小学日记(常用7篇)
一天就要结束了,在你心中有什么感想呢?需要进行好好的总结并且记录在日记里了。那么写日记需要注意哪些问题呢?以下是小编为大家整理的小学日记7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
小学日记 篇1
一天,一个乌云密布的下午。我和小伙伴一起回家,突然一只蚂蚁从我面前爬过,我又看见了小蚂蚁爬到树下面,觉得很奇怪,我和小伙伴一起去看了看,看到蚂蚁在搬家,我知道快要下雨啦。就 赶快和小伙伴一起回家到了家天空已经黑啦,看到窗外下着雨,幸好我们赶得快,要不然就被雨淋湿啦。
小学日记 篇2
愉快的暑假过去了,新学期开始了,转眼间我已经是三年级的小学生了。当我走进教室时,我非常高兴,因为又可以见到敬爱的`老师了,又可以和同学们一起学习一起玩了。
在学习中我较弱的科目是语文。比如经常写错别字,不愿意动脑筋写作文,要提高这两方面,在写字上,首先我要多练字,别人写三遍我就写五遍或者更多,这样才能够将字记得更牢,也就不会写错别字了;在写作文上,我要多看些课外书,多观察周围的事物,吸收多一点课外知识,做到这些我相信我的语文成绩一定会更好。我还希望在这个学期能改掉一些坏毛病,如:上课开小差,脾气暴躁,丢三落四等。
我在这学期要提升每科目的成绩尤其是语文,我相信只要经过努力一定能成功的。
小学日记 篇3
结束七天的华东游,我们回到了久违的家。今天早上起来,看着大包小包的行李,我对自己说:是时候该整理一下了。
我们带回来的,有吃的、玩的、用的。吃的有很多:巧克力、蟹黄豆、饼干、麦丽素等;玩的有很多:雨花石、小口琴等;用的有很多:火柴、杯子、洗碗布等。这些都是我们在六个特产店买的。
整理完我们带回来的特产,我开始翻看我们照的照片。我们的照片有很多。有的照的是西湖的美景,有的照的是荷花的舞姿,有的照的`是矗立的宝塔,还有的照的是我们亲密的一家。看着这些照片,我仿佛回到了华东,仿佛自己就站在那儿。这时,一张照片让我眼前一亮:一串葡萄挂在架子下,葡萄不是很绿,但很饱满,每一颗都是圆圆的,但是有点凹凸的地方。现在的葡萄,全是催熟剂,一个个都是又大又圆,而且绿油油的,没有一点瑕疵,让人想吃都不敢买。当我老了的时候,我一定自己开辟一片小菜园,自己种菜,这样就不用饱受添加剂之苦了。
打开手机,已经是十点半了。我找到了我给导游录的音,虽然不长,只有三分钟。这是我在中山陵时,导游讲解的时候我录下来的。这段历史是十分重要的,我录了下来,对我以后上历史课的时候有点帮助。
虽然我离开了可爱的华东,但是,它的美永远在我脑海里回荡,萦绕许久……我带着华东的气息,带着一些并不贵重的特产。我想对它说:“我会再来的!”
小学日记 篇4
大自然好美啊!这里的景色,丰富多彩。
你看,春天,正是花儿们竞相开放的时候,小草们茁壮成长的时候,小鸟在枝头上叽叽喳喳地叫着,像是在枝头上愉快地歌唱。
你看,夏天,池塘里的荷花开了,荷花身上的'粉色,犹如傍晚的朝霞。荷叶上不时飞来几只蜻蜓,它们停在荷叶上,宛如一架架小飞机,但是我还发现荷叶上的一滴滴小水珠落进池塘里,让我想起了“蜻蜓点水”这个成语。
你看,秋天,叶子发黄,一片片落下来。菊花盛开,它们黄如金、白如雪、红如火,真美啊!
你看,冬天,柳树、小草、花儿、柏树……这些植物都枯萎了,但是腊梅和翠竹依然站在大雪下纹丝不动,我被站在大雪下纹丝不动的腊梅和翠竹的坚强意志,感动了。
五彩缤纷的大自然真是太美了!
