五年级日记大全[8篇]
已到了一天的末尾,心中一定有不少感想,不妨坐下来好好写写日记吧。如何把日记做到重点突出呢?以下是小编帮大家整理的五年级日记8篇,希望能够帮助到大家。
五年级日记 篇1
去博物馆,在纪念品店里看到了一个大大的鸵鸟毛毽子,我想起了小时候玩的鸡毛毽子。小时候不会踢,只是觉得好玩儿,这回我下决心要恶补回来。
买了新的毽子,拿来练手,我学着妈妈的'样子,将毽子往空中一抛,然后用脚去接,谁想只踢到了一点鸡毛,这似乎对它的落地没有任何影响,依然照常落地。我不甘心,又试了一次。这次,我使劲地将毽子往上扔,然后看准时机,右脚使劲地踢了上去。没想到我一个重心不稳,不仅连毽子的一根毛都没碰到。这下子,可把一旁看着的妈妈笑坏了,脸都笑红了。
“笑什么笑?你敢说你小时候不是这样?”我“质问”妈妈。“我来给你做个示范吧!”
“一个,两个……,十四,十五个!”我在一旁边看边数,觉得惊奇极了。妈妈对我说,我要先练接毽子,然后试着将毽子踢成直线。
于是,我开始“苦练”了。我先将绳子绑在毽子上,然后练习踢,这个简单,所以我不一会儿就学会了。怎么练习踢的方向呢?我苦思冥想,终于想出一个好方法。
我面对着家里的一处空角落,踢了起来。这样子,踢的不正的时候,毽子就会被墙挡住,落下。而踢得正的毽子,就会垂直下落,我可以继续踢。我捡毽子还可以方便点,不用跑太远。练了半个多小时,我觉得差不多了,便在开阔地区踢了起来,不得不说,我的练习还是有效果的。此时我已经能踢大约两个了,有时还能踢三个呢!
其实妈妈小时候的游戏还有许多,都十分好玩,但现在已经很少有人玩了。现在的孩子,都特别喜欢玩电子游戏,看电视。虽然我也喜欢看电视,但对电子游戏,我是不感冒。比起这些来,我还是更喜欢那些充满童趣的游戏。
五年级日记 篇2
今天是开展综合实践活动的第三天,只上上午。上午只有两节课,插秧和拔草。其中,插秧让我印象深刻,让我感受到了耕田的乐趣,也开拓了我的视野。
似乎是九点多,教官带我们上插秧课,大家都换好了拖鞋和凉鞋,整装待发。当教官喊:“好,走!”时,我们便迈着轻快的脚步走向实验田。
来到田的前面,我们便东张西望,像长颈鹿似的。我看见,田里有少数生物。
教官脱了鞋,走向田里,教我们如何插秧。首先,握住苗的根部,将其插入田里,就行了。
不久后,我们齐齐下了田里,泥围绕在我的`脚周围,我不禁脱口而出:“好好玩啊!”我拿起秧苗,往田里一插,苗笔直地竖立在田里,我不禁油然而生一丝自豪,第一次做就那么成功。终于,8支秧插完了,我才终于感受到插秧的乐趣,我情不自禁地笑了。但是美中不足的是弄脏了衣服。
现在,我仍回味着那独特的乐趣,它足以改变我的人生,更让我受益匪浅。
五年级日记 篇3
今天的天气十分炎热。在太阳的照射下,我们每个人都好像发烧了一样,浑身冒着热气。就在这样炎热的下午,我们班迎来了和三(4)班的足球赛。我们全班都十分紧张。因为三(4)班的实力很强,是三年级中最厉害的队伍。
激烈的足球赛开始了,我们都在场边为队员们呐喊、助威。场上的队员们都十分努力,一直奔跑着。不停地抢球、断球、铲球、传球,每个人都累得满头大汗,气喘吁吁。三(4)班首先打破了僵局,他们队的前锋一个大脚扫射,只听“嗖”的一声,足球进了我们班的大门!零比一,我们落后了。大家都难过极了!可场上的队员却没有放弃。前锋陶浩明大脚一开,用豹一样的速度追赶着球,接近对方的球门时,冷静的.把球踢进了球门。哈哈,一比一平了!我们班的同学们都高兴极了!大家激动地抱在了一起。
但由于实力相差太大,后面的局面却无法扭转了。尽管队员们尽了全力,但我们班最终还是以一比六输给了对方。
虽然在这次比赛中我们班在比分上落后了,可是我们在困难中不放弃、不抛弃的精神却值得赞扬。相信在我们全班的支持下,我们班的足球队员一定会成功!
