(精)五年级日记8篇
一天的时间眼看就要结束了，想必有很多难忘的瞬间吧，这时候十分有必须要写一篇日记了。那如何写一篇漂亮的日记呢？下面是小编精心整理的五年级日记8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
五年级日记 篇1
我走在回家的路上。天，灰蒙蒙的；地，涩青青的；花，枯萎了。我面临了每一个学生都会有的困难——考砸了！
虽然只是学校里的水平测试，但是我的第六感告诉我，即将会有不好的事情发生。回到家里，妈妈微笑着端着一盘盘香喷喷的饭菜准备上桌，还关心的`问我饿不饿，我摇摇头。心想：妈妈对我这么好，我才考了81分，是不是有些对不起妈妈？妈妈对我越好，我的心里就越不是滋味。我走进爸爸的房间，拿出原来爸爸签的字，在家长签字一栏上，像描红一样描出了爸爸以前签的字，然后再小心翼翼地盖上他的红印章。以求准备完毕，心里的石头终于落地，伪装着事情什么也没有发生，疯狂的跑出卧室。第二天，同学们一齐集中到老师身边，看着父母的签字情况。我怀着忐忑不安的心情坐在自己的位子上，默默的捏了一把冷汗，但愿同学们不要注意到我的“家长签字栏”，但愿同学们不要揭发我。“张谦益、肖臣虎……”你们几个人过来一下。”“呼……”我深吸一口气“终于没有叫到我。”我立刻兴奋起来，毕竟做贼心虚嘛。之后的这几天，我虽然自己签字的事没有被老师发现，但总觉得我的心里像被堵了一团棉花，感觉很不踏实。同学突然叫我一声，我会被吓得直冒冷汗；老师让我去办公室一趟，我就心慌得站在办公室门口迟迟不敢进去；爸爸妈妈找我谈话，我就假装难受不想动弹……我逃过了这一劫，但我清楚地知道，老师早就知道我自己签字的事情了。而我却没有勇气承认，不，这不是没有勇气，这不是胆怯，这是欺骗，这是没有选择的选择。这几天攒的勇气应该释放了。当我要跨进办公室的那一刻起，注定要把我的历史全部改写。爸爸妈妈面前，我是一个喜欢撒谎的坏孩子，老师同学面前我是一个品学不兼优的坏学生！老师讨厌我，同学远离我，父母不信任我！当这些遐想都一一变成现实，那么，我的童年将一手毁在我的手中！不知不觉，我已经怀着可不得遐想走到老师身边了。“老师，我，我……我是说，那个……”我吞吞吐吐半天说不出来“好了，我都知道了，但是只许一次，不能再犯。对于你爸爸妈妈，我不会说的。小孩子想考好的心情我们可以理解。”老师轻描淡写的几句话，一举把我刚刚恐怖的想象磨平了。瞬间觉得大脑思维敏捷了，心里的棉花被刚刚火辣辣的脸颊烧掉了，连呼吸都变得顺畅了，心里暗暗下定决心：嗯！下次考试一定要考到95分以上！不然就诅咒我刚刚的遐想全部变成现实！
五年级日记 篇2
等闲识得东风面，万紫千红总是春。”一个春光明媚的上午，我和妈妈来到了荷花池公园。
一进大门，首先映入眼帘的是一座狭长的假山石高高耸立，假山石脚下是一个小巧的金鱼池，欢快的鱼儿成群结队地嬉戏于刚刚长成的莲叶之间。假山、池塘的四周一片春意盎然。嫩嫩的`草叶迎风招展，碧绿的树木蓬勃生长。有名字、没名字的花儿争奇夺艳，绣球花，一簇簇，真像一团团大雪球立于枝头；迎春花，黄灿灿，一串串开满树，热情地迎接春天的到来；樱花，一片片，把整个花圃染成了粉霞；“人面桃花相映红”，几个小姑娘在桃花前留影，笑靥如花------
沿着小径左拐就是荷花池。“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”，池边的垂柳姑娘随风飘舞，婀娜多姿，还不时偷偷地把水面当镜子欣赏自己美妙的身姿呢。顺着曲曲折折的石桥来到飞檐翘角的湖心亭，放眼望去，平静的湖面，波光粼粼，三三两两的游船在湖面泛起道道涟漪，不时传来一阵阵银铃般的笑声------
从石桥返回，沿着小径继续往前走，就到了活动广场。广场上，孩子们在嬉闹着，有的在小鱼池钓鱼，有的在追逐玩耍，有的在学抖空竹，满脸的快乐。大人们有的在和孩子一块游戏，有的在交流信息，有的坐着树下看着这一切，满脸的幸福；老人们，有的在下棋，有的在散步，有的在聊天，满脸的悠闲------
