小学三年级日记(合集9篇)
一天的时间眼看就要结束了,相信大家一定感触颇深吧,是时候静下心来好好写写日记了。相信许多人会觉得日记很难写吧,以下是小编为大家整理的小学三年级日记10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
小学三年级日记 篇1
摘樱桃
5月17日 星期日
今天,我和王思齐一起去摘樱桃。我和王思齐摘了几个樱桃,王思齐的妈妈让我们摘朝阳的`樱桃。我正要去找,爸爸让我们看看树顶,哇!有好多红红的樱桃呀!可惜够不着。之后,爸爸又搬了一把梯子,把那些红红的樱桃摘了下来。阿姨给我们指了两个紫黑色的樱桃,我们又让爸爸帮我们摘了下来。之后,我们就各摘各的樱桃去了。
小学三年级日记 篇2
一天,天气晴朗,妈妈带我去北门广场放风筝。妈妈给我买了小鱼形状的风筝。
我们兴致勃勃的来到北门广场,在广场中找到了一个很宽阔的地方。我们把风筝线调好,就开始放风筝了。刚开始放风筝,我怎样都放不上去。我就感到很疑惑:“天上明明有风,怎样会放不上去呢?”这时候,妈妈走过来说:“是方法用错了,就应是这样放的。”妈妈示范了一遍给我看,此时很快风筝就飞上了天。我就照妈妈的方法做,我的风筝也慢慢的飞了起来,我看着风筝给的越来越高,心里面不明白有多开心。
但是吹过来一阵很大的风。把我跟妈妈的风筝吹在了一齐,两只风筝在空中打起了架。不一会儿,风筝就掉下来了,我心里很难过,妈妈对我说:“孩子,放风筝要有耐心,这样风筝才能越飞越高。”我听了,又充满了信心。
在我和妈妈的努力下,风筝越飞越高,我的心也越飞越高。
我和我的大妹妹约好到南江滨公园玩,此时到了公园我就迫不及待地跑向沙滩!此时在沙滩上我看见了妹妹,我立刻把早已准备好的.风筝递给了妹妹,教她如何放风筝。
首先教她先把风筝线放长,然后握紧线把,迎风跑起来,把线绷紧,风大时放线,风小时就收线。一上一下地拽紧风筝线,慢慢地妹妹手中的线徐徐地飞翔在瓦蓝瓦蓝的天空中。突然,一阵大风吹过,把妹妹手中的风筝线吹断了,妹妹看着飘得无影无踪的风筝,垂头丧气地坐在沙滩上望着天空发呆,之后悲哀地哭起来。我赶紧跑过去,安慰她说:“别哭了,虽然风筝飞走了,但是你已经学会了放风筝呀!”听了我的话,妹妹最后笑逐颜开了。这天我和妹妹玩得真开心!
小学三年级日记 篇3
这个寒假我是在奶奶家度过的,在奶奶家我也学会了一些知识,我在奶奶家学会了煮龙眼糖水。
今天我一大早就起床了,今天的早餐是龙眼糖水和馒头,我也最爱喝龙眼糖水,所以奶奶决定今天叫我煮龙眼糖水。首先,先放一碗水,然后煮一下,煮的'差不多熟的时候,就放龙眼,最后就放冰糖,冰糖不要放得太多,因为龙眼已经是甜的了。真简单呀!爷爷奶奶都说我煮的很好喝,我也很开心,因为我又学会了一个知识。
这个寒假的收获就是学会了煮龙眼糖水,希望大家有时间也学一学!
小学三年级日记 篇4
过年“噼里啪啦,噼里啪啦……”。过年,过年。这一天家家户户热闹得不得,每个人都穿上颜色鲜艳、各式各样的新衣服、新裤子、新鞋子……,差不多全都换上新的。你瞧,每家每户都好像装修过似的,真是焕然一新呀!如果快到吃饭的.时间,大人们可忙,他们都忙着买一些好吃的菜,做一些美味佳肴来庆祝庆祝新的一年的到来,大人们甚至还买几瓶啤酒来庆祝呢!过年,小孩子自然是去打鞭炮、看电视。当夜幕降临时,就非常热闹。到处响着鞭炮声,洋溢着欢笑声,仰望天空,只见那天空中盛开着许多“鲜花”,早已经成烟花的天空。那天空就像是美丽的大花园,因为那烟花的形状就像一朵朵美丽的,各种各样的花朵,布满整个天空,美丽极!
小学三年级日记 篇5
我的国庆假期是在深圳度过的,因为奶奶生病住院,爸爸、妈妈都没有时间带我出去玩。
在假期的第三天,我和舅婆去家乐福商场去买日常的生活用品,来到家乐福商场里我看见人山人海,商场里到处都摆满了整齐的`货物,有吃的、有用的……很多很多,每个人都满脸笑容的推着购物车去买自己喜欢的东西。我问舅婆:“为什么家乐福今天这么热闹?”舅婆说:“因为今天是祖国妈妈的生日——国庆节,你也要好好学习,长大后把祖国建设的更富强。”我说:“我一定按照您的话去做,好好学习,掌握更多的知识和本领,将来把祖国建设的更加美好!”
