【优选】四年级日记6篇
一天即将完结，今天一定有不少的收获吧，需要进行好好的总结并且记录在日记里了。那么写日记需要注意哪些问题呢？下面是小编帮大家整理的四年级日记6篇，希望对大家有所帮助。
四年级日记 篇1
吃过中饭，我向爸爸、妈妈提出要去放风筝，他们非常爽快地答应了。我们先到商店买了一只大大的蝴蝶风筝和一捆放风筝的线，然后便急急忙忙地来到了“市民广场”。这时，广场上已有很多人在放风筝了。
爸爸将线的一头绑在风筝上，我们就开始放风筝了。妈妈手拿风筝，我拿着放风筝的线，把线放长三米左右，准备起跑。爸爸说“开始”，妈妈就放开了风筝，我也快速飞奔起来。但风筝却在空中翻了两个跟斗以后一头栽在了地上。爸爸说：“开始跑的时候不要太快，等风筝飞稳的时候才能慢慢加快速度，在加快速度的.同时，慢慢把线放长，这样，风筝才能飞得又稳又高”。这一次，我严格按照爸爸所讲的技术要求去做，果然风筝慢慢飞高了。我一边跑一边放线，风筝越飞越高，我也已经气喘吁吁。刚一停下来，风筝就往下掉，我连忙拉了几下线，风筝才又慢慢飞高。这时，我拿线的手越来越吃力，整个人好象都要被风筝吸去了，我连忙向爸爸求救。爸爸赶过来，接过了我手上的线，我才舒了一口气。爸爸将全部的线都放开了，风筝在空中就象一只小燕子似的，一动不动。
天快黑了，广场上的人也越来越少了。爸爸慢慢地将风筝收好，我们才一起回家。
四年级日记 篇2
时间是生命的组成部分。时间是无形的，却是十分珍贵的。
时间流逝的很快，它能让你不经意间白发满头，让你后悔莫及。
鲁迅先生说过：“时间就像海绵里的'水，只要愿挤，总还是有的。”我们总抱怨时间过得真快，却不知是自己虚度了时间 。
“什么时候 赏花呢?”“来日吧!”
“什么时候游湖呢?” “来年吧!"
“什么时候工作呢?” “来生吧 ”
我们总是推移时间，“少壮不努力，老大徒伤悲。”我们为什么不抓紧点滴时间学习，给以后的自己不留下任何遗憾呢?
时间过的很快，我们更要惜时如金。
四年级日记 篇3
今天我看见妈妈在洗碗，我就主动跟妈妈说：“妈妈，我帮您洗碗吧!”妈妈高兴地答应了。
我挽直袖子，打开水龙头，水哗哗地流出来了，妈妈提醒我：“水要开小点，别溅湿衣服了!”我把水关小了点，放了点洗洁精在水里，然后左手拿起碗，右手拿洗碗布，我拿起碗擦呀擦，擦呀擦，把碗里碗外全洗干净， 把其它的.碗也是一个个擦得干干净净。然后我又把碗放在清水下面冲洗干净，分类放进了碗柜。接下来洗筷子了，我把大头对大头，小头对小头，然后 把筷子放在水中，双手用力搓了搓，筷子发出了“咔嚓咔嚓 四”的声音 ，好象在洗碗盘中跳舞唱歌，感谢我给他们洗了一个干净的澡。妈妈看见了，夸我是一个热爱劳动的好孩子，听了妈妈的话心里象喝了蜜一样甜，虽然我很辛苦但我心里很高兴。
四年级日记 篇4
4.17
呀，可冷死我了!天气预报里说了和26℃的阳光不见不散的，居然忽悠我。这不，一大清早，不是被阳光晒醒，而是被那冰冷的雨点无情地吵醒的`，破坏了我的好心情。
伴着那大颗落下的水珠，闷闷不乐地来到学校......哎呀我的妈呀!这.....这可.......怎么走......走啊“手握一把伞的我被校园的土地上那五厘米深的积水吓得目瞪口呆。望着那厚厚的水，我有些不知所措。可总不能为这点水而迟到吧，硬着头皮，冲吧!
我踮着脚尖，小心翼翼地走每一步。时不时还有一滴击打在积水上，溅起一片片水花，打湿了裤脚。也不知是雨点，还是伞上滑落下来的水珠。我的鞋也一点点浸湿。雨好像融化了一切，与世界融为一体......
终于，走了上楼梯，进入了教室——到处都是脏兮兮的鞋印。我坐在座位上，看着窗外乌云密布，黑得像死气沉沉的傍晚，和朝气蓬勃的早晨相比，简直是云泥之别，根本不能相提并论。
第一节课上到一半，教室的光线渐渐地变得好明亮，好明亮。一瞟外面，雨停了!大雨刚刚还那般猖狂，现在居然晴空万里，简直太诡异了!
原来阳光只是睡过头，迟到了。是一个守信用的人，我很开心。
四年级日记 篇5
请大家珍惜小学时光，因为我们现在所剩的时间不多了，我的话还有两年就要和我小学的同学们说再见了，虽然再见的意思是下次再见，但是这个再见的.意思是再也不见，人世间最痛苦的是离别，一个布娃娃不可能陪你到毕业，你的妈妈不可以陪你到死，你的同学也不可能陪你更多的时间，小学的年代，也许很多人在上想快速的熬这小学六年的时间，但是到六年级的时候却哭着喊着还要和伙伴在一起，这是因为感情，自己和伙伴们在一起六年，欢乐的时光肯定很多，想必很多初中和高中甚至大学的学生们都因为小学的时光没有珍惜，所以而后悔了，可惜世界上没有后悔药，所以说三年级的小伙子们，你们请珍惜和自己朋友最后的一年，因为四年级的时候你们会重新分班，而离别，所以请珍惜你们现在的每一分每一秒，别看你老师现在对你严厉，可是到以后，你会明白的，你是想回去都回不去啊，今天就讲这么多，拜拜.
四年级日记 篇6
今天，贾老师和我们玩了一个游戏。老师刚进教室，手里拿着一些绳子，放到桌子上，
老师请我们吹气球，可是我听了老师的一句话之后我惊呆了，因为老师是说：“在30秒之内看谁吹的最小，还不能停，一停就要从吹。开始了，最激烈的比赛开始了。第一轮是比赛开始了，我对的是徐闰。徐闰鼓起腮帮子，眼睛瞪得圆圆的，嘴巴对着气球深深的.吹气，脸涨得通红的，渐渐地，徐闰忘了要比谁吹得最小谁就赢，所以我最后赢了而徐闰还在那边吹，他吹了一会，没想到的是气又漏到他嘴里。第2局开始了，他又吹了一次，气还是漏了，这下我有点骄傲了，停下不吹了，这时候，徐闰努力吹气，气球慢慢吹大了，开始像鸡蛋，又像苹果那么大了，我看到了，又连忙说不要吹了，”赢得同学们都在为自己的呐喊，“我赢了，我赢了!”我们的嗓子都快喊破了。这时，男生便“耶”地欢呼起来。最开心的就是我们自己玩气球了，有的鼓着腮帮子使劲吹，有的傻呆呆的站在那里，看别人吹，有的使劲绑气球，但绑不住，有的吹得很大，举在头顶上......你看!老师让我们把气球放了，“咦——”气球像一个流窜的小偷飞快地逃跑，又像火箭到处乱窜，真是太有趣了!这时，欢声笑语回荡在教室的各个角落，吹气球真是快乐啊!
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