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五年级日记

时间:2023-10-12 13:33:53 日记 我要投稿

【优】五年级日记10篇

  已到了一天的末尾,相信你一定有很多值得分享的经验,此时此刻我们需要写一篇日记了。日记你想好怎么写了吗?下面是小编为大家整理的五年级日记10篇,希望对大家有所帮助。

【优】五年级日记10篇

五年级日记 篇1

  今天,我和朋友来到了游戏厅,每人10个币,我和他看中了摩托车。我俩开始“飙车”了。先开始一局,我先在他前面,大概到了一半,他把我撞到了后面,他赢了。我不服,又来了一局,我根本没让他超过我。我赢了。他不服气地说:“再来一局,决胜负”。结果我把他甩得很后面。三局,6个币没了。然后,我们看到了四个人的赛车,我们开玩了,我是第二名。我们还可以再玩一样东西。我和他玩了射击游戏,我把他治得好惨,玩完我们都走了,我们玩的十分开心,真希望天天都能玩。

五年级日记 篇2

  今天,我随妈妈到日照的大海边玩。到了海边,人山人海,我迫不及待的换上游泳衣,拿上游泳圈向蔚蓝的大海奔去。

  我坐在游泳圈里,看见旁边有一个绳子,心想:我不会游泳,不如拉着绳子玩吧!当双手快要抓到我身边的绳子时,一个浪花突然向我冲了过来,我说:“不要啊!”说完海水就冲到了我的嘴里。我说:“好……好……好咸哪!”妈妈看着我狼狈的样子忍不住哈哈大笑起来……

  我趁着浪花还没有冲来的这个时机,我顺手牵羊的抓住了身边的绳子。

  我为了不让浪花再次冲到我的.嘴里。我抓住绳子慢慢的游到了妈妈身边。我看着妈妈拿着一个瓶子在耐心的在海边捡着什么。我好奇地问:“妈妈你在干什么?”妈妈回答说:“我在为你捡一些海边捡美丽的贝壳。”我自言自语地说:“哦!原来妈妈拿这个瓶子就是为了给我捡一些各种各样的贝壳呀!”

  我晃了晃头对自己说说道:“我不是要问妈妈怎么样才能不让我海水喝到吗 ?怎么又问起这个了?” 我再次跑到妈妈身边,问道 :“怎么样才能不让我喝到海水呢?”妈妈亲切的对我说:“你背对着阳不就可以了吗。”我说:“知道了。”我试着妈妈的方法果然没有让海水冲到我的嘴里,我高兴极了!

  天色慢慢的黑了下来,人也越来越少了。妈妈叫我回家我也没办法只好依依不舍的离开了大海姐姐。

五年级日记 篇3

  爸爸四十多岁了,身体高大壮实,他的肚子最特别。它的大号肚子长在了脚的正上方,这可是爸爸的“秘密武器”。

  自从爸爸看了功夫熊猫,爸爸的'肚子就成了他的“秘密武器”和致命弱点。爸爸有一次要把我哄睡觉,结果我想重出去时,被爸爸的大肚子顶了回来,我不甘心还要冲几次,结果又被顶了回来,经过了几经打斗,我没有力气了,最后睡着了。

  战胜爸爸的方法就是攻击爸爸的大肚子。我可是到后来才发现的,爸爸的大大肚子是最怕痒的,我在床上经常和爸爸说说打打,我知道了爸爸的弱点,冲上去马上开始挠痒,爸爸一边笑,一边防御,可是我马上又挠痒,最后躺在了床上。“我赢了!我赢了!”我对爸爸说。

五年级日记 篇4

  暑假的一个早上,我正在睡觉,突然听到妈妈的说话声,一开始我想是在做梦吧,可我想想就奇怪,应该不是吧?

  等我睡醒起床以后,妈妈说今天一大早家里的小鸟飞走了3只。我一听伤心极了,眼泪马上流了出来,要知道,那3只里面,有一对是上个月才买回来的、非常漂亮的`、也是我最喜欢的“牡丹”。妈妈还告诉我,本来差点飞走4只,有一只小鸟好像不想走一样的,它在阳台上走来走去,最终还是回来了!都是“富贵”(我们家养的两只小乌龟)惹的祸,在我们还在睡觉的时候它把鸟笼的大门用头顶开了,所以小鸟才会飞了出来。这事真让我闷气冲天,我让妈妈这天不准给那两只“富贵”吃肉。妈妈看到小鸟飞走了也很难过,但她看我那么伤心,就跟我说明天再去买一些小鸟回来。

  第二天,爸爸妈妈说他们去买一些小鸟回来,我问买哪种?妈妈说一定会买一些漂亮的小鸟回来,让我在家里等。等了几个小时,爸爸妈妈终天回来了,我赶快打开小笼子一看,4只小鸟里面又有两只新的“牡丹”,好可爱啊!我高兴极了。爸爸把新买回来的小鸟放进大笼子里,它们很快就和原来那些小鸟玩到一起。就这样一天天的过去了,新来的小鸟都很听话,我非常开心。

  飞走的3只小鸟,你们还好吗?我们全家都很想你们,就当是放生了吧!

