四年级日记6篇(优秀)
时间如快马般匆匆，一天又过去了，相信大家一定感触颇深吧，不妨坐下来好好写写日记吧。好的日记都具备一些什么特点呢？以下是小编收集整理的四年级日记6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
四年级日记 篇1
从上小学一年级，老师就教育我们，水是宝贵的自然资源，我们应该节约用水。今天我跟妈妈去饭店吃饭，我在洗手时，看到水笼头在哗啦啦地淌着，心里非常难过，这不浪费水资源吗？我赶紧上前去关掉水笼头。此时此刻，我想：水一年会浪费多少呢？于是，我立刻在心里计算。
我们中国约有13亿人口，如果每个人一天用水量按20升来计算，一个人一年就会用掉20升×365天＝7300升。
按这样计算，我国有13亿人口，一年就需要用掉1300000000×7300＝9490000000000（升）水。
洗车我们都知道，是最浪费水的。爸爸告诉我，洗一辆车大约用水30升，一家洗车店一天按接待20辆车计算，一家洗车店一天就要浪费30升×20辆＝600升。
6家洗车店一天就浪费6×600升＝3600升的`水。一年就要浪费365×3600升=1314000（升）水，这才仅仅是6家洗车店一年浪费的水。同学们想象，全国有多少家洗车店？每年要浪费多少水？
今天我计算了一下，才知道了这么多知识，数学真是无处不在呀！
四年级日记 篇2
5月27日 星期一 晴
今天我们学校在越秀公园举办“六一”亲子活动-----“活力东风西，共圆中国梦”！我们三年级安排在下午2点到3点15分。活动是要找到北秀歌舞台、五羊雕像和镇海楼三个景点，并且在发的卡片上盖上有意义的印章。为了方便快一点寻找景点，我让妈妈帮忙打印了地图。
下午2点，我和妈妈到公园西门口，见到好多同学，大家都好高兴。
活动开始了，我认真地对着在地图指的方向，快步加入同学们的队伍中，向第一个景点北秀歌舞台跑去，在北秀歌舞台，展板上有我们的硬笔“中国梦”书写作品，来不及仔细欣赏，盖好印章，就拉着妈妈，马不停蹄向五羊雕像跑去。
一路上，我和于茜，雨桐，怕走错了方向，边走边看看地图，对对路标，快步向前走，这时家长都已经落在我们的后面了。沿着石阶，看到了五羊雕像，赶快让老师盖上印章，我们三人匆忙在五羊雕像前拍照留影后，就继续向镇海楼的`方向走去。
我们沿着斜坡，艰难向前爬，累得我们满脸通红，汗流浃背，但心里好兴奋，因为我们胜利在望了。终于到了镇海楼，盖好印章，交卡片给了何老师，完成这次活动。领取了精美的儿童节礼物，我们的心都美滋滋的。
通过这次活动，我不仅学会了看地图，看路标，而且还亲自了大自然，锻炼了身体。真的是一次快乐而有意义“六一”亲子活动！我期待着明年“六一”儿童节更加快乐，精彩！
四年级日记 篇3
有些大人总是羡慕小孩无忧无虑，其实当小孩也不容易。
大人可以做自己想做的事，做错了小孩又不能批评他。我们小孩就不一样了，只是因为我还有几篇日记没有写，就每天只给我玩一个小时。而他却天天泡在电脑里。真不公平。谁让我是孩子呢?
