阵大人的'呼唤，孩子们都回家了。在回家的路上，我惊奇的发现，我就是一片油菜花地里的一株野花。
夜里蛙声一片，偶然传来几声虫叫。
二年级日记 篇6
今天我与妈妈去了乡下，我一个人在田间的小路上散步。走着走着，一只正在缓慢爬动的小动物进入了我的眼球。
仔细一瞧，原然是一只小蜗牛。我突发奇想，我想与这只小蜗牛一起散步。于是，我慢慢得走着，生怕这只小蜗牛跟不上。当我走了几步，回头一看，那只小蜗牛竟离我这么远。
我在它后面推了推，可它仍是那样慢慢地爬着。我催它，我唬它，我责备它，蜗牛用抱歉的眼光看着我，彷佛在说：“我已经尽力了！”蜗牛它虽然爬不快，但它仍旧爬着。为的就是能够到达自己想去的地方，为的就是能够完成给自己定下的目标。
我们的`目标是什么？我们是怎么样完成这些目标的？蜗牛它靠自己的努力，永不放弃的精神，完成了自己的目标。我们要学习蜗牛的精神，去完成自己的目标！
生活常给人以启示，然而，生活却不会主动将"启示"送上门。生活按照它自己的模样和规律进行着，每个人都有权利从它那里获得启示。它给每个人以机会，而问题在于我们自己能不能从中去发现"启示"。勤于思索的人，在某种意义上，就是在辛勤寻找启示的人——带着悬而未决的问题去找，怀着种种疑团去找。思索生活本身，思索生活中的种种现象，你才会受到生活的馈赠。
二年级日记 篇7
今天，妈妈突然跟我商量，说从今天起，我们必须每天再加一项内容，在原来每天的练字、每天的做数学题卡、每天的背英语单词、每天的默写唐诗、每天的课外阅读一样，要求从明天开始必须有一个每天的家庭会议，会议内容主要是记录一家三口值得我们感恩的事情！
我刚一开始听到妈妈的这项提议，觉得很好笑。日子每天都这么过，哪有什么感恩的事情需要记录？
妈妈说：“不对，我们每个人都有闪光点，只是我们没有去发现罢了。我们就是要通过这个会议，来增强人的感恩之心。”
我说：“那好吧！先说妈妈，今天有什么值得感恩的地方。”我开始飞快地动着脑子想起来。
“对了，妈妈今天把自己的床位搬到另外一个房间去，然后把我的床位从上铺移下来，床单、背套等全部都换了，这期间妈妈对我付出了很大的努力，我应该感谢妈妈。妈妈，谢谢您！”
“嗯，你看，你刚才还在说没什么好感恩的。仔细一发现，值得感恩的事情还很多呢！好，接下来再说说爸爸。”妈妈赶紧说道。
“爸爸呀，爸爸早上六点多就去上班了，晚上回来又是六点多，我都在学习了，好像爸爸今天没什么值得感谢的。”我嘟囔着。
“再想想！每个人都有闪光点，不可能没有的。”妈妈鼓励着。
“哦，对了，我想起来了。”我一下子就变得很兴奋。“昨天我说想吃烤馒头片来着，爸爸下班回来，洗完手，第一件事情就是帮我去烤馒头片了，脆脆的，我写完作业出来吃，可好吃了，金黄金黄的`，可香了！”
“对啊，这就是爸爸。你老是说爸爸跟你不友好，妈妈早就对你说过，其实爸爸对你最好了，爸爸的爱很深沉，不轻易表露，都体现在默默的实际当中。”妈妈乘机又对我进行了上次课外班里“父爱如山”的教育。
“那接下来该我了！”我自豪地说：“你和爸爸都有值得让我们大家感恩的事情，那我呢？”
“你当然也有多多啊！比如说“今天上学的路上，妈妈发现你用吓唬的方式去跟同学打招呼，妈妈就教育你这种方式不太好，会让同学反感你。然后你今天放学的时候，你就跟妈妈说你今天都是用打招呼的方式而不是用吓唬的方式。所以妈妈很感谢你，感谢妈妈的宝贝儿子是个非常懂事的孩子，对妈妈的教育一点就会，妈妈感恩你！”
“还有，你今天一回到家，就自己主动地去房间学习，把每天必做的功课全部自己搞定，然后吃完晚饭后让妈妈给你批改，然后一起订正，再最后一起和妈妈阅读。你的这个学习主动性让妈妈省却了很多精力，能够让妈妈把时间安排到其他地方去，所以妈妈也感恩你，感恩你给妈妈腾出了时间。”
“还有，你今天的学习效率很高，这实在是妈妈所没有想到的。感恩你的进步！”
“…………”
嗯，不对啊，怎么说起我的就一大堆呢。哈哈，看来从明天开始，我要多挖掘爸爸妈妈的优点，让大家每天都生活在感恩之中。
二年级日记 篇8
今天是大年三十，我们一起包饺子。妈妈负责和面，奶奶负责把面搓成长条，揪成小剂子，爸爸负责切肉馅，爷爷负责擀皮儿。我呢负责把一角钱的硬币用酒精消毒，放在饺子馅里。
不一会儿，我们就包了许多饺子，奶奶把饺子煮熟了，我们就吃起来，当我吃第五个水饺时，我就吃到了一角钱的硬币。我高兴得对家人说：“祝你们身体健康，万事如意，甜甜蜜蜜过新年！”奶奶也高兴地对我说：“还是我们安琪有福气，年年吃到硬币饺子！”
吃完饺子，我拿着我的小灯笼到外面去看烟花。
今年我又吃到了带硬币的`饺子，一定会福气多多！
二年级日记 篇9
“抓到了!抓到了!”“超线了!”“你动了!”
很远就能听见这熟悉地喊叫声。我连忙跑上前去一看，原来是一群小伙伴们正在激烈地玩“红绿灯”的游戏呢!
“带我一个!”我冲上前去说。说完，我加入了游戏中。
胡耀坤当红绿灯，他的.眼睛被蒙上了红领巾。一个人喊道：“绿灯!”他立即摸了起来，他伸出双手，朝两边摸，脚却一步一步地挪动，不敢走快，生怕摔倒。一不小心出线了，我们哈哈大笑。顽皮的胡一豪见了，跑上前去逗他，结果被他一把抓住了。轮到胡一豪抓了，他一直抓不到我们，气得竟摘下红领巾，往地上一扔，脚一跺，说：“不玩了!”看着他的样子，我们笑得更欢了。
突然，铃声响了，我们迅速回到教室，准备上课。
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