五年级日记 篇5

  俗话说的好:笑一笑,百年少。今天我们就举行了一次别开生面笑话会。

  周五下午第一节课是作文课。但是老师说今天的作文课先开笑话会,再写作文,于是同学们都大声的欢呼起来了。这时我可高兴了,像吃了蜜一样甜。

  上课了铃声叮叮的响了起来,于是笑话会就开始了。 孙老师拿着一个“话筒”说:“同学们现在笑话会开始,先由我给大家讲一个笑话。”“有一个人他只识一个字就是‘川’字。一天,他拿了一本书寻找这个字,可是他一连找了一个钟头都没有找到。找了一会儿他又看到了一个‘三字’于是他就很生气的说:‘原来你在这里呼呼大睡啊!让我这么久都没找到你。’顿时,同学们笑了起来。有的同学笑得都扒在了课桌上,有的同学在地上笑的打滚,还有的同学笑得说不出话来了。

  然后就是我讲笑话。我讲了个包子与面条的故事。是这样子的`:有一天包子把面条个打了一顿。于是第二天面条就带了杂酱面、挂面,去找馒头半路上看到了肉丸子,于是就把他打了一顿。临走前说了一句:“别以为你把衣服给脱了我就认不到了。”第三天,肉丸子带四喜丸子、猪肉丸子去找面条,半路上遇到了方便面。于是走上前去打了它一顿,临走时说了一句:“别以为你把你的头发给卷了我就认不到你了。”

  后来笑话大王马荐豪还给我们讲了几个很好笑的笑话。

  叮叮叮!下课铃响了,今天我明白了笑在我们的生活中是必不可少的。我们的生活中时时有笑声。

五年级日记 篇6

  “叭叭!”开往茶山五美景园的旅游车的喇叭响了,我们的茶山五美园之旅也要开始了。

  路上,我看到金灿灿的稻田,稻田里的稻子唱着丰收歌,等待着它的主人来收割它。

  “叭叭!”汽车的喇叭又响了,好像在说:“茶山到了,快下来吧!”

  一下车,我第一眼看见一道大门,大门上有一快牌子,上面写着两个烫金大字:“龙门”。接着看到一行字:“茶山五美园欢迎您!”

  接着,我们排好队,走进大门,然后拾级而上,我看到了一个带有“长城”两字的箭头,心想:“这儿哪有长城呀?”于是,我告诉队长,要求去看个究竟。队长答应了,我们沿着箭头指的方向拾级而上,先看到一个烽火台,心想:“难道只有一个烽火台算是长城?”继续走,果然有像长城那样的'城墙,但没长城那么长。走着走着,我还看到了两个大炮模型,我走到大炮后面,假装做着点火、开炮的姿势,女同学看见了,以为真的要开炮了,害怕起来,立即闭上眼睛。等她们睁开双眼,我们早已一溜烟地走了。

  然后,我们小队一起走进马术特技场,看了一场《三英战吕布》。场上的四人个个骑马,威武不屈。最精彩的是打起来时,四只膘肥体壮的战马齐头并进,四人还在马上耍刀弄枪,让人看了赞叹不已。我想:“所谓台上十分钟,台下十年功,他们一定在幕后进行了艰苦的训练!”

  最后,我还玩了划船,看了杂耍。“叭叭!”喇叭又叫了起来,我们的五美园之旅就到此结束!

五年级日记 篇7

  逛商场今天我和妈妈来到图里河的商场,一楼、二楼都没有什么可买的,于是我们又上了三楼。转了转,突然,我看到了一种特别小的`暖水袋,它比一个钢楷本还小呢!妈妈看我挺喜欢这个小暖水袋的,就问我:“你想买吗?”我点了点头,妈妈就问服务员:“同志,小暖水袋多少钱?”服务员挺横的说:“那没人。”妈妈又问:“那你能不能卖一下,标签上写着价钱哪。”“卖错了你负责呀!”这个服务员是什么态度呀!可是我太喜欢这个精致的暖水袋了,没办法,只好下午再来一趟。

