四年级日记实用【9篇】
时间如快马般匆匆，一天又过去了，相信大家一定感触颇深吧，是时候抽出时间写写日记了。在写之前，要先考虑好内容和结构喔！以下是小编为大家整理的四年级日记9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
四年级日记 篇1
今天上午训练完田径，还有一些时间，于是，教练让我们玩耍猴子的游戏。
我们先围成一个圈，然后包剪锤锤出一个“猴子”，那个猴子要抢到我们拿的球，我们这些猎人呢，就要把球传给别的猎人。这个游戏的难度系数还是很大的，只要你手上的球一落地，你就成为猴子了。
我们锤出的“猴子”是丁宇杰，我们喊他“丁猴子”球先传到了双胞胎孟竹和孟叶的手上，孟竹反应很快，立马把球向旁边的妹妹孟叶传去，孟叶将球传到了王希手上，王希一顶，球便向小王凯手上飞去。这只“丁猴子”眼疾手快的抢去了小王凯手上的.球。所以，猴子换成了小王凯。
丁宇杰先将球发给于月，于月立马把球发给了焦点，焦点愣了一下，小王凯马上跑过去想抢到球。焦点一个转身，把球转给了我，我把球又传给了焦点，焦点还在为刚才的“险情”发抖呢，那注意到了我传给她的球？于是，她就成为了新一轮的“猴子”了。
阳光下，以没有了我们快乐玩耍的情景，可是我们的欢声笑语还在那儿久久的久久的回荡……
四年级日记 篇2
星期天得早上，壹只可爱得小鸟壹不小心从树上掉了下来，摔伤了腿。这时，叁个出来看风景得少先队员看见了急忙把它拿回了家。用青草编了壹个又暖和又舒服得窝让它睡在里面。天天喂它吃虫。小鸟得伤很快就好了，叁个少先队员就把它放回了大自然。小鸟唱着优美得歌好像在说：“谢谢你们，我会记住你们得。”从此，叁个少先队员经常来看望小鸟，他们成了得朋友。
四年级日记 篇3
我们每天6:30起床，刷牙、洗脸、吃早饭，然后上学。中午吃过饭以后，写作业，继续上课，然后放学。晚上回家写作业，吃晚饭，看书、睡觉。
我们每天就像个机器人，今天是这样，明天还是这样。
快乐到底在哪里呢?
快乐就是和爸爸妈妈一起玩耍，和小伙伴们在一起玩弹珠，一起放风筝，一起出黑板报……这些就是快乐!每一次和爸爸妈妈在一起，和小伙伴们在一起的时候，都是一种享受，享受这些快乐!
快乐无处不在，只是我们没有发现。每天阳光都是明媚、灿烂的，主要看你的心情好不好，如果你的心情很好，那就是阳光普照。如果你的`心情不好，你就认为天气是阴沉的，满天空都是乌云。
让我们寻找快乐，享受快乐吧!
四年级日记 篇4
愉快的寒假结束了，同学们都已经又大一岁了，在新的学期里为了考上一个理想的初中，我制定了一个计划。
在语文方面：我要做到不认的字第一时间，并且给不认识的字加上注音，并且把课文中的我会读的生字加上注音，在课文上自己要首先写上主要内容，并且标好段，每天下午读一篇课文，每周写一篇作文。
在数学方面：我要每天写十道口算题，以便提高我的口算速度和口算准确率。并且每当老师讲完一单元后，我会准备一些资料来做，并让老师替我打分，如果考得一个好成绩的话就要争取下一次也要努力考到这样的成绩；如果考得差，就要总结，为什么考差了，看看哪一方面的题错的多，到复习的`时候就要认真对待这一方面，并且数学考试时的口算题不能错，如果错了，就要写比以前多5倍的题。并且我也要做到课前预习，课后复习，争取在期末时考出一个好成绩。
在英语方面：我要每天坚持读点读机，每学完一模块后，就要默写这一模块的单词，背这一模块的课文，并且每周要用英语写一篇小短文，每天要读一篇课文，默写一模块单词，在期末时考出一个好成绩。
这就是我的新计划，请家长和老师监督，我一定能做到的。
四年级日记 篇5
元宵，是一年中第一个月圆之夜，元宵有此而的名为元宵。在元宵佳节来临之时，所有的`人们都像乐开了锅似的都欣欣欢笑着。在这元宵之夜，最吸引人的当数放“烟花”，因为烟花不仅好看，而且它的五颜六色会让人们看了感到心情愉快，使心情烦闷的人也乐开了怀。
四年级日记 篇6
