三年级日记7篇(精选)
时间过得真快，一天又过去了，相信你一定有很多值得分享的经验，何不趁现在赶紧写一篇日记。日记写什么内容才新颖、丰富呢？下面是小编为大家整理的三年级日记7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
三年级日记 篇1
今天我感觉不太对劲，倪老师对我们越来越好了，上课也不发火了，批作业也不皱眉头了。
4点，快放学了，同学们拿出家庭作业记录本，等待老师的圣旨。没想到，倪老师一走进教师先朝我们微笑了一下，然后转过身在黑板上写了几个大字：今天没有作业，同学们好好地放松一下。顿时，我们的下巴都拉了下来，倪老师见这情况说：“你们怎么了，难道不想吗?要不要我再给你们布置几个作业?”“不，不用了。”我们异口同声地说。
在回家的路上，我看见花儿开得更香更艳了，小草长得更绿更茂盛了。我看着它们，又想着老师布置的'作业，忍不住地笑了起来，以百米冲锋的速度跑去公交车站。
一到家，我做的第一件事就是看电视。我把二郎脚翘在茶几上，手里拿着香蕉，津津有味地看着电视。过了一会儿，妈妈回来了，感到十分惊讶，问我为什么不去做作业在这里看电视?我笑了笑，把我的家作记录本拿了出来，她看了看，没说什么，也像我一样笑了笑。我在客厅看腻了电视，就进了书房，玩起了电脑。我一会儿听音乐，一会儿看电影，郁闷极了。我再也忍不住了，就进了房间看起了我的小说写起了我的日记。
唉，今天虽然没有作业，但我更希望今天有作业。
三年级日记 篇2
我最爱的植物是蒲公英，它们外形美观，并用途广泛。
薄公英的绿根十分纤细托着白绒似的花朵，显得格外纤弱。蒲公英的花朵毛茸茸的，远看就像是一团绒球，近看，由种子和绒毛织成的花瓣摇摇欲坠，轻吹一口气，白翼就会带着种子飘然而去，飘似羽，逸如纱，像个降落伞似的，缓缓落地，繁育后代。无风的时候，它又像一位着绿裙，戴白帽的'少女，安静地站在路的尽头。
蒲公英的用途也十分广泛。
蒲公英的根可以泡水喝，健康的人喝了可以强生健体，生病的人喝了可以调理身体，尤其可以治好肾结石，更有利尿、缓泻、利胆等功效，能清热解毒、消痛散结、抗菌、抗肿瘤，是药食兼用的植物。
蒲公英帮助了人类很多！
三年级日记 篇3
啊，去白云山喽!去白云山喽!昨天，我和爸爸去爬了白云山呢!
中午，我们吃完饭后，准备上路了。“你去不去?爬山可辛苦呢!要爬很远呢!”临出发，爸爸在门口再次问(叮嘱了我一声)，“可别在路上叫苦啊!”我起初有点泄气，要爬那么远的山，我怎么坚持得了呢?后来，我想：不过，爬山可以锻炼身体呢!我胸有成竹地说：“我一定能够爬上去!”还挺了挺胸。爸爸说：“所有的东西都得你背哦!”我有点惊讶了。但我还是坚持一定要去爬山。一(走到)路上，我精神抖擞，一心想着爬到山顶，(见识)看看在高高的山顶上的感觉，心里想：到时候，我要站到最高峰，和爸爸一块拍个靓相……我想得入了迷。很快，我们到了白云山的大门。
进了白云山，我抬头一望，只见人山人海，十分热闹。我兴致勃勃地跳来跳去，有时一步跨了好几个阶梯，因为太兴奋了，我情不自禁哼起了小曲。我背上包，左顾右盼，好像什么事都很新鲜，因为我是第一次来这里啊。突然，我发现一个小女孩很夸张。她左手拿可乐，右手抓饼干，口袋里还胀鼓鼓的，似乎装满了好些零食呢!还不停地说：“爸爸，我要吃棒棒糖!”我想：又没爬多久，怎么就那么馋了?好吃鬼!走啊走啊，我们看到了一个地图，哇，白云山最高处摩星岭就这地方，里面还有好玩的呢!我高兴地一蹦三尺高，好，目标就在摩星岭，前进!一路上，我们穿过小路，跨过大路，走过山间的石板路……看到把走在我前面的叔叔阿姨远远的甩在后面，我骄傲地昂起头来。嘿，我还背着一个沉甸甸的包呢!走了一会儿，我感到有点口干舌燥了，于是停下来喝了点水，没有休息就继续走路了……
爬过陡峭的台阶，不一会，眼前不再是难走的小路，哇!居然是摩星岭!梦寐以求的摩星岭!疲倦的身子一下子有了精神，我们看了一下导游图，里面的风景可美了，有许愿树、连心锁等等景点，可漂亮了!我们走到许愿树下，成千上万的许愿布条挂在树上，我也祝弟弟个子长高，天天快乐!忽然我们听见了几声“咚咚”的钟声。我和爸爸好奇地走了过去。啊，这儿有一只铜钟!看着别人敲钟时的英姿，我也让爸爸试了一次，可好玩了!我们又走啊走，来到了白云山的.最高峰摩星岭山顶。站在石栏边，向下望去，那些高大的楼房都变成小盒子大小了，一阵风吹来，山顶的彩色风力发电风车呼呼作响，可壮观了!我来到“连心锁”，有许多小锁用铁链扣在了一起，锁上刻着美丽的小图案或祝福语……在山顶中心，有一个指向北京的雕塑---京标，可引人注目了，好多人在拍照呢，我也在那照了几张照片作为留念(，多美的白云山呀!)。