五年级日记 篇4
妈妈说她今天不想做饭了,她只想玩,所以我决定学做饭,让妈妈有空玩游戏。
我首先估计一家5口人一顿要吃多少碗饭。如果每人1碗话就是5碗,但是爷爷、奶奶总是多吃一碗,得加上2碗,总共就是7碗。
开始做饭了。我先把胶锅头洗干净,量好7碗饭米放进胶锅内,用自来水洗了两遍米,接着到放煮饭水了。放煮饭水呀,可大有学问啦,如果放多就会把饭煮稀了,如果放少了就会把饭煮干,这样饭都会不好吃。我想起平时看妈妈煮饭时放水,她总是用食指来量水,水刚好高出米面一节食指。而我食指比妈妈小得多,妈妈食指一节是我食指一切半呢,我得放进水一节半食指高才行。放好了水,我再盖上胶锅盖,将锅放进了微波炉,调好十五分钟时间启动。
等过了十五分钟,微波炉停止工作了,饭就做好了。我闻到了浓浓饭香味,口水都流了出来。我可高兴啦,因为这是我第一次做饭啊。
五年级日记 篇5
今天,我偶然地在一本书上见到这样不可思议的数据:“一张厚度为0·01厘米的纸对折30次之后的厚度竟然比珠穆朗玛峰还要高呢?”
这个数据无论怎么听都觉得太“荒唐”一点。毕竟是一张薄薄的纸,通过对折真能超过珠穆朗玛峰吗?但很多意想不到的`事情都有可能发生,所以只有通过计算,这一切的谜底才能揭晓。
随即,我便把0·01厘米连续乘以2,一共30次,得到10737418·24厘米。接着,我又把珠穆朗玛峰的高度8848·13米转化为884813厘米,通过比较,很明显能够看出对折30次之后的纸张的厚度的确胜过珠穆朗玛峰的高度,而且还是后者的10多倍。
其实,像这样的惊人的数据在平常的生活中处处存数学在,只要你有一双善于发现的眼睛。
五年级日记 篇6
(一)
地球上有一个干净环保的家园,它渴望绿色健康、卫生的社区遍地开花……
早上,我来到越秀路,看见有一位身穿黄色外衣的老爷爷在路边扫地,原来,这位老爷也是一位清洁工人,他正在美化这城市环境。他一手拿着扫把,一手拿着畚斗。只见一片片树叶轻轻地在微风中,在阳光中跳着优美的舞曲,落在地上,老爷爷赶紧把树叶扫掉,忽然,天空中有一只纸袋子在飞舞,又轻轻地从空中飘到地上,老爷爷又扫起纸袋。有些人随手把垃圾乱扔在地上,如:塑料袋、一次性饭盒……一阵微风吹来,一些很轻的垃圾飘了起来,在空中漫天飞舞,大地一下子又给老爷爷增添了麻烦,这要怪就怪这些乱扔垃圾的人,不然,老爷爷就不用这么麻烦的扫垃圾了。
(二)
昨天,我放学回家的时候,看见学校门口有几位叔叔、阿姨在发宣传单,见小朋友就给,我们非常乐意的接受了,可是,这么一来,就遭到了乱扔乱贴的`现象,有些人把宣传单在学校门口乱贴,有些人把宣传单随手乱扔在地上,远远望去非常像一块“牛皮藓”啊!还有些人把宣传单折成纸飞机……如果,这样下去,后果会不堪设想,一整微风吹来,这些宣传单就乱飞乱吹,这会污染了环境!