上个星期天下午，刚吃中午饭不久。我正在做作业，忽然听到“叭叭”的声音，我顺着声音轻轻的走过去一看，发现爷爷正在剁肉，坐在旁边的奶奶正在和面。我问爷爷：“您们要干什么呀？”，爷爷说：“包饺子啊！”，我便说：“怎么这么早”，奶奶这时说：“包饺子很麻烦，必须提前准备准备”。我说：“哇！”。
过了一会，我看见爷爷奶奶准备包了，我便过去说：“我也要包，奶奶你教我好吗？”，奶奶说：“好啊！”。于是我学着奶奶的样子慢慢的开始包了起来。首先我把皮放在手心里，然后用筷子夹馅，接着把皮对折，双手向上一揪，然后使劲捏好，我的.第一个包子包好了。它不是很好看，而且放在板子上是东倒西歪，接着我便包第二个，比第一个强多了，最起码它在板子上站住了。奶奶说：“不错不错，有进步，要是在能多放一点馅就好了”。于是我开始包第三个，第四个……我是越包越好看，奶奶看后直夸我：“不错啊，小光你真棒啊！”我听后心里可高兴了。
虽然这只是一次普通的包饺子，但让我有很深的感受，真是吃起来容易做起来难，吃仅仅用了几分钟，单做却用了几个小时。
爷爷奶奶经常给我包饺子吃，以后我要多参与，还要多多体谅他们，他们真是太不容易了！
四年级日记 篇7
我们这群女孩，开朗快乐，像秋风一样洒脱。
瞧，那不就是我们吗：“小眼睛”王婧怡，“小头发”郑烁，“小睫毛”马洁，“小耳朵”魏雨辰，我呢，叫“小牙齿”。
书法课上，我们争先恐后的举手发言，下课了，我们像风一样卷出来，作游戏，吃东西。
有一次，我提议：我们每人起一个面部器官的外号吧。于是我们都在埋头想着，忽然，我大叫一声：“我想出来了，就叫‘小牙齿’吧。”王婧怡嚷到：“那我叫小眼睛。”接着，马洁的“小睫毛”和魏雨辰的“小耳朵”也想出来了，就差郑烁了，我们都在帮她想着，我开玩笑说：“还不如叫‘小头发呢’。”她们大笑起来，“小头发”也诞生了。
于是下了课便有了这样的.对话：
“小眼睛，去踢毽子啊”这是“小头发”的声音。
“小牙齿，有什么好吃的么？”不知道哪个馋猫又在叫我了。
“小睫毛，快来呀，有你喜欢的糖果。”
“来了来了，小耳朵。”
“小头发，这里有你的同胞哎。”我大声叫着，她们闻讯赶来，原来是我在地下发现了一根“小头发”，真是让她们虚惊一场。
我们这群女孩，这群快乐的女孩。
四年级日记 篇8
我首先帮床“戴帽子”，先拉开枕套上的拉链，取出枕头，再拿出新的枕套，套在枕头上。接着，换“衣服”了，我一股脑得把东西都丢到了地上，展开床单，往床上一铺，将床头多余的`塞了下去，左右两边调整成差不多长。最后，“穿裤子”，也是最困难的了，我先是拿出了被子，拎住被子的一角往被套里塞，再用脚踩住。四个角都塞好了，却发现角偏了，我只能钻进了被套里一个个摆好位置，然后两边跑得把被子拉平。终于大功完成了，真心累啊，这真是太难了。
四年级日记 篇9
5月27日 星期一 晴
今天我们学校在越秀公园举办“六一”亲子活动-----“活力东风西，共圆中国梦”！我们三年级安排在下午2点到3点15分。活动是要找到北秀歌舞台、五羊雕像和镇海楼三个景点，并且在发的卡片上盖上有意义的印章。为了方便快一点寻找景点，我让妈妈帮忙打印了地图。
下午2点，我和妈妈到公园西门口，见到好多同学，大家都好高兴。
活动开始了，我认真地对着在地图指的'方向，快步加入同学们的队伍中，向第一个景点北秀歌舞台跑去，在北秀歌舞台，展板上有我们的硬笔“中国梦”书写作品，来不及仔细欣赏，盖好印章，就拉着妈妈，马不停蹄向五羊雕像跑去。
一路上，我和于茜，雨桐，怕走错了方向，边走边看看地图，对对路标，快步向前走，这时家长都已经落在我们的后面了。沿着石阶，看到了五羊雕像，赶快让老师盖上印章，我们三人匆忙在五羊雕像前拍照留影后，就继续向镇海楼的方向走去。
我们沿着斜坡，艰难向前爬，累得我们满脸通红，汗流浃背，但心里好兴奋，因为我们胜利在望了。终于到了镇海楼，盖好印章，交卡片给了何老师，完成这次活动。领取了精美的儿童节礼物，我们的心都美滋滋的。
通过这次活动，我不仅学会了看地图，看路标，而且还亲自了大自然，锻炼了身体。真的是一次快乐而有意义“六一”亲子活动！我期待着明年“六一”儿童节更加快乐，精彩！
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