  下午,我和妈妈又来到商场三楼,确实那回来人啦,可她正在看小说,妈妈把钱放在柜台上,说了两遍买小暖水袋,那人才慢吞吞地站起来,掏出一个暖水袋,往桌上一扔,拿起钱又回去看书了。

  哎,还“优质服务”呢,这可比说谎话还可恶呀!它们这样的人,怎么能教育好下一代呢?我真是不明白。

五年级日记 篇8

  雷锋精神想必大家都知道吧!他有着无私的奉献精神,来为人民服务。如今的雷锋二字已经成为人们心中乐于助人,扶贫济困,,善待他人,奉献社会的代名词。三月五日,也就是雷锋纪念日,我们学校也组织了学雷锋的活动。我很荣幸是其中的一员。

  上午我们四、五、六年级的代表排着整齐的队伍,在老师的带领下来到了“太熟悉”饭店门口的广场上集合。我们每个人都带着扫把、垃圾袋,今天的任务就是学习雷锋的奉献精神,来把这一段的街道打扫干净。罗老师和开阳里第一社区的工作人员一起给我们每个年级简单的分配了一下清扫的位置,我们就开工了!

  两侧的绿化带里垃圾还真是不老少,烟头的数量尤为多。除此之外还有许多食品包装袋。我和宋嘉琦同学一起,在草丛里捡着垃圾。真不知道这些东西都是谁扔的,但愿他们也能学习雷锋精神,不在随地乱丢垃圾。真是人多力量大,不一会儿,街道就变得干干净净的.了。

  虽然这次活动很累,但是我的心中却没有一丝疲惫,而是满满的自豪感与成就感。奉献了,也会收获一份快乐。与此同时,雷锋精神这颗种子也在我的心中生了根、发了芽。我一定会让这颗种子的根扎的更深更深,使我时时刻刻都不会忘了要帮助他人,奉献自己。将“雷锋”这二字铭记在心间。

  这次的活动意义非凡,是我也学会了为这个社会去奉献。也让雷锋的精神传到千家万户!

五年级日记 篇9

  每个人都有第一次,第一次是那么的记忆深刻,如今我仍然记得老师第一次教我写作文的时光,那是老师讲的多么的深冬,为我的作文打下了坚固的.基础。

  小时候,我还对作文不太认识的时候,是老师叫我的。三年级时,老师就开教我们写作文,有一天上午,老师带着笑容走进了我们的教室,说:“同学们,这节课,我们来学一下怎么写作文。”于是我们很快翻到了积累运用,认真的听老师讲课。老师说:“这次写的作文是写人的,写作文时应先选题,希尔人就应该选好你先写谁,写好了作文之后就审题,审题就是考虑怎样才能写的通顺,更生动,吸引人。然后准备好了就可以开始拟稿了,拟稿就是把你想好的写到草稿本里去,这里书上是要我们写人,些人就是要先把人物简单的介绍一下,然后再把任务得得特点和外貌写具体,还可以写人物的精神品质,事例写清楚……最后结尾了。”

  通过这次老师教我们写作文之后,我学会了写作,更学会了要把任何事情做好,不要马虎。

五年级日记 篇10

  20xx年5月6日写

  下午的第一节课,上学期的品德老师来到了我们班,可据我所知,这学期没有品德课呀,大家看见品德老师来了,在地下窃窃私语。

  “大家好,我是你们这学期的美术老师。”

  大家听后,一片哗然。

  小黄对后面的同学说:“什么?品德老师改行了?”

  小谢高兴的'跳了起来:“耶,太好了!”

  你知道为什么他们说“太好了”吗?因为上学期,品德老师的每节课,总是我们班的“自由课”,同学们走来走去,一起围着聊天,不遵守课堂纪律;老师敲桌子,还是没有管的住调皮的同学们,走过去说他们,还是没有管住,只能在讲台看着,作为老师却无能为力。我们都五年级了,有些同学们还像一个一二年级的小孩子似的,永远也不会长大。

  每一次上品德课,我们总是全年级最吵的。都没有一次正经上品德课,书包里的品德书,似乎是买来摆着的,而每次看到同学们不遵守纪律,老师为此感到失落,我很心疼老师,所以,我总在吵闹的环境中尽力听老师说的话。

  老师问:“你们班的美术书发下来了吗?”

  “没有!”大家齐声说。

  “那好吧,”老师看着这热闹的“菜市场”,对我们说:“你们写老师布置的作业吧。”我看到老师脸上的心情,似乎不太高兴,可还是强颜欢笑。

  唉,同学们,你们什么时候长大啊!这样,老师也不会那么累了。

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