（荐）三年级的日记9篇
忙碌而充实的一天结束了，一定会有值得记录的想法吧，请好好地记录下在日记里。可是怎样写日记才能出彩呢？下面是小编为大家整理的三年级的日记10篇，希望对大家有所帮助。
三年级的日记 篇1
“叮铃铃”“叮铃铃”上课的铃声响了，数学老师焦老师走进了教师。“准备考试”焦老师严肃地说。我的心怦怦直跳，害怕这次会考不好。组长开始分发试卷，拿到试卷后，我似乎更紧张了。“这张试卷不是很简单，希望大家认真审题，细心答题”焦老师说到。
听了老师的话，要认真要细心，我紧张的心似乎慢慢地踏实了许多，觉得老师说的有道理，要调整好自己的.心态不要紧张，放轻松用一颗平常心来对待，说不定会考好。调整好自己的状态，拿笔开始有条不紊的答题了，很快整张试卷我都做完了，。我便从头开始仔细的检查起来，在检查的时候我发现了几个错误，并把它们改了过来。九十分钟的时间到了，组长便起身收起试卷来，大家都放下了手中的笔。待试卷收完后，老师教了几个同学去她办公室一块批改试卷。大家都知道很快成绩就会出来。上完音乐课后，那些去老师办公室帮忙批试卷的同学回来了，有一位同学告诉我，我考了90分，我心中无比喜悦。
第二天早上，焦老师就把昨天考的试卷发了下来，老师在讲台上认真地给我们讲解试卷上的每道题目，突然发现，我的试卷上错误的地方少扣了一分。这样我应该是八十九分啊!我心想我要不要把那一分减掉，如果剪掉了我就不是优秀了，如果不减掉我可以得到一个优秀，我犹豫了一下。最后我还是决定把那少扣得一分告诉老师，让焦老师帮我重新批了一下。
焦老师夸我是一个诚信的好孩子，我觉得考多少分分都不重要，重要的是做人要有诚信，回家后我把这件事情告诉了爸爸妈妈，他们并没有因为我没有得到优秀而责备我，同时也像焦老师那样告诉我，我是一个有诚信的好孩子。对我而言，这是一次最珍贵的诚信!
三年级的日记 篇2
除夕是农历的最后一天。传说有一个怪兽叫夕，一到大年三十，就出来害人。人们发现夕怕鞭炮的声音和红色，于是过年时，家家户户都放鞭炮、贴春联，夕吓跑了。后来过年放鞭炮、贴春联成了人们的'习俗，一直流传到现在。
傍晚，妈妈做了一桌丰盛的晚餐，全家人一起吃团圆饭，我举起杯子和爸爸妈妈碰杯，祝爸爸妈妈身体健康，爸爸妈妈希望我快乐成长。
二十点，春节联欢晚会开始了。我们观看着精彩的节目，在欢乐中迎接新年。午夜，时钟敲响了零点，我赶紧跑到窗前看，几个地方同时响起炮声，五颜六色的烟花射向夜空，在夜幕中绽放出五彩斑斓的“花朵”，耀眼夺目，使夜空如同白天一样。
新年到了，虎年大吉，人们喜气洋洋。这个欢乐的除夕夜，我永远难忘。
三年级的日记 篇3
今天，是我们丰南实小全校的运动会，大家都很兴奋。
首先进行的开幕式，然后就是运动员迈着整齐的脚步，走过主席台。接着，校长开始公布各项目：第一项是运动员入场，第二项是升旗，第三项是唱国歌，第四项是跑步，第五项是跳远。同学们的.眼睛一眨也不眨的盯着操场上的运动员们，还不住的为他们喊加油，气氛十分热烈。
通过这次运动会，使我们深深的感受到我们班老师和同学非常团结，以后我也要好好锻炼身体，参加各项比赛，为学校为班级争光！
三年级的日记 篇4
今天，我早早的起了床，向学校飞奔而去。
我刚迈进学校的大门，就看见三角形花坛边插着五颜六色的彩旗，彩旗飘飘，既像老师慈祥的笑脸，又像同学们灿烂的笑脸。
啊!我终于是三年级的小学生啦!我终于拿起手中的钢笔，在课堂上写字、写作文啦!
新的.学期，新的目标，我要让自己变得更优秀、更好!
我在笑，同学们也在笑，因为我们迎来了一个多姿多彩的新学期!
