五年级日记（热）
一天的生活不知不觉间结束了，这一天里，有没有哪件事或某个人触动到我们呢？让我们今天做个总结，写一篇日记吧。但是却发现不知道该写些什么，下面是小编收集整理的五年级日记9篇，欢迎阅读与收藏。
五年级日记 篇1
20xx年X月X日 星期X 晴
生活中与许许多多的数学信息，我们每时每刻也离不开数学!
说到离不开数学我今天就发生了一件有趣的数学问题。
今天等宽带连接的时候我坐下来拿起妈妈给我买的加菲猫的幸福生活，看到了加菲猫的简介，加菲猫20xx年登上大屏幕时是它26岁生日我把这句话给妈妈说了，妈妈问我那现在是20xx年，那加菲猫现在多大呢?我一听是一个不错的问题，于是我开始一年一年的算20xx年26岁，20xx年就是27岁，20xx年28岁，20xx年29岁，20xx年30岁，20xx年31岁，20xx年32岁，20xx年33岁，20xx年34岁，那加菲猫今年34岁，他也可是动物界的 文学家了呀!但是我这样算太麻烦，我便思索起来05年到13年中间相差多少?我能用13减5就知道中间相差多少了13减5等于8,8年，我在用这8年加他现在的26岁不就知道他现在多少岁了吗!8加26等于34，加菲猫今年34岁了，我知道怎样算岁数了。
同学们，生活中有许多数学问题我今天解决了一个问题，还有许多问题等着我去探索发现。如果你会心去发现，一定有不一样的.结果，就像今天的数学问题，学习数学，它很有趣的。
五年级日记 篇2
妈妈的爱像一条长河。它恬静，泛着微微的涟漪；它清澈，看得见河底的块块卵石；它轻柔，如春风送我前行。
记得我上一年级的一天中午，我回到家，发现已经一点钟了。
我这不争气的小肚子唱起了“空城计”。外面刮着寒风刺骨的北风，花草树木有的干枯，有的枝干上光秃秃，好像它们有气无力的站在那儿。
“唉！妈妈还没回来，您太辛苦了，医院一定还有一些病人等着您给他们看病。晚了一点儿，今天就凑合地吃一顿吧！”我自言自语地说。
于是我拿出一桶饼干，倒了一杯热气腾腾的.白开水，便沮丧地吃起来。忽然，家门被打开了，我走过去一看，是妈妈回来了，心里美滋滋的，这下有热饭吃了。妈妈着急地说：“小飞等急了吧！”我笑着说：“没关系，不急。”
妈妈走进厨房，只听见一阵油爆声和锅铲翻动的声音，香喷喷的蛋炒饭就出炉了。我高兴地坐在饭桌边，津津有味，狼吞虎咽地吃了起来，啊，味道美极了！
妈妈坐下刚拿起筷子，闹钟就响了，“一点半了，我该走了，还有病人等我。”妈妈边说边拿起一个馒头装进塑料袋往外跑。我想妈妈急急忙忙地赶回家，只为我做饭，自己却连一口饭都没顾得上吃就走了。望着妈妈远去的背影，我眼睛模糊了，我的心不由地颤动了。
爱，是一个多么温暖的字眼啊！母爱是世界上最伟大的爱，因为母爱无私，彻底，最愿付出而不求回报。
五年级日记 篇3
我家的天棚阳台上种了许多花。一天傍晚，妈妈拿着花剪向天棚的阳台走去，我怀着好奇心也跟着上去。
到了阳台上，只见妈妈用花剪把一盆花左剪剪右剪剪，我便大叫起来:“妈妈，不要把好好的一盆花剪光呀!”妈妈笑着说:“女儿，你在说什么呀!我是修剪一下这盆花嘛。你看，它长得枝条这么乱，把它修剪一下，会显得更美呢!”听了以后，我才明白过来。
看着妈妈修剪花的`样子，好像挺有意思的，我便央求妈妈教我修剪，妈妈答应了。她边说边示范给我看:“花卉整形修剪也有学问。比如这盆茶花，这种花要适当‘除蕾’，过多的花蕾会消耗营养成分，每一小枝留1-2朵即可，多余的花蕾册掉，这样花朵才开得鲜艳!”妈妈走了几步，指着旁边的一盆菊花说:“这种花春天已‘摘心’，将主茎或侧枝的顶梢剪掉，促使其下部腋芽的萌发，多分枝，并形成多花头和优美的株形。”随即，妈妈叫我对一盆茂盛的樱花“疏枝”，将枯枝、病虫枝、纤细枝、密生枝剪除掉，最后将整株花剪成“球”形。接着，她让我把米兰修剪成平整的“一”字形，使之美观夺目。妈妈检查后，点点头，满意地笑了。