走着，看着，我不禁想起妈妈教我背过的朱自清先生《春》：春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的；春天像小姑娘，花枝招展的，笑着走着；春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们向前去------
恋恋不舍地，我们离开了美丽而又充满活力和希望的荷花池公园。
五年级日记 篇3
每个人都有一个幸福的家庭，这个家庭也让每个人都生活的无比的快乐，而我，则来介绍一下我的家庭吧！
我们一家子一共有6个人，我是最小的三儿子，先来介绍下我的父母吧！
妈妈和爸爸是农民他们都是做苹果运输，妈妈天资聪颖，楚楚可人，爸爸肩膀厚的踏实，让人忍不住想要靠上去。大姐姐是搞化妆品工作的.，美丽可人，身上散发着的无穷魅力让人陶醉；二姐姐是一个学习天才，从小深受老师喜爱，每一次都能考满分，是鼎鼎有名的“博士”；而我，是个懵懂的孩童，有时候会做一些傻事，例如：小时候我把天上飞的飞机当做飞鸡，坐到鸡上面……这一串串事让人忍俊不禁。我的奶奶是一位厨师高手，奶奶也很勤劳，总是把整个家里收拾的整整贴贴的，让人赞叹不已，而每次见到奶奶的厨艺以后，我都会疑惑：“还有什么菜是不会的。”
这是我的家庭啦，虽平凡但幸福，虽普通但充实……
五年级日记 篇4
现在，我们生活中，最严重的环保问题就是土壤遭到破坏，气候变化和能源浪费。据参考消息报道，110个国家可耕地的肥沃程度在降低。在非洲，亚洲和拉丁美洲，由于森林植被的消失、耕地的过分开发和牧场的过度放牧，裸露的.土地变得脆弱了。大地母亲已经变的面黄肌瘦，请好好保护我们的大地母亲！有专家预计，在不久的将来海平面将升高，很多岛屿都将会被淹没。
那我们该如何制止这一切的发生呢？其实，保护环境并没有想象中的那么难，只要我们从小事做起，就一定会让地球焕然一新的，比如：多使用环保袋，尽量避免用塑料袋；尽量坐公交车，尽可能的减少汽车排放的废气；平时多步行，骑自行车，锻炼身体又保护环境……除此之外，还有很多很多，只要我们从小事做起，积少成多，积沙成塔，就一定会让地球重还以前的面貌。
让我们为地球的将来而奋斗吧！
五年级日记 篇5
在最近的数学***中，一道“繁琐”的计算题，算得我晕头转向，题目是这样的：2.8×0.69+0.72×6.9。
看到题目，我心里打起了鼓，这道题能简便吗？既不能用乘法分配律，又不能用乘法交换律，于是我就按部就班，先分别计算出两个因数相乘的`积再将他们相加，当试卷发下来时，我看到这里扣了一分，于是又验算了一遍，答案没错啊，为什么扣分了呢？
所以在老师评讲试卷时，我认真听讲，生怕错过这道题的解析。原来我在分析这道题时，忽略了另外一个规律，即：两个因数相乘，如果一个因数扩大10倍，另一个因数缩小10倍，它们的积是不变的。在老师的提点下，我豁然开朗，一下子就想到了该如何简便解答这道计算题了。先把其中一个乘法2.8×0.69换算成0.28×6.9，这样，算式就变成了0.28×6.9+0.72×6.9，这下子就一目了然了，我们可以用所学的乘法分配律来解决问题了。解析过程如下：
2.8×0.69+0.72×6.9
＝0.28×6.9+0.72×6.9
＝（0.28+0.72）×6.9
=1×6.9
=6.9
通过这次***，使我明白了在学习数学知识时，一定要融会贯通，举一反三，只要积极开动脑筋，一切问题就会迎刃而解。
五年级日记 篇6
今天，是我们全班同学都关注的日子————春游。
早晨的时候，我由于非常兴奋，还没等闹钟响，我就起床了，一阵梳洗后，背起小黄包就奔向学校。到了学校，教室里已来了不少同学，都在叽叽喳喳像麻雀一样地谈论着，盼望着早点启程……终于我们出发了，不一会儿就抵达站点————江堤。