三年级的日记 篇5
我想“今天是个快乐的节日”！
今天是重阳节，重阳节可跟其他的节日不一样，例如，元宵节是吃元宵的，八月十五是吃月饼的，还有“六一”儿童节是玩的等，还有很多像这些节日一样，都是吃东西或是玩的。
可是重阳节可跟其他的节日不一样，重阳节不是吃的，也不是玩的，重阳节是孝敬老人的节日。我们都知道孝敬老人首先要不气老人生气，这是孝敬老人的开始，要是连这点事都做不好，别说孝敬老人了，有可能还把老人气坏了。
我10月4日下午就给妈妈说，给姥姥和姥爷打一个电话，明天没有事的话中午回去，妈妈一问姥姥和姥爷，姥姥和姥爷满口就答应了。到了第二天，我们匆匆忙忙地就去了姥姥和姥爷家。刚进门我就说：“姥姥姥爷好”，姥姥和姥爷也问我好。
到了姥姥和姥爷家，我坐在沙发上想来想去，最后决定帮助姥姥和姥爷洗菜、盛饭、端饭，这也算孝敬老人吧！我就照着我想的`去做，姥姥和姥爷都夸我能帮大人干活了，我心里美滋滋的。
我们临走之前我又对着姥姥和姥爷说：“姥姥姥爷再见”，他们也笑着对我说再见。
我以为重阳节会很难受，帮助老人干活后，结果这一天过的还是很开心的。大家呢，是跟我一样，还是有别的有意思的事情，请大家说出来听听吧！
三年级的日记 篇6
这几天我一直在思考着另外一种求圆柱体积的方法，凭着我的感觉我列出了这样一个算式：直径×直径×高×3.14÷4。
放学回到家，我就开始证明这个式子到底对不对，我试了一下，用课本上的解法和我的这种解法来算一个圆柱的体积完全一样，我又试了很多次结果都一样。
我感到非常地纳闹，我的这种解法到底是什么意思，经过我一番的思考和证明发现原来是把圆柱看成一个相当于直径和高相等的正方体。然后求出正方体的.体积，再根据圆柱与正方体的比是：3.14∶4就成了一个圆柱的体积了。
三年级的日记 篇7
3月24日星期六晴
昨天晚上爸爸说：“外面窗台上这盆桃树好象还活着哩，花都要开了”。我们都有点不相信，因为当时我已经睡觉了，就没有去看，今天我早早起床后就迫不急待地去观察，这盆桃树确实还活着。人们都说松柏坚强，我看桃树才是最坚强的哩！
这盆桃树确实生命力强，去年夏、秋两季都雨水多，加上管理不善，这盆桃树生了病，叶子凋零了，树干上流了很多胶，看起来完全干枯了，所以就没有再照管它，就连冬天其它花盆都搬进家里了，也没有把它往屋子里搬，其实已经完全放弃了。但是它却凭着顽强的生命力，熬过了冬天，终于迎来了春天。
今天，它鲜红的花蕾已经开始绽放，也许明天或后天就会舒展开自己的花瓣了。
爸爸说：“桃树是最经不起旱涝灾害的树种，在根本没人照管，已经完全放弃了的'情况下还熬过了冬天，现在到了春天又可以开花了，你经后在生活、学习和将来的工作中肯定要遇到不少困难，有困难的时候就要想一想这盆桃树，它在这种条件下都能生存下来，你还有啥克服不了的困难哩”！
爸爸的话使我很受启发。
三年级的日记 篇8
秋天过完了，天气渐渐变冷了，农民伯伯赶忙给菜地搭上蓬子，园林叔叔为马路边的大树绑上了草药子，就像给它穿上了一件新棉袄，为它抵挡寒冷的北风。
我却盼望冬天的到来，喜欢大雪纷飞的美景，晚上在又厚又暖的被窝里美美的睡上一觉，清早起床推开窗，你瞧：外面一片雪白，屋顶上，树上，地上盖上了白白的毯子，鹅毛大雪漫天飞舞。我连忙穿上鞋子，帽子都来不及戴，跑下楼，在雪地上奔跑起来，路上的行人都围上厚厚的围巾，戴着帽子，匆匆行走。
院子里的小孩渐渐多起来，叽叽喳喳地说着笑着，我便出了一个主意：堆雪人。大家用手捧来一把一把的白雪，全部集中在一起，做成头和身躯，再用一根胡萝卜做鼻子，两个大黑纽扣做眼睛，一个漂亮的雪人很快展现在眼前！大家欢呼起来，围着雪人又唱又跳，过路的行人都被我们的'欢笑声吸引过来。
我抬起头，闭上双眼，让雪花飘落在我的脸上，身上，啊！多爽啊，瑞雪兆丰年，来年又是一个大好的丰收年！
三年级的日记 篇9
老师给我们布置了一样作业——水培种大蒜，写一篇植物观察周记。
我准备了一个透明杯，装满水把大蒜放进去。然后用黑袋子套起来，因为这样能长得快些。过了两天，我看到大蒜根部长出一些“胡须”。它的“胡须”是白的，大约三四厘米左右，这时的大蒜像个“老爷爷”。当它开始长根了，那个速度是很神速的，仅一天的时间，“胡须”就有七八厘米了。大蒜现在像个“长胡子老爷爷”了。但我们不能把它的`“胡须”剃掉，因为这是它的生长法宝。这时，我又盼着大蒜能尽快抽出小苗来。
在第五天的早上，我一觉醒来，就听见奶奶说：“你快来看呀！大蒜苗长出来了！”我起床一看，原来它长出了几片嫩绿的小芽。刚长出来时，叶子的颜色还有点发黄。我打开袋子，发现有一根叶子还弯曲着，像一个非常懒的“士兵”。其它已经起床的“士兵”好像在对它说：“喂，快起床！去打仗了，敌人就快打到这儿了。”而大蒜长芽的地方皮开始破了。这时的大蒜就像一个剪了“爆炸”头的“老爷爷”。
到了第七天，小蒜苗们争先恐后地生长着，都有十几厘米了。现在我觉得它的蒜苗像脱了“衣服”的笋芽儿了，也非常像红冠蠕虫。它的“胡须”也越来越长了，可以形容它是“胡须垂下三千尺，疑是银河落九天。”
这就是我培养大蒜一周的记录，同学们，我们可以带着各自种的蒜苗来比一下谁的更高吗？
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