生活日记

生活日记5篇[精选]

　　时间过得真快，一天又过去了，一定有不少感想，需要进行好好的总结并且记录在日记里了。日记怎么写才合适呢？以下是小编整理的生活日记5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

生活日记 篇1

　　今天是星期五，想想就开心，因为快到周末了。放学以后我就回到了家，去找姐姐玩，只见姐姐在5楼逗表弟，哎呀，真是热呀，我问奶奶：“奶奶，那个啥可以开一下电风扇吗？好热啊。“奶奶淡定的说：”你是不是疯了？”（尴尬）。奶奶叫姐姐帮你剪指甲，指甲是真的长啊，他脱掉袜子，他的大拇指大约有3毫米那么长，那样剪指甲肯定非常的爽，表弟却很害怕，居然还哭了，写完之后姐姐、表弟和我就一起出去玩啦。

　　我们去玩了儿童游艺机，买了两个硬币，玩那个打珠子，特别好玩，一下就玩光了，哎，手气真不好，奶奶叫上去吃饭了，我们就去了。

　　吃完饭后，姐姐和妈妈一起去风雨桥散步，我也有点想去，可是姐姐说她要和妈妈一起说话，所以就不让我去，其实我也不太想去，恐怕他们上好多圈我很累，我就在房间看电视了，爸爸上来叫我去散步，我说：”你确定？姐姐都说不能让我去散步，他要和妈妈讲话，到时候他骂我怎么办？“爸爸说：”没关系啦，我们悄悄跟在他后面就OK啦，不让他们发现。“说走就走了。

　　我们来到风雨桥，我就跟爸爸说：”我想跑步，你就自己去找他们吧。“说着我就跑起了路，没多少分钟，我就气喘吁吁了，前方是体育场，我一定去里面有好多体育器材，居然还有荡秋千，我看到位置已经满了，无地自容，所以就出去了，我缓缓的走着，走着，终于看见了妈妈和姐姐，他们好像在打电话，可能没发现我，我就躲在人们的'身后，哈哈，真刺激，我想让他们发现，可是让他们发现就不好玩了，但是一直让他们不发现这样子也没有什么意思，所以我就拍了一下他们的背，终于发现了我。姐姐说你：”热不热啊？要不我们去吃冰淇淋吧？“我说：”好啊，好啊。”

　　妈妈和爸爸两个人在风雨桥散步，我和姐姐就去蜜雪冰城里面买冰淇淋吃，我们买的是奥利奥冰淇淋（名字可能不太全，因为我忘记了），太爽了，特别是那上面奥利奥的粉，刺激爽快。

　　快乐都是一瞬间，一下子就吃完了，这时已经是晚上了，洗澡睡觉，拜拜！

生活日记 篇2

　　今天，教室里来了一位魔法师——会倒立的杯子。

　　上课了，老师手上拿着一个空杯子走进教室，神秘地对同学们说：“今天，我给大家带来了一个会魔法的杯子。”同学们都伸长脖子，好奇地盯着杯子，心想：这么普通的一个杯子会有什么魔法呢?有的同学忍不住跑到老师身边，仔细地打量着这个神奇的宝贝，越来越多的同学围了上来，纷纷伸出手去摸一摸，好像要找出杯子里藏的机关，后面的同学踮起脚尖，使劲向前挤，生怕看不见，有的同学不顾形象地站在了椅子上。教室里变得热闹极了!

　　只见老师首先用右手拿着一个装满水的杯子，缓慢地向空杯子里倒水，水越升越高，不一会儿就像要溢出来，接着拿出一张卡纸，小心地盖在杯子上，用手轻轻地按了一下，杯子好像戴了一顶帽子，又好像撑起了一把雨伞，杯里的水仿佛关进了一个小房子。然后，老师右手紧握杯子，左手使劲儿地压住卡片，迅速地将杯子翻转过来，杯子就像翻跟头一样倒立过来。老师慢悠悠地将手移开。神奇的一幕出现了，杯里的水竟然没有流出来，卡纸像涂了520胶水，又像磁铁一样紧紧地贴在杯子上。最后老师将倒立的杯子在空中晃了一圈儿，杯子像一个魔法师站在飞毯上。同学们都目瞪口呆，惊讶得说不出话来!这是怎么回事儿?难道卡纸上面真的`有粘胶?难道杯子真的有魔法?我的脑海中出现了一连串的问题。

