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三年级日记

时间:2023-10-08 16:21:50 日记 我要投稿

实用的三年级日记7篇(推荐)

  不知不觉中一天又要结束了,相信你有很多感悟吧,是时候写好总结,写好日记了。那么什么样的日记才合适呢?以下是小编精心整理的三年级日记7篇,希望对大家有所帮助。

实用的三年级日记7篇(推荐)

三年级日记 篇1

  星期X 天气X

  今天早上,爸爸给我买了两条大蚕,六条小蚕。我如获至宝,心里乐开了花。

  我仔细观察它们:原来,蚕身上分成六七个节肢,每个节肢两旁都有像星星似的小黑点。最前面的是它的头,有着星星般的小眼睛和一张棕色的小嘴。身子下面有六、七双小脚,脚上长着绒毛,能贴在墙上和叶子上。

  它们的食物可以说是最简单和最普通的,就是新鲜的桑叶。不像别的.动物整天要吃大鱼、大肉之类的东西。

  蚕宝宝整天吃个不停,你一定会说它贪吃,可我总觉得它们是在为结茧与吐丝积蓄精力。

  过了几天,我发现一只大蚕一动也不动,像死了一样。身上还出现了一条黑线,我以为它是死了,急得像热上的蚂蚁——团团转。但爸爸说它不会死,我才抱着一丝希望,希望它会“活”过来。我又观察了几天,发现它动了动,全身那黄色的“衣服”脱落了,穿上一件“大白袍”。我这时才醒悟过来,说:“好啊你!好狡猾啊!竟敢用装死来骗我。”

  养蚕的历史在我国已是源远流长,我国是首先饲养蚕的国家,因为我们的祖先发现蚕会吐丝,于是饲养蚕并充分利用蚕为人类造福,把蚕丝做成华丽高贵的衣服。

  啊,默默地付出辛劳的蚕,你们的精神,不正是人类所追求的理想境界吗?

三年级日记 篇2

  今天天气真好呀!吃过午饭,妈妈提议我们坐船到河对岸去玩。我们都高兴的同意了。

  我们来到河边,正好有一艘船过来,我们马上问了价钱,付完钱就上船了,我站在船上透过玻璃,看见了湖水清极了。船靠岸了,我们排队下了船,我看见妈妈在摘什么,我问妈妈:“妈妈你在摘什么呀?”妈妈说:“我在摘苍耳呀,你也来吧。”“好呀!”我连忙跑过去,妈妈又说:“你知道苍耳怎么玩吗?”“不知道”,我说。妈妈就教我怎么玩,我很快就学会了。苍耳玩法很简单,把苍耳扔在身上要费很大力气才能取下来,“我们来个苍耳大比拼吧”我说。妈妈说“好的”。

  玩了一会,我怎么忘记了妈妈穿的羽绒服,是粘不上的,我急得转来转去。有了!可以粘在裤子和头发上。妈妈的.头发和裤子上粘满了,我的头发和衣服上也粘满了。最后,我们又去玩了一会“碰碰床”,天都快黑了,我们乘船回家了。今天,我虽然很累,但是让我感到大自然无穷的快乐。

三年级日记 篇3

  今天,老师布置了一项作业,是一项观察。

  晚上,妈妈就拿了一些绿豆用水泡着。第二天,妈妈把泡了一个晚上的豆子放在了一个透明的瓶子里,然后把湿透的纱布盖到豆子上面,再把瓶子放进一个纸箱子里,不能让光线照到豆子。第三天,放学了,我像一匹野马冲进了家里,我兴冲冲地把纸箱子打开看了看,却发现豆子并没有什么很多变化,我很扫兴。但仔细观察一看,发现有的小豆子开始变胖,有的长出了像老奶奶脸上的皱纹,我伤心极了,我心里想:“是不是豆子被水泡坏了,长不出来了呀?”妈妈说:“傻孩子,别着急,你要记得每天给它浇点水,再过二天就会长出嫩芽了。”第四天,哇!我发现豆子终于长出了一点点淡黄色的嫩芽了,有些只有1厘米长,好像豆子长出了一个小尾巴似的,真可爱!我开心极了,给豆子又浇了一点水,再把豆子小心地放进纸箱子盖住。妈妈说:“你继续观察,到第五天豆子究竟会有什么变化,会不会长得更长一点点呢?”到了第五天,我放学回家,心里一直惦记着豆子的生长情况,没心思做作业,我快速地把纸箱子打开,发现所有的豆子都长出了嫩芽,有一些长得更长了,有的像一条条弯弯的小船,有的像一把小小的弯镰刀,有的'象一根长长的木棍子,还有的豆芽则蜷缩着,好像没睡醒的样子、、、、、、我望了望豆芽,他们都探出头来了,东瞧瞧,西望望,嘴里还不停的念叨着。啊!外面的世界可真大呀真亮啊!我高兴极了,赶紧拿出水来,给它们冲冲凉。它们来到了新世界,不停地在议论着。我弄完后,很开心地去做作业了。

  通过这几天的观察,我发现,原来只要每天坚持给豆子浇点水,在黑暗的环境中它也可以茁壮成长,长出漂亮又营养美味的豆芽来啊,豆子这种坚持不懈努力生长的精神,值得我学习。