小学三年级日记 篇6
我叫妈妈给我买一双旱冰鞋!妈妈带我去了几家超市,才买到了一双旱冰鞋。它有两种颜色,黄、蓝,一共有四个轮子两个结,它可以从35调到38号。
我的妈妈给我买了护膝护腕还有头盔,当天晚上我就穿上鞋,到外面去溜冰。我溜着溜着差点跌倒,我不要他们扶!自己也能行我下定决心一定要从台阶滑到妈妈那里才算本事,我小心地尝试着,一步、两步、三步……啊,我到了终点,太有成就感了!
我会许多花样,如边骑车子边滑,还能“金鸡独立”等等。
我今天真是有了不小的收获,学会了溜冰我很高兴,现在我已经能很自如的.溜了。
小学三年级日记 篇7
今天,妈妈买来了几只丹顶红给我看。
丹顶红的头上有一块红红的肉,像一朵火红火红的小花。它的头是三角形的,像一块三角形的橡皮。丹顶红长5厘米,是扁圆形的,嘴巴小小的,眼睛圆溜溜的,它是用腮呼吸的;腹部的鳍小小的,像水粉笔的头,背上有一片片银白色的鱼鳞,尾巴像一把扫把。
丹顶红在鱼缸里游来游去很快活。可是我把手指头伸到鱼缸它们就会过来吃我的手,我的手指头指到哪里,它们就会跟着游来游去,好象在说:“你怎么总是乱跑呀!”我说:“好的'好的,我不乱跑了。”有时后它们把头伸出水面吐泡泡,好象在向我们要食物吃。我抓了一条丹顶红,它的身上很光滑,像一面光滑的镜子。其他的在吐泡泡像在跟我们打招呼。丹顶红游动的时候,尾巴摇摇摆摆的,像在给自己扇扇风凉快凉快;还有的时候它们挤在一起像在讨论什么事情一样。妈妈给它们喂饲料,它们跳起来抢着吃,像一朵盛开的花一样美丽。
我非常喜欢丹顶红。因为它会陪我玩,逗我开心!
小学三年级日记 篇8
今天阳光明媚,空气特别的好,早上起来我和妈妈吃过早餐便开始出发去观音山梦幻陆世界。在10:30的时候我们便到了观音山梦幻陆世界,购好票我跟妈妈便进入园游乐园区。
我们玩了:旋转椅、碰碰车、旋转木马、鬼屋、激流勇进、滑翔天际……到了中午,我和妈妈肚子都饿的咕咕叫,我们赶紧到城堡餐厅吃饭。
碰碰车:刚开始有点紧张,方向盘没有把握好,一直跟别人相碰撞,后来终于知道怎么玩了,可是时间太短了,刚转了两圈时间就到了。相信以后我一定能玩的.更好。
激流勇进:要出发前我们全副武装披好雨衣,船慢慢启动了,把我们送上了15高空,然后我们从15米高的地方迅速地冲下来,全部的人都尖叫起来:啊!溅起来的水都把我们淋成了落汤鸡。
在这里我们饱饱的享受完美餐。坐上电瓶老爷车把整个观音山慢慢地绕了一圈。
这次的观音山梦幻陆世界玩的太开心啦!
小学三年级日记 篇9
一、教学目标
1、 培养仔细观察的习惯,多看课外书的兴趣。初步养成写日记的习惯。
2、 懂得日记的内容和格式。
3、 初步学会按照日记的格式写一则观察日记,语句要通顺,意思要连贯。
二、教学重点
写一则日记,做到格式正确,语句通顺,意思连贯。
三、教学难点
内容的选择和安排
四、课时安排 2课时
第一课时
教学过程
1、 教学什么叫日记和日记的内容。
⑴、 联系本单元学过的`《雷锋日记》和《不合群的小蝌蚪》,告诉学生:写日记一般都是记自己做过的事,也可以记自己看到的、听到的或想到的事。
⑵、 为了防止学生记“流水帐”,教师可提问“是不是一天当中所有做过的、听到的、看到的和想到的事都要统统几下来呢?”
⑶、 学生讨论。
得出结论:写日记要有重点,选择一天生活中自己觉得印象最深而且是最有意义的事做为日记的内容。一般来说,一天的日记写一两件事就行。由于记的事情少,所记的事情可以记的具体一些。
2、“理解坚持写日记是个好习惯”。
⑴、 讨论写日记有什么好处。
(重要的事情几下来,以后可以查看,俗话说的好:“好记性不如烂笔头。”有意义的事情记下来,对自己是个教育。写日记也是积累作文材料,作文练笔的好方法,作文练笔的好方法。经常认真地写日记,就不愁写不好作文了。
⑵、 要求学生从今天开始经常写日记,养成习惯,以后教师可以定期检查。
3、复习日记的格式
4、明确习作的要求
写一则观察日记。教师可以从以下几方面打开学生的思路:日记本来是写当天发生的事的,今天是作文练习,可写任何一天的事,写明几年几月几日。内容是“观察到的事物”。如果是“事”,这件事可以在任何地方发生,如家里、上学路上、学校、公园等。如果是“物”,小动物、玩具、新开的商店都可以写。写什么内容想好后,注意日记的格式,再把要写的内容写成一段话。
5、 提示学生,要写好日记,把所记的事情写具体,要靠自己在日常生活中作个有心人,多留心周围的事物,多观察思考。
6、 学生写日记,教师巡回指导。
第二课时
(学生互评日记,教师指导,学生自行修改)
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