通过观察、实践，我真正领会到妈妈说的:花卉整形修剪也是一门学问。
五年级日记 篇4
大家都知道今天是圣诞节，也知道圣诞老人会在这一天送礼物给小朋友。那么如果是你，你想得到什么呢？问我？如果是我；我想得到的礼物很多。我给你说说吧！
如果圣诞老人让我选择一样礼物，我会选择让全世界的坏蛋统统变成好人，这样世界就不在会有眼泪，人们就可以安心地生活了。
如果问我想要什么礼物。我想要一个真的灵龙蛋。让它孵化出一只小龙。这只小龙可以分身成无数个这样的小龙去帮助全世界。有的帮助穷人变出钱来。有的帮助人们种花草树木。有的帮助人类寻找新的`可以让人类住的星球。还有的会帮助人们抓坏蛋……
如果问我要什么样的圣诞礼物。我想要一副眼镜。这可不是普通的眼镜。这是万能眼镜。它能看透别人的心思。知道他说的是真的还是假的。有了它，这样我以后就不怕坏人来骗我了。
如果问我想要什么礼物。我会说，我想要一辆超飞车。它可以带我们一家环游宇宙。
如果问我想要什么礼物。我想要一台电脑。它可以放出无数首歌。让我放松放松。因为学习很累，我希望在放假时玩一玩。这电脑还可以放大，缩小。有四个轮子。可以自动跟随主人。这样我回老家时，就不怕丢了。
如果可以让我选择一种礼物，我会选择让全宇宙人民都幸福不管是外星人还是地球人。不再有战争，让全宇宙人民幸福的生活。
只可惜，这些礼物不能变成现实了。圣诞老人只是一个在人们脑海中的美丽的神话。
五年级日记 篇5
星期天，天气晴朗，阳光灿烂，春意盎然。我和爸爸一道直奔体能乐园。
跨进乐园，凝神望去，晃板旁边早已围满了小朋友。我飞奔过去，挤进人群，登上晃板架子，仔细观察，只见晃板是由一块块大约长1米
宽20厘米的木板连结而成，两头固定在铁架上，下面是一张宽大的网子，专门网住从晃板上掉下的人，看样子挺安全的'。一些小朋友正在晃板上快活地走着，真让人羡慕呀！
我大步跨上晃板，木板立刻上下晃动，左右摆动。瞧！男孩子们个个像醉汉；女孩子们人人跳起了自由迪斯科。我的心情骤然紧张起来，真有点想打退堂鼓了。
爸爸好像看透了我的心思，便鼓励我说你：“思源，大胆地走，注意身体平衡！”
听了爸爸的话，我小心翼翼地在晃板上走着，心揪得紧紧的，眼睛一直看着前方，生怕自己掉下去。
突然，跳上来几个大个子，木板晃得更厉害了。尽管小朋友们你扶着我，我搀着你，还是有几个掉下去了，有的摔了个四脚朝天
有的耍了个倒栽葱，还有的翻了个后滚翻……真是“丑态”百出。哈哈！我还安然无恙，稳稳地站在木板上呢！不料，我后面的一位小妹妹也摔倒了，顺势猛地把我拉了下去
我一下子摔倒了网里。这时，网里的小朋友你看看我，我看看你，乐得哈哈大笑起来。
我奋力爬上晃板，顺手把那个小妹妹拉了上来。我俩互相搀扶着，慢慢地向前走去。木板不停地向左向右晃动，我赶紧调整姿态，保持身体平衡。
经过努力，我们终于顺利地达到终点。这时，爸爸的脸上露出了满意的笑容，我心里别提多高兴了。
玩晃板多有趣呀！真让人回味无穷。
五年级日记 篇6
这一天，我来到学校，我看大家都很兴奋，因为今天要送礼物，大家纷纷拿出礼物给别人看，而我想保留秘密。
到语文课了，有的.人已经送完礼物了，但大部分人都没送，包括我。开始了，我又激动又紧张，不过我前面有五个人，第一位上去了，老师说：“你要送给谁?理想、学习目标二选一。”别人在说的时候，我一边听一遍想怎么说。随着时间的走动，转眼间，就到我了。我走上讲台，我说：“我要送给封凯戈!”封凯戈吃惊了。他一上讲台，站好了，我就说：“我的理想是：让我们探索自然，了解自然，做好人类的下一步!”“让我们一起加油吧!”封凯戈说。
这一天，我感到自己送别人礼物很开心，别人也很开心，原来送礼物也这么快乐呀!