小孩在大人心中永远不懂事，大人说话时小孩不能插嘴。只要一插嘴，他们就会说：去去去，一边玩去。其实小孩懂的东西大人还不一定懂呢!孩子在学校要考高分，回家除了做老师布置的作业，还要做爸爸妈妈布置的作业。
说实话，大人真自由，当一个小孩还真是不容易。
今天，我和爸爸玩了一场别开生面的象棋赛。
我和爸爸抽签决定先后。我抽到了先，爸爸抽到了后。我先给了爸爸一个当头炮，爸爸来了个马来跳，挡我的路。我很生气，调车、马、炮去攻他的马。谁知爸爸的马跑得太快，吃不着，一气之下，吃了爸爸的四个兵。爸爸用他的两个炮把我的两个兵干掉了。然后，我接二连三地将军，可是爸爸把老将调来调去，我就是吃不着。爸爸又派他的大军来干我的小部队。我的车、马、炮接连牺牲。我又派另外全部武力部队进攻，好不容易干掉了爸爸的车、马、炮。可是我的'军队也已经快崩溃了。
最后，我还是输了。但我下一次一定要胜过爸爸。今天是星期日，吃完午饭爷爷给我讲了两个故事，名叫金鸟和晚奴南北。从前有一个国家的国王非常喜欢越国的一只金鸟，千方百计都要把这只金鸟买回家，可那个卖主就是不卖，还说：这只金鸟又会说话，又会唱歌，又会说话，是天下最神奇的鸟了那个国王买不到金鸟急得饭也不吃，便请别人帮他买，金鸟买回家后，国王就把它放在笼子里，让金鸟唱歌，跳舞。可金鸟一动也不动，就像木头人一样。国王就把金鸟放走了。金鸟又飞回越国，给自己国家的人唱歌，跳舞。第二个故事是晚奴南北，从前有一户人家养了两匹金马，一匹叫南北，据说，只要得到这两匹金马，就会发才。人们听说这个消息后都到他家去买，有一位老爷爷买下了其中的一匹叫晚马。买回家后，它一天不吃饭，二天不吃饭，三天不吃饭直到第七天，晚马向北边叫了一声就死了。我听了这两个故事后觉得很有意思，动物也认识自己的国家。
今天，我做完作业，就去找我的好朋友一起玩。
走到半路，一只大母鸡拦住了我的去路。我朝母鸡做了个鬼脸，表示让开道路的意思。谁知道，那母鸡跟本不睬我，而且受到了谁的气一样，扎煞着毛向我来。嘿，想跟我玩精彩的斗鸡表演吗?那就来吧!
我左一闪，右一躲，母鸡还是不肯放我。于是我捡起地上的大石子想向母鸡扔过去。可是母鸡又扇动着翅膀向我的手飞来。我见母鸡飞起来了，就赶紧把手缩回来，我抓了抓手;呀，只有一粒小石子，真是倒霉啊!我火冒三丈地说。说着把石子重重地打在了母鸡的头上，母鸡跟我一样勃然大怒。这下可糟糕了，母鸡凶狠地向我冲来，我左一脚不行，右一脚也不行。接着，母鸡大发雷霆，向我的左腿上一啄，我疼得直叫：哎哟，哎哟!还算好，不是啄在肉上，只是啄在了裤子上。最后，我终于摆平了这只凶狠的大母鸡!
在回家的路上，我可没有再敢走这条险路。
四年级日记 篇4
五一期间，我和妈妈去商场买衣服，可是，我觉得那里的价钱很奇怪：说“买100送100”，就等于不用钱了吗？
妈妈说：“原来你是这样算的，如果是这样，那么商场的东西就不用钱了，就会来很多客人，这商场就会亏本很大了。”
听了妈妈的解析，我还是似懂非懂，到底为什么呢？看来我还要再去商场认真调查或去请教曾老师了，看看她有什么高招，因为我知道这里还有很多我还未明白的数学知识。
我带着愉快的心情，来到学校问曾老师数学问题，曾老师说：“其实有些都是满过100的，比如：满100的有109、200、189……”
老师又说：“满100元的是送100元的券，顾客还是要先拿出钱用够100元后，才有得送赠券的，并不是象你说的'那样不用钱。”曾老师对我这种有问题肯问的做法给予表扬，也欢迎我今后多问问题。
星期六下午，我做完作业闲着没事，妈妈就给我出了一个问题：“你知道2的倍数有什么特点吗？”我一听，一下子就回答了出来：他们都是双数。“那它们有什么特点呢？”妈妈又问。“它们的个位上都是0、2、4、6、8。”妈妈说：“你真了不起。那你知道4的倍数懂得特点吗？”这下可把我难倒了。