白云山真漂亮，以后有机会一定常来看看。
三年级日记 篇4
运动会，在秋高气爽的九月开幕了。那天，阳光明媚，天高云淡，空气散发着清香。我们说笑着，到了五中。
运动会开始了。跑道上，60米运动员如离弦之箭；沙坑边，跳远运动员犹如展翅的鸟；软垫边，跳高运动员如飞翔的雏鹰；标尺旁，实心球运动员把实心球投出，球如子弹般向前飞去；观众台上，加油声、呐喊声、掌声响成一片……场上热闹非凡，场下也十分热闹，时不时地播一些来稿、名次……
轮到我投了，我心里像揣着一只小兔子——怦怦直跳。我听到彭安然和李文萱的加油声，信心大增。
我自信地拿起球，把重心后移，右腿弯曲，双手拿球，使劲一扔，连扔三次，我投完了。我们就回到了班级所在的休息区，期待着听到自己投球得到的.名次。
我越来越急：怎么还没到我？怎么还没到我？突然，有同学告诉我：“你得名次了，第6名！”但又神色黯然地说：“咱班就你得了名次，唉。”过了一会儿，他又说：“恭喜你呀！至少还有得名次呀，你太棒了，再接再厉，加油，傅炀！”他竖起了大拇指。我开心地笑了。彭安然笑着说：“傅炀，你真厉害，你真棒呀！”她也竖起了大拇指。“太棒了！”我的耳边不时响起一句。
竖起大拇指，是夸奖；竖起大拇指，是肯定；竖起大拇指，是鼓劲；竖起大拇指，是友谊的见证！
三年级日记 篇5
说到妈妈的爱，我不禁想起去年玩弹跳器的事情来。
去年的一天，放学后我在家楼下玩弹跳器。突然“啊”，我的`尖叫声惊动了旁边看我跳的那位老奶奶，“怎么了?”她问，“我......我的脚扭了”我带着哭声回答，老奶奶知道了赶快打电话给我爷爷，爷爷知道了又打电话给我妈妈，妈妈知道了，连班都不上了，急忙赶过来，妈妈来了，就赶紧检查我摔伤的情况，妈妈不放心我的伤势，决定送我去医院检查，然后赶快跑上楼把在睡梦中的爸爸喊醒(我爸爸上晚班，所以还在睡觉)，把我送进医院，在医院检查了后，医生说没有大的问题，就开了些药。回家之后，妈妈就天天给我在家里做冷敷和热敷、涂药，如果我想吃什么，她就给我买或做。
本来那几天老师准许我不去上学的，但是妈妈怕耽误我学习，所以，她每天背着我去上学，我的体重不轻，妈妈背起来特别吃力，看到妈妈累得满头大汗、辛苦的样子，我心里酸酸的。心想：我一定要快点好起来，以后我玩耍的时候一定要注意安全!
啊!妈妈的爱是多么伟大呀，我一定要好好珍惜这份爱!
三年级日记 篇6
今天阳光明媚，我和爸爸一起到人民公园去玩。 今天是我第一次一个人开碰碰车，一开始我还不敢，爸爸说：“你都这么大了，可以开了。” 我又说：“我踩不到踏板。” “你去试试看嘛。” “好吧。” 我坐上一辆白车子，试了一下，能踩到踏板，我就开始了。 但是车子开不动，我想这车子有问题，心里很着急，有一点不想玩了。然后爸爸走过来把方向盘往右转、转、转，车就动起来了。 今天是星期三，来玩碰碰车的人只有两个。我开得很好，撞不到别人，别人也撞不到我。 可没玩多久安全带又脱了，我扣好它;过了一会儿，它又脱了，我没管他。我小心翼翼地开着车，直到时间到了为止。我们又去开了电动船，船上面有个绿蓬子，船头有一个六角星。我开着船，发现第一美的是风，凉风吹过，非常凉爽，很舒服;第二美的是景，船两边的水像绿绿的草地，风来了，湖水有时像绿色的鳞片，有时又像抖动的绸缎;岸边茂密的'树木夹杂着粉色的夹竹桃花;还有三三两两休闲的人们;更有蝉声长鸣……有风有景，这就是“风景”。 今天我第一次自己独立驾驶碰碰车，又更深一步了解了“风景”这个词的意思，这真是又开心又长知识的一天呀!
三年级日记 篇7
“喵喵、汪汪”同学们你听这种声音会想到谁呢?对了可爱的小动物。
今天，我去了朋友家我一进门就看见他胖胖的，身上金黄黄的他的毛真是软摸上去就像是摸在沙发一样好舒服。朋友说：“他叫嘟嘟，因为它十分的胖胖的很可爱。”
我说：“ 我可以给你的猫训练吗?”朋友说：“ko。”我用乒乓球去扔它，它用敏捷的身手去躲开了马上到我的.身上好的太棒了
第二关，我在阳台放了二条鱼，我一按表小猫就像跑车一样冲了出去他马上回来了，而且它协调的跳了过去。
朋友说：“猫有许许多多的本领有火眼金睛、尺子，尺子是猫的胡子是用来测量老鼠洞。”
我笑了笑又摸了摸小猫。
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