五年级日记 篇7
今天我去上绘本课了。老师给我们讲了一个故事，故事的名字叫做《短尾兔》。这个故事讲了兔子东东的耳朵和其他兔子的耳朵不一样，东东的耳朵圆圆的、小小的、扁扁的.、肥肥的。东东觉得自己的耳朵太难看。它就想把他的耳朵换掉。它第一次给耳朵浇水;第二次它用面粉做了一个面包，在上面涂了许多奶油，粘在耳朵上，它都没有成功。它发现自己做的面包很好吃，于是就开了一家面包店，它做了各式各样的面包。这节课我很开心!
五年级日记 篇8
我有一个轻盈而漂亮的文具盒，它是我的班主任给的。文具盒外形是长方形的，主色是淡绿，上面画着一个卡通图画和一个毛毛虫，在毛毛虫的旁边有一个吸铁石。
我的文具盒像一个温暖的大家庭，打开文具盒有2层，第1层住着钢笔哥哥，铅笔2哥和刨笔小弟。第2层住着尺子姐姐和橡皮小妹，只要你打开文具盒，我的.“小帮手们”各各精神饱满!随时随地准备做出无私奉献，数学课要画直线，尺子姐姐便出来鼎力相助，一条条线真直!画完线后，尺子就默默无闻的回到自己“房间”，“写错字了”我急的团团转，“小主人，我来帮你!”咦，是谁?原来是橡皮妹妹，她在错字上跳起了芭蕾舞，错别字很快便消失了，“咔嚓”一声铅笔断了，刨笔小弟跳了出来，拍着胸脯说：“看我的，保证你满意”说完，他不费吹灰之力就好了!大哥和2哥也非常棒，因为我每天做功课都少不了它们，它们都是我的好朋友。
每当我骄傲时，文具盒好象在时刻提醒我，“骄傲使人落后，谦虚使人进步”。每当我取的成就时，我总会诚心诚意的对文具盒说：“谢谢你”!我这军功章里也有你的一半啊!愿你永远伴随我，共渡美好的学习时光!
五年级日记 篇9
今天上午，我约了小明和小刚放学去拍皮球。下午放学后，我们高高兴兴地来到了操场上，开始拍皮球了。
小明拍的正起劲呢，小刚说了一句：“我们还是计时比赛吧，看谁在5分钟内拍的最多！”然后，他从书包里拿出了手表后问：“谁先来？”“我！”我和小明异口同声的喊到。小刚想了想说：“我们用石头、剪刀、布来决定。”最后的结果就是，第一个小刚， 我是第二，小明第三。
开始比赛喽，小刚拿起皮球争分夺秒的拍了起来，我和小明在一旁计时查数。小刚在5分钟内拍了205个，而我比小刚每分钟多拍了1个，小明5分钟内比小刚少拍了10个。
同学们，你们能猜出谁是第一名吗？还有我和小明的.成绩吗 ？赶紧运用你们学过的数学知识来帮我们算一下。
哈哈！算出来了吗？我拍了120个，小明拍了195个。
知道谁是第一名了吧。
同学们，你们发现了吗，数学知识在我们的生活中处处都能用到。一定要好好学习，灵活运用啊！
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