于是，我就找了一些4的倍数，发现他们的个位上也都是0、2、4、6、8，于是我就把这个规律告诉了妈妈。可妈妈随口说了一个数，就推翻了我的发现。妈妈让我继续观察，可我左看右看还是找不出来。妈妈就给我一个提醒：你看看这些数的最后两位。我根据妈妈给我的提示，右这些数观察了一番，顿时恍然大悟。
原来，4的倍数的特点是：一个数的最后两位是4的倍数，这个数就是4的倍数。然后，我找了一些数来试了试，例如：437，37除以4=9……1，照规律来说437就不是4的倍数，我随后用437除以4=109……1，符合这个特点。我又找了一个数1024，24除以4=6，找规律1024就是4的倍数我又用除法验证了一遍：1024除以4=256，所以1024就是4的倍数。我高兴地把这个发现告诉了妈妈，妈妈满意地点了点头。
老师说：“这一副对联里，藏有一道数学题，请同学们算一算老人几岁？”听了老师的话，我想，“花甲”是指60岁，“重开”是指两个60岁，“三七”是指二十一岁，上联就是60×2+21=141岁；古稀是指七十岁，“双庆”是指两个七十，“多一度春秋”也就是多一岁，下联就是70×2+1=141岁。原来，对联中也藏有数学问题呀！
其实，早在我国古代，文人们就常作对联，以咏物喻事，而且很善于把一些数字嵌在对联中，使对联除了文学性、趣味性外，又增加了知识性。
0是一个神秘的数字，它像宇宙中的奥秘一样，让人捉摸不透。0也是一个重要的数字，如果你一不小心，多添了一个0或少加了一个0的话，那后果真是不堪设想。
这次的数学考试，让我真正领略了0的重要性。当考卷发下来的时候，99分！我立即寻找错误点。结果令我目瞪口呆。原来是45000÷90这道题。“怎么可能这么简单的题我也会出错？”我心里嘀咕道。想起当时在口算45000÷90这道题时，我轻而易举地写下50，还十分自信，可到头来一计算原来得500，差了一个0。这是多少不应该的呀！不该错的也错了，想必0是多么重要呀！
如果我以后当了公司的财务总经理，别人来提钱，本来要提10000元，我却多加了一个0——100000，在帐单上仍然记了10000元。那这90000元我向谁来要呀！这一切后果都得我承担啊！
四年级日记 篇5
新天地
今天我第一次来学乐中国，在学乐中国里我快乐的学习了一上午，不但看到了好多小朋友的作品还分享了很多的.快乐。我想我来对了，这就是我喜欢的生活。
来了，我们就好好的学习，开开心心的玩。在学习中体验玩的乐趣，在玩的时候不断的增加知识。
告别了枯燥的学习方式，迎来了一种开心愉悦又增加知识的新生活。这是我的天地，也是属于我们大家的乐园。
四年级日记 篇6
我家我家后院有一个引人注目的花园，里面有各种各样的植物，特别美丽。夏天的时候，那里有各色的蝴蝶，紫的、黄的、蓝的……还有各种颜色的花儿，比如菊花、桃花、水仙花、桂花……
这些花里，我最喜欢的是桂花，桂花的小花苞只有米粒大，一点都不惹人注意。我读一年级的时候，曾和爸爸站在桂花树下问过爸爸：“都到了秋天了，桂花为什么还不开花呀？”爸爸说：“其实它已经在长花苞了，只是它的花苞很小，你没看见。”原来是这样的，我想我以后要细心观察身边的植物，每种植物都有自己的生长规律，大自然真是奇妙。
记得以前，我三年级的时候，我的妹妹想要看桂花，可是我们家的桂花树已经枯萎了。我放学的.时候看见了路边的桂花树，上面开满了桂花，有黄色的，也有白色的，桂花掉了满地。于是我上前折了一枝桂花，送给了妹妹，妹妹高兴极了。
我非常喜欢桂花，还因为桂花香味沁人心脾。
我希望我家院子里能多种一些桂花树，让桂花香充满我家的花园。
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