　　老师笑着解释：杯口用纸盖住倒扣的时候，外界的气流不会进入杯中，此时由于外界大气压的压强远大于水对纸的压强，所以水就不会流出来。

　　看来，生活中处处都是科学，我们要做生活的有心人。

生活日记 篇3

　　今天是周末，爸爸不上班，而妈妈下午要去学驾车，爸爸要带我和姐姐去图书馆看书，我和姐姐都不想去，因为我们觉得图书馆的“儿童阅览室”里的书很少，我和姐姐都看腻了，但在爸爸、妈妈 的强力要求下我们只好去图书馆看书了。

　　到了图书馆的三楼“儿童阅览室”，我被眼前的景象惊呆了：原来放古典名著的书架，已经摆放着一个新书架，上面整齐摆放着很多我未曾读过的书籍，这也成了少年儿童的借书地，这里既可以借 书，又可以看书，我浏览了一下，居然还有《淘气包马小跳》等书，我欣喜若狂，一蹦三尺高，连忙拿了一本《淘气包马小跳》便津津有味的.看了起来，可不一会儿，我就觉得我看得太慢，心里很着急 ，于是我便找起了其他想看又好看的书，因为我觉得好看的书便会看得快，于是我又连忙看了好几本书，不知不觉就到了下午4：15时，几乎所有的书都被我大致浏览了一遍(有点夸张)，可偏偏这时， 我的眼睛已经很疲倦了。

　　我又接着继续看，直到5：30我才和姐姐、爸爸一道回家了。

生活日记 篇4

　　在这个美好的假期里，我对自己的生活进行了一个简单的规划。学习方面我上了一些兴趣班：弹琴、画画、英语。娱乐方面我选择了几项最爱的项目：乒乓球、骑自行车、跑步、玩单杠、羽毛球、踢足球。

　　在生活方面，我还会干些力所能及的家务活:洗碗、擦桌子、洗袜子、洗抹布、扫地和拖地。每天在院子里我会遇到许多的'好朋友，当然也会玩很多的游戏，如红灯绿灯小白灯、穿越火线、遥控赛车、小马过河、枪战，在这些有趣而有意思的游戏里让我深刻体会到了假期的美好和感受。

　　假期虽已过半，但我感觉这个假期过得既充实又很有意思， 这个暑假过得真快乐呀！

生活日记 篇5

　　我渴望健康。

　　我为健康在行动。

　　早晨，我吃了一些早餐。早餐不容忽视，非常重要。早晨腹中空空，必须拿一些食物填充一下。如果不吃早餐，就会萎靡不振，没有精神，重者还会头昏或肚子疼。

　　在上学的路上我遵守交通规则，不窜道、不超速、不飙车。

　　“咦?什么呀，好滑!”我差一点儿摔倒，原来是一个香蕉皮，我为了我捡起它，扔进了旁边的垃圾筐。

　　教室后面的垃圾箱哩有好多的垃圾，现在正是夏天，垃圾堆积会有许多的细菌，不利于身体健康，我把它们倒在了垃圾堆里。

　　在体育课上我积极参加各项体育运动，锻炼一个健康的体魄，有一个健康的体魄是健康的重要因素，毛泽东主席曾经说过：“发展体育运动，增强人民体质。”强调了有一个健康的体魄是多么重要。

　　课间去上厕所的时候看见有许多的同学在抽烟。这时，我的.好朋友递来一支烟，我不好意思不接，可我一想“抽烟有害健康”便断然拒绝了，并告诉他：“抽烟有害健康”，上完了厕所，匆匆离开了那里。

　　“好热啊!”同学们都发出了这样的感叹。忽然一个同学说：“那一排旧车棚里凉快!”我顺着他指的方向看去，那是一排被学校多次强调的危房，禁止到那去，更不要说到里面去。我劝戒各位同学也不要到那去。

　　回到了家，写完了家庭作业我就立马上床睡觉，即使电视是那么好看，我都坚持着在十点前睡觉。因为有好的睡眠习惯是健康的保证。

　　我渴望健康生活，我用实际的行动创造健康生活。我要把健康理念告诉家人.朋友.同学，以至于更多的人，让大家一起过健康的生活。

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