生活日记常用【5篇】
转眼一天又过去了，相信大家这一天里都收获颇丰吧，让我们一起认真地写一篇日记吧。日记你想好怎么写了吗？下面是小编为大家收集的生活日记5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
生活日记 篇1
星期天，我和妈妈去乡下外婆家玩。到了那里，门前的柳树抽出了新的枝条，小草绿油油的，像是铺了一块绿地毯，到后院里的'竹林走走，还可以看见许多探出头来的竹笋。
吃过午饭，外公说带我们一起去挖野菜，我们都爽快地答应了，到了，我找了一株野菜就开始拔，使劲一拽，拿起来看了看，只拔了几片叶子。妈妈走过来对我说：“拔野菜才可不是这样拔的，它也有讲究，看我的。”只见妈妈拿出一把小刀，在野菜旁边挖了个小洞，然后往上一窍，就连根拔起了。我一看，也学着妈妈的样子，还真灵，我一下子就拔了一株，过了许久，我已经拔了一袋子了。我拿给妈妈检查，结果妈妈从袋子中挑出许多野菜旁边的杂草。看着屈指可数的野菜我仍然很开心，已近黄昏，我们已经拔了一大袋野菜了，就依依不舍地回家了。
啊!乡村的风光真美好就、乡村的是生活真有趣。
生活日记 篇2
高一时，邻班的一位女同学成绩稳居年级前十名，而且她长得很漂亮。按道理，好的成绩和好的相貌让她在同学们当中应该是很有面子的。但他们班的同学却不太喜欢她，她也经常是独来独往。真是奇了怪了。后来，我了解了她的一些事情，比如她有一个令人惊奇的习惯，每买一本参考书，她都将封面统统撕掉，真是一点“面子”也不留。听她们班的同学说，她如此施加暴力，无非是不让其他人看到书名也去买一本同样的书。 如此下去，不论她知识层面如何，高考结果如何，我都怀疑她在末来事业中到底能走多远。高中的三年寒窗是为了高考，她为什么不能从乐观的心态对待现在的学习和将来的考试呢？高考的`竞争对手不止是班上的那几十号人吧，纵观全省、全国那可是人头攒动，数不胜数。一个害怕竞争对手变强的人是永远都无法挑战自己极限的，也永远不可能超越自我。这就像脑袋埋入沙地中的鸵鸟，永远也看不清世界的真实，更不可能向目标迈进。换一种心态，将同窗视为竞争伙伴，将资源进行共享，那么现在冷漠的生活环境不就变成幸福快乐的了？ 有人曾问三个正在砌砖的工人：“你们在干什么？”第一个回答“砌砖”，第二个回答“挣钱”，第三个回答“建造世界上最好的房子”。——后来第三个工人成了有名的建筑师。 十年前做同样的一份工作，受同样的苦和累，但心情不一样，投入的热情也不一样，三个砌墙工人的命运在十年之后却窘然不同。生活就是这样，换了心态，也就换了人间。 记得俞敏洪曾说过这样一段话：幸福很大程度上是一种心态，同样的事情，一个人的感受和另一个人的感受会截然不同。我们生活中的很多不幸来自于我们的心态。夏天，我们痛恨炎热，忘记了知了在万绿丛中鸣叫的美丽；冬天，我们畏惧寒冷，忘记了去体会白雪覆盖下大地的宁静。生活，换了心，就换了人间。
确实是这样啊，乐观者认为我们所处的世界是最美好的世界，他们乐观的态度就决定了他们将生活在快乐之中。 幸福永远与乐观相伴！
生活日记 篇3
5.11月26日 星期六 阴
擦地板
今天下午，我和妈妈一起擦地板，妈妈先用扫帚把脏东西扫掉，我和妈妈一个人一条毛巾，妈妈说：“忻雨，你先擦一次，妈妈再擦一次，这样就擦的更干净了。”我一会儿就把各个房间擦完了，把衣服都弄湿了，妈妈擦了好久才把地擦完，妈妈说我真棒，可以和她分担家务了，可是原来擦地板好辛苦哦！
生活日记 篇4
今天，我种的绿豆 发 芽了。那是我前几天种下去的。
前天，在科学课上，任课老师郑老师叫我们做一个实验：准备两个杯子，在每个杯子里各放一张餐巾纸，再在每张餐巾纸上放三颗绿豆。这个实验是为了验证两个杯子在同样的温度、同样的环境里，加入水分不一样会有什么关系。我回到家里，按照老师的要求做了，在一个杯子里加上水，另一个杯子则不放水。
第一天，两个杯子里的绿豆一点动静也没有。第二天，那个放了水的杯子里的三颗绿豆有一颗冒出了小芽！
我继续观察着它们的生长动态。
到了第三天，放了水的杯子里的绿豆全都发芽了。一个个小苗绿绿的，直直的，十分好看。而没有放水的杯子里的绿豆仍没动静。
接着过了一天、两天、三天……放了水的杯子里的小苗越长越高，颜色越来越绿；没有放水的杯子里的三颗绿豆仍旧毫无反应。
从中，我终于得到了一个结论：绿豆生长跟水有密切关系，绿豆 发 芽绝对离不开水的。
既然已经知道了结论，那么这个绿豆还要不要继续种下去呢？我决定还是继续种吧，原因有三：一，能增长我的知识。二，可种来吃。三，能在我孤单的时候陪伴我。
又过了几天，妈妈对我说：“我们把这几株绿豆苗移植到楼下泥地里去，那里有阳光，养分充足，留在家里估计要枯萎掉的。”我听了，虽然很舍不得它们，但为了它们的'健康成长，我只好同意将它们搬家到楼下露天天井。
晚上，我做了一个梦。梦见我的那几颗绿豆已繁殖到一大片绿豆田了。那里长出来的绿豆不用喷农药，成本低，味道好。特别适合人们的口味，还能治疗一些疾病呢。
教师评语：作者通过对种绿豆的实验的详细描写，写出了科学探究的艰辛，文章语句通顺，感情真实，表达准确。
生活日记 篇5
我们的课余生活是丰富多彩的，有的人喜欢打羽毛球、有的人喜欢滑冰……而我呢？我最喜欢跳绳。
9月日晚上点，我和爸爸妈妈一起举行了一场跳绳比赛，首先出场的是爸爸，他抓起跳绳，身体一摇一晃地跳起来，真像一只活蹦乱跳的小企鹅。我和妈妈在旁边帮爸爸数起数来，…………爸爸一分钟一共跳了下，爸爸可真能跳！
接下来出场的'是妈妈，她也开始跳了，只见妈妈弯下腰，低下头，活像一只大虾米，我妈妈真不愧是个跳绳高手，一口气就跳了下，她可真厉害！
最后，该我上场了，我手拿跳绳，用力把刚才惊讶的面孔收拢起来，我弯下腰，抬起一条腿，便跳了起来，那种一上一下的感觉好像在天空中自由地飞翔。
最后我的成绩是下，妈妈的成绩是我的两倍以上，爸爸是我的两倍多下。
我今天虽然是最后一名，但是我明白了一个道理：天外有天，人外有人。
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