  这真是一项很有趣的观察作业。

三年级日记 篇4

  今天,一个年轻的飞行员——冯思广用他的唯一生命告诉了我怎么爱国。

  他想往常一样,驾驶者飞架在夜空执行着任务,当他怎么返航时,意外发生了架飞机主动系统失灵了,飞机摇摇坠坠,以拐角12。3度向夜色阑珊的城市冲去。如果让这时弃机跳伞,他能活下来,他能继续年轻的生命,但是他不能这样做,他肩上红色的肩章不允许,他这样做他用尽所学,使飞机从9。8度的角度向地面冲去,他来不及跳伞,最后壮烈牺牲。

  如果遇到这样的抉择我该怎样选择?但冯思远告诉我用自己的生命,保全集体即最好的'选择,因为我本身保卫蓝天的人民卫士,于是做出这样的选择。

三年级日记 篇5

  春天到了,春姑娘给大地换上了新装,给花园增添了一份春意。

  打开花园大门,走进去,小草从地里探出偷头来铺成一条长长的地毯,踩上去软绵绵的,好像是一块大海绵。小草的两旁是野花,好像织不玩的锦段那么绵延,好像天边的霞光那么耀眼,好像高空的彩虹那么绚烂。

  走进去,仿佛参加了一幕盛大的喜庆典礼,触目以及的是喜洋洋的轻松的奇装异彩,是热闹的人群,是飞溅的块乐。花园里,百花盛开,这儿一丛,那儿一簇,很不少。

  柳树的辫子更长了也更绿了,春风从身边吹过,翠绿的柳枝好像少女的长发拂来拂去,使人敢到心情舒畅,精神振奋。啊!“吹面不寒杨柳风!”

  花园里,金黄色的蒲公英在路边耀目,深紫色的.荞璐花在桃树下送情,蜜蜂在粉红色的杏花间歌唱,蝴蝶在蓝色的天空中飞舞,金翅鸟在刚长绿叶的柳树上细语,嫩黄的渝钱在春风中颤动。

  春天的花园真美啊!

三年级日记 篇6

  除夕下午,爷爷、爸爸、二叔、我和堂妹一起去贴春联。

  来到大门口,看到爷爷写的那么多春联,我问:“过春节为什么要贴春联?”爷爷说:“过春节,贴春联最早起源于宋朝,一方面是吓走那些妖魔鬼怪,另一方面是描绘当时背景,抒发人们的美好愿望。”我拿起一个春联,就往门上贴。爷爷急忙说:“不对,那是下联。”我又问:“春联是怎么区分上下联呢?”爷爷耐心的'说:“春联讲究对仗,上下联区分有多种方法。简单说,上联最后一个字的声调是三声或四声,下联最后一个字的声调是一声或二声。上联贴在右边,下联贴在左边。”爸爸拿来浆糊,爷爷和二叔贴,比一会儿,春联就贴好了。

  我抬头一看,门口焕然一新,到处都贴满了春联:诗书继世;忠厚传家。人才两旺;福寿双全。子夜钟声扬吉庆;狗年爆竹报平安……

  听着周围彼此起伏的爆竹声,看着眼前火红的春联,我真高兴!

  我衷心祝愿:祖国繁荣昌盛!人民安居乐业!

三年级日记 篇7

  以前,一些同学不讲卫生,乱扔垃圾,弄得学校很脏。可是,这几天学校却变得干净了。这是为什么呢?原来,我为大家设计了一种超级垃圾桶。

  垃圾桶的外形像个机器人,脑袋和身子是长方形的,手臂能自由伸缩,腿脚也能自由走动。这种垃圾桶受电脑控制,这个电脑装在两只手臂里。垃圾桶的眼睛是两部装有红外线的摄像机,当眼睛(实际是红外线感光仪检测)看见有人要倒垃圾时,垃圾桶的盖子就会自动打开,以方便同学们将垃圾倒入桶内。如果有些倒垃圾的同学矮,够不着,垃圾桶还会自动蹲下去,让那些同学也能将垃圾倒入桶内。垃圾倒入桶内后,还会被自动分类,把可回收和不可回收的垃圾分开。桶内有两个压缩机,会自动将分了类的垃圾进行真空压缩,使垃圾变得很小很小。平时,垃圾桶就在校园里巡视,如果发现有垃圾,它会主动将垃圾捡起来放进桶里去。哦!差点忘了告诉你,这种垃圾桶是有嘴巴的',当有人乱扔垃圾时,它会提醒说:“小朋友,请你保护好环境,别乱扔垃圾!”如果有同学不听,垃圾桶的眼睛就会记录下来并及时将信息自动发送到学校的大型电子屏幕上。放学后,同学们便可在屏幕上清楚地知道有哪些同学不文明了。

  垃圾桶,为了保护好我们美丽的校园,每天默默地辛苦工作着,它是我们的好伙伴、好帮手、好榜样。我们不但要好好爱护它,更要珍惜它的辛勤劳动,不乱扔果皮杂物,做一个文明的好学生!