小学日记 篇5
11月18日 星期三 阴
存钱罐
今天,我和曾莉蓉、陈渝、何淼、朱雨桐我们五个人说起了存钱罐。
她们4个人存钱罐各式各样。我也想有一个五颜六色的存钱罐。放学后,我央求妈妈也给我买一个存钱罐,妈妈想到半期考试时我的数学得了99分,觉得还不错,就笑眯眯地对我说:"那好吧,我给你买一个,可你就不能乱用钱,你能做到吗?"我高兴地跳了起来:"能,我一定能做到!"我们便来到一家超市里,买了一个存钱罐。
回到家里,我迫不及待地打开盒子,把存钱罐从盒子里拿出来,它的形状像是一个"蛇娃娃",我还给它取了一个好听的名字叫"小桃粉".小桃粉全身大部分着粉色打扮,只有脸和肚子是白色的,肚子上还印着几个大字"未来星",还有小桃粉的鼻子是凸出来的',这让我很好奇,妈妈就耐心地跟我解释:"你按下它的鼻子,它的身体就可以发光。"我试了一下,果然按一下它的鼻子全身就亮起了绿光。
这就是我的存钱罐,我非常喜欢这个它,你们也有这样一个可爱的存钱罐吗?
小学日记 篇6
一年一度中秋月,中秋佳节,家家团圆,户户欢歌,品尝月饼,把酒赏月。
暮色降临的时侯,我们一家人来到附近的公园赏月。今天的月亮特别亮,夜空中并未见有丝毫的云朵,所以今天赏月的人也特别多,公园的草坪上早早就满是赏月的人群。
他们有的提着小灯笼在草坪上穿梭;有的席地而坐,把小灯笼挂在头上的树枝上;有的在水塘边点上蜡烛,烛光映到水里化成一道道晃动的光影;有的`在一块柚皮上或纸船上点上蜡烛,把它放入水中,烛光飘在水面上,像是有了灵性。更有创意的是,有两个人用几十只小灯笼围成一个圈,两人浪漫地相依在一起,坐在小灯笼围成的圈中间。此情此景,与其说是在赏月,倒不如说是在明亮的月光下,人们在赏一种心情。
我欣赏着这公园里的景致,目光也像流动的小灯笼一样,在公园内四处溜达,而爸爸妈妈则坐在一块草坪上聊着。我真正认真地赏月是因为身边两个人的争论引发的。有一个人说今晚的月亮特别圆,另一个人说今晚的月亮不是最圆,明晚的月亮才最圆,俗话说十五的月亮十六圆。本是很普通的一句话,两个人却争得不可开交。
我认真望着月亮,看起来好像月亮底部似乎多了一块,并不觉得月圆。但是当我第二次抬头看月亮,因为看得太认真,眼睛有点酸,觉得月亮有点模糊,也感觉不到月亮不圆。我无法判断他们两人到底谁对谁错。
一个人说月亮的左下侧弧线不够圆。我再仔细观察,像是有他说的这种现象。另一个人说因为月亮本身的亮度不一样,看起来不圆只是一种错觉。我再仔细观察,又觉得他说的也有点道理。第一次这么认真地赏月,却没有把月亮看个真切。他们两个人还在争论,旁边一位老人忍不住插话了:“其实十五的月亮圆不圆用肉眼是看不出来的。月亮圆不圆就在心里,心里想它圆,它就圆,心里想它不圆,它就不圆。就像人,想圆的时候,有一千个理由可以圆,不想圆的时候,有一万个理由可以不圆。”老人的话让他们停止了争论,也让我认真的去领悟他的话。
是啊,只要我们想着月亮是圆的,它是不是真的圆就已经不再重要了。
小学日记 篇7
有一天,我正在课室做数学作业。然后,我遇到了一道数学的题目弄不懂,这道数学题目是:求一个长方体的体积,题目给了我两个条件,横截面的'面积是30平方厘米,宽是6厘米,我想:长方体的体积不是长乘宽乘高吗?为什么题目只给我们底面积和宽呢?我想了好久都不知道怎么做。于是,我就去问数学老师了。
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