一路上，同学们多高兴啊！有说有笑。我看到天空很蓝很蓝，像一块巨大的宝石，草儿也格外显眼，绿得闪光，风也很舒服地向我吹来，而我的心也一刻不停地欢乐着。“快看，那边全是杨树哎！”同学的一声叫喊，让我们都不由地把头扭向一边，我一看，果然是杨树。心想：啊！这样看着一大片一大片的'绿色，真舒服，就像一片绿色的海洋，真美。走了一会儿，老师让我们停下来休息，我第一个乐起来：这下，可有好吃得咯！铺好桌布，用几块石头压住桌布角，再把零食全都倒出来，就开吃了。大家你吃我的，我吃你的，谁都不会阻拦，相反，还会热情地让你多吃些，不用客气。不到5分钟，我和几个“死党”就开始串门了，这样又能吃到不同的食品。啊，真好！不一会儿，我又瞄上了一个风筝，想和风筝的主人一起玩，主人很好客，可就是飞不起来，我失望极了，又回到自己的营地大吃大喝。一小时过去了，我们又朝第二站点————赤壁公园出发。
一进入大门，我看到有许多人都围着一个东西看，我也挤进去瞧了瞧，呵！原来是蹦极呀！我没多大兴趣，朝另一方向走去，这个嘛，还不错呢！我赶紧和凌桐买好票，开始准备玩海盗船了。不一会，船被荡得很高很高，比以前玩要高很多，我又是开心，又有些害怕，尖叫起来，其他同学也不例外嘛！一时间大呼小叫的声音此起彼伏……时间到了，我又买了一张票，凌桐也是，我们又玩了一次，真开心呀！不知不觉中，已经到中午了，我们站好队伍，走向学校……
虽然今天有些累，但是很快乐，很开心，很愉快。
五年级日记 篇7
苍蝇这家伙在生活中很不得人心，因此打苍蝇在生活中是很平常的事，可放苍蝇的事大家就没听说过吧，我就做过这样的善事。
星期天上午，总算是有点清闲的时间，我正捧着书躺在沙发上津津有味地看得正起劲。忽然，一个“不明飞行物”降落在了我心爱的书上，和我争书看，我定睛一看，原来是只苍蝇。它大概也和我一样，星期天没事它也想凑凑热闹免费看看书。我可不想让它分享我读书的快乐，刚想抄“家伙”，把这只有文化没头脑的苍蝇干掉，念一想，苍蝇也是生命啊!它的种种恶习也是为生活所迫，是不得已而为之。
我的.善念顿时占了上风，准备开窗请它回归自然。我把窗户打开了一条小缝，给它开条生路。接着便把苍蝇往“生命通道”那边赶。可这只愚蠢的苍蝇完全误解了我的善意，以为我也和大家一样，是杀害它。它飞得很高，想出去而又出不去，我索性拿来苍蝇拍，轻轻地朝苍蝇拂去。苍蝇以为我动真格的，便退向窗户，想往外飞，可没想到它一下子撞在了玻璃上，见没冲出去，它又向玻璃发出猛烈“进攻”。唉!可悲啊!“生路”就在身边它却没发现。我只好将窗户整个儿敞开，苍蝇便顺势飞了出去，它重新获得了自由!
“放生”的经历让我懂得了这样一个道理：每一个生命，无论它是多么渺小、多么卑微，都有自己的生活本领，都能在险恶的环境中生存，都值得尊重。
五年级日记 篇8
剪纸是中国最普及的装饰艺术之一，有着悠久的历史。暑假，爸爸给我买了一些剪纸，虽然只是在普通的彩纸上剪出的，可是画面却栩栩如生。有一张是一个小孩在烈日下牵着两只昂首挺胸的骆驼;有一张是一个穿着长裙的`傣族小姑娘顶着三只碗在跳舞;有一张是一个小女孩在蒙古包里专心致志地读书……这些剪纸真是美不胜收啊!
我最喜欢那张“好朋友”。这张颜色鲜艳，那位高人剪得很流畅，大小疏密无可挑剔。看到这儿，我就想起了杜甫诗中的句子“暖水濯我足，简直招我魂。”再仔细看，图上那敦厚的老牛张大了眼睛，看着主人和他的好朋友。老牛身上满是鲜花，那花蕊比头发丝还细呢。有一个牧童在它身上拉另一个小孩上来，他们一个浓眉大眼，背着笠帽，穿着有许多条纹的裤子;一个眼睛炯炯有神，身后背着一个水壶，穿着无袖的衬衫、百条条纹的中裤。好朋友”呢。看呀，下面的一只蚂蚱展开翅膀为他们祝福，牛角上的两只喜鹊也在为他们开心呢，显然他们的友谊很深。多么精致小巧的剪纸啊!