我看了以上的两个情景,我想呼吁人们:“城市是我家,环境清洁靠大家!”我们应该保护环境,人人有责,为了这个美丽的城市,让我们应该共同努力吧!
五年级日记 篇7
都说听音乐能放松人的神经,陶冶人的性情,但这样如果这样听一些流行歌曲的话,情绪可能由不安变为更加不安了,所以我觉得听一些柔和优美的曲子,比如说世界名曲、钢琴曲等,只要这样能消减疲劳的,我认为都能够算得上这样好音乐!
这天晚上,我做了一会儿作业以后,觉得有点儿累了,但这样时间还早,我就打算听一听音乐,放松一下神经,然后继续“奋战”。我按下了复读机的播放键,优美的音乐从喇叭里飘出来,我闭上眼睛细细品味,脑海中有了一副美丽的图画,眼前这样一片大海,波澜壮阔的大海,海水有规律的一齐冲上沙滩,然后再退回去,浪潮拍打在岩石上,发出“哗哗”的响声。几只白色的灰色的海欧偶尔会出此刻大海上方的蓝天中,为这副美丽的`画添上了一份光彩。
忽然,海面上刮起了龙卷风,海风呼啸,海浪“疯狂”的拍打着岩石,这声音,像“狼嚎”一般可怕。让我有一点心惊胆战,过了一会儿,大海又恢复了平静,浪潮,还这样那样有规律的一齐一伏,一涨一退。
音乐听完了,我的情绪的确放松了不少,精神也好多了,我关了音乐,继续做作业,但心还停在刚才的画面上,久久不能平静。
五年级日记 篇8
暑假里,我和爸爸妈妈一起去参观上海科技馆。
科技馆座落于上海浦东,地铁载着我一颗兴致勃勃的心一路把我送往上海科技馆站。
刚一出地铁站口,一座宏伟壮观的扇形大楼就把我的视线吸引了过去,这座大楼的中心是一个玻璃大球体,球的两旁向外伸展着两座扇形楼房
像是球上长出了两只大翅膀,大楼的正面都是用玻璃制成的,在阳光的照耀下散放出灿烂的光彩,这就是上海科技馆。
今天参观的人可真多呀!我随着人流来到科技馆生物万象区,刚跨进区内,哇!
眼前的.美景让我惊呆了:一个绚丽多彩的生物世界展现在我的眼前。我们一边漫步在高山流水下,一边观看着热带雨林植物
耳边还不时传来叽叽喳喳的小鸟歌唱声,使我尽情领悟到丰富多彩的生命现象,让我仿佛进入了原始的自然风光区。
离开了生物万象,去了机器人世界展区,咦!这里哪里传来钢琴曲,我闻声放眼望去,原来是机器人音乐家正在有声有色地尽情为大家演奏,太美妙了!你看,那边的机器人更棒着呢!它正专心致志的跟一位小朋友下棋,看着那位小朋友满脸焦急、大汗淋漓的样子,我想,他肯定已斗不过机器人了。
这里的机器人真多呀!不过,最引人注目的还是机器人剧场,它们个个都穿着漂亮的衣裙,头上带着时尚的帽子,手上还撑着一把小花伞,正随着音乐翩翩起舞,远远望去真像一群俊俏的小姑娘。穿过机器人世界,我们又去参观了信息时代、探索之光,宇宙天地……
这次参观不但让我愉快地过上了一天,更让我开阔了眼界,了解到我们身边存在的各种科学奥秘,使我懂得了我们每个人都应该爱科学、学科学、用科学。让科学为我们作出更大的贡献。你没和机器人比赛魔方呀,真可惜。
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