(优)四年级日记3篇
时间过得真快，一天又将结束了，相信你有很多感悟吧，不妨坐下来好好写写日记吧。那么写日记需要注意哪些问题呢？以下是小编为大家整理的四年级日记3篇，欢迎阅读与收藏。
四年级日记 篇1
我最敬佩的老师是我们的语文老师—陈玲，她工作不但认真，负责、有爱心。而且还讲究教学方法，是一位让人心服口服的好老师。
我们的陈老师是一位出色的教师，她被我校聘为中段段长，她不仅要抓好自己班上的教育教学工作，而且还要抓好整个小学中段的各项工作，我想她的压力一定很大。陈老师平常长时间的为我们讲课，所以她的咽喉经常发炎，尽管如此，陈老师还坚持上班，她那坚持不懈的精神深深感染了我们。所以我们一定要努力的学习才对得起我们的老师。
陈老师是一位教学经验丰富的老师，她很注重多媒体的使用，她经常在办公室里加班加点的制作课件，在课堂上那精美的.动画、优美的讲解、让我们学得都入了迷。
陈老师的教育方法是以鼓励为主。她常常用自己的钱买奖品，奖给学习有进步的同学，记得我在上二年级的时候，很害怕写作文，老师要求我们写一篇二百字的作文，二百字!对我来说是一个天文数字，可是陈老师把我带到她的办公室里，她热情地鼓励我，耐心的指导我，在陈老师的引导下，我的作文不仅写完了，而且还超过了二百字。老师就奖给我一辆精美的玩具卡车。
我还记得有一次，我们班的一个同学在学习上有进步了，陈老师奖给他一个会发光的弹力球，他高兴得跳了起来，脸上露出喜悦的光芒，同学们羡慕极了。
就这样，陈老师用她那巧妙的教育方法，激发了我们对学习的兴趣。亲爱的陈老师，我想对您说:“老师您辛苦了，我们谢谢您!”
四年级日记 篇2
今天晚上我们一家吃完饭，因为我是最后一个吃完饭，所以我就被妈妈喊去罚洗碗。
刚刚开始时，我把洗洁精倒在洗碗盆里，用水冲一冲，用手搅一搅，不久，很多彩色的泡泡出现了。我就把碗放进去泡一泡，过了一会，我就拿洗碗布来，擦洗时的“刷！刷！”声好不悦耳。洗着洗着，越洗越不耐烦。想着快点洗完去玩了。于是，我加了把劲。洗刷刷、洗刷刷。
我终于洗完了，但妈妈说：“洗完了，还要冲，冲完还要用抹布擦干净。”于是我重新换上清水，把碗放进去，冲一冲，在洗一洗，然后把水倒干。最后我拿起抹布擦，一个一个擦干，好不容易擦完了，我才松了一口气。看到整整齐齐、干干净净的一叠碗碟，我的'脸上露出了满意的笑容。
四年级日记 篇3
大家好，我叫紫薇，大家也可以叫我痒痒树，这样更亲切些。
知道吗，我可是中国珍贵的环境保护植物!告诉你，我的外形可有特点了，小枝略呈四棱形，叶表平滑无毛，叶背沿中肋有毛。树枝弯弯曲曲的，非常独特。对了，我可是先长花，后长叶子的呦!我开出来的.花可漂亮了，有鲜红、粉红还有白色。
我不仅样子漂亮，而且对生长环境要求也不高，我对环境适应能力很强，耐干旱和寒冷。对土壤要求也不严，但在肥沃、深厚、疏松的土壤中生长更加健壮。
我非常喜欢生活在实验小学，那里能听到同学们朗朗的读书声、画画的沙沙声、和同学们欢快的唱歌声……我生长在这里非常快乐。
今天，我就介绍自己这么多，有空你来仪征市实验小学看看我吧!