六年级日记

时间：2023-10-14 13:38:55 日记我要投稿

（精华）六年级日记7篇

　　一天将要结束了，我们对人和事情也有了新的看法，因此我们要写好日记了。那么什么样的日记才合适呢？下面是小编精心整理的六年级日记7篇，希望对大家有所帮助。

（精华）六年级日记7篇

六年级日记篇1

　　今天，我改了试卷。

　　怎么说呢，心情超级好。在数学课下课时，数学老师（兼总务处主任）跟我们说，等一下阅读课你们下来三楼会议室开个会，我有事情要跟你们说。这对于我来说并不稀奇，因为我已经去过一次了。

　　来到三楼会议室，我心里仿佛有只小鹿在乱撞（还是有点紧张的说）因为我不知道会叫我们做什么事情。同学们陆陆续续的走进来，（一共有14个人）我们都找好位子坐，老师说：“安静！”，“下面听我讲，这是昨天考试的`试卷，由于我出差了好几天，回到学校还要工作什么的，所以我没时间改试卷。接下来呢我就每人发4张试卷，我说答案，你们改。“然后我们改好分，登记好，就交试卷给老师了。

　　经过今天，我体会到了改卷老师的辛苦：原来改试卷挺不容易啊！

六年级日记篇2

　　星期天，一个阳光明媚的大好晴天。妈妈满面笑容地说：“今天

　　去园博园玩，好吗？”话音刚落，我高兴得又蹦又跳：“好啊！好啊！”

　　我们乘车来到了园博园，站在园里，眼前简直就是一片天堂。作为扬中的美食——河豚鱼，也成为此次设计的亮点。两个展馆就是以河豚为造型，一左一右，相映成趣。展馆是一根根新型环保钢结构的，表面涂着一层厚厚的白色防腐漆，还挂着一排排五颜六色的彩灯。远远望去，就像一只袒露着白色肚皮，憨态可掬的河豚。走进主展馆展现在我面前的是一盆盆碧绿的松树。接着，是“儿童现场画展”六个五颜六色的大字显现在我眼前。这提醒了我——上次来这里绘画过。我迫不及待地跑到我的画前，自豪地指给妈妈看：“怎么样，漂亮吧？”妈妈笑着说：“漂亮！真漂亮！”听了妈妈的话，我心里比蜜还甜。

　　然后，我们去了副展馆，“花卉花艺”四个大字矗立在我眼前。

　　我走进去，简直就是花的世界。蝴蝶兰有白的，有粉的，有黄的.，还有粉白相间的、黄白相间的呢！接着，又去了滨水休闲馆，里面有各种各样的鱼儿，五光十色，美极了！

　　午后三时许，多姿多彩的音乐喷泉开始了。泉水是从一圈一圈的喷口喷出，喷口中间还镶嵌着几个喷火筒，大约每隔十分钟喷一次。泉水时儿浓，时儿淡，时儿隐，时儿现。有时晶莹剔透，好像明珠散落；有时喷涌而出，好像银花朵朵；有时声音洪亮，听起来如锣鼓喧天；有时声音低细，听起来如秋雨潇潇。泉水腾空而起，在我们的面前形成了一道巨大的白幕。阳光的照射下，东边的天空出现了一道美丽的彩虹。泉水飞快地落地，彩虹也迅速消失了。有时一层泉水未落，一层泉水又飘过来，竟然又出现彩虹……

　　入夜，这里 “湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨”。这美景让游客们赏心悦目，我情不自禁地赞叹道：“园博园真是景色奇异、如诗如画呀！我爱扬中的园博园！”

六年级日记篇3

　　今天是我兴的一天。

　　放寒假了，爸爸经常跟我说：“闺女，天下雪，爸爸就带你一起去堆雪人！”从这以后，我天天都在盼着下雪，可是今年的雪下得太晚了。

　　第一场雪终于来了。早上七点钟，爸爸把我叫起来，说：“闺女，外面下雪了。”吃过一顿热气腾腾的早饭后，我就迫不及待地拽着爸爸的手一起出去堆雪人了。

　　爸爸先在大门口用清洁人员的新铲子铲了铲路上的积雪，接着借了一把破破烂烂的旧铲子和我一起堆雪人。我好奇地问：“爸爸，为什么不借一把干干净净的'新铲子呢？”爸爸回答道：“因为，干干净净的新铲子他们是要用它来铲雪的。”“哦，我知道了！”

　　我们开始做雪人了！爸爸先一铲一铲地挖雪，挖得足够多时，把它们聚集在一起团成一个大球做雪人的头，再挖几铲子雪堆成雪人的身体，之后再用两个煤石给雪人配上了一双黑黑的大眼睛，插上一根小树枝做雪人的小嘴巴，找来一根胡萝卜做雪人的大鼻子，最后用一个小桶扣在雪人的头上做它的帽子，一个可爱的小雪人就完成了！我欢呼雀跃地蹦跳起来，“谢谢爸爸，这是这个冬天女儿收到的的礼物！”

　　今天我好开心！真希望明年冬天的雪它会早点来！

六年级日记篇4

　　各位同学大家好，欢迎光临魔法课堂。你是否厌倦了现在的生活？你是否幻想着得到什么？随着凉丝丝的清风，伴着优雅飞舞的红叶，你们将在诗意秋园感受你身边的美妙。

　　魔力植物：记忆树：

　　挺拔的身躯在光秃秃的平地上傲然挺立，一个个饱满的果实里隐藏着美好的记忆，这就是生长在诗意秋园最荒凉的地方的记忆树，虽然这里人迹罕至，尽管身边风吹雨打，它——这种会说话的树，却从没叫过一声苦，因为它感受到的，不是百无聊赖的寂寞，也不是狂风暴雨的艰苦，而是生活中点点滴滴的美好。晴天时，万里无云，暖的甜丝丝的阳光轻轻的抚摸着它，还有什么比阳光更加温暖？刮风时，凉爽的`秋风沙沙的刮着吹起落叶在空中起舞，吹起泥沙在风中歌唱，还有什么比这大自然的景象更加富有诗情画意？下雨时，雨点如银丝般从天而降，与身边的景物融为一体，送来了无边的清新、无边的凉爽......——记忆树把这一切都珍藏在它的果实中，它感受到的永远是快乐，幸福，因为它懂得珍惜：当你与朋友嬉戏时，当你和家人欢聚一堂时，你能否感觉到这一切有多么珍贵，多么美妙，每个人都拥有着不同的爱，但你们要懂得珍惜它，爱护它，不要让它被岁月的长河冲刷的一干二净，世界上没有后悔药，睁开你心灵的眼睛去寻找，那一份只属于你的美妙。

　　魔法配方：快乐+珍惜+寻觅=幸福与美好

　　他人点亮的那盏路灯：

　　有一个记者曾问过一个问题：‘那段年龄是最好的’人们纷纷猜测“10岁”“20岁”“30岁”都是他们梦寐以求的那个年龄，但一个80多岁的老人告诉记者“每个年龄都是最好的，请你享受你现在的年龄”

　　是呀，珍惜你现在的生活，才不会让以后的你留下遗憾，珍惜生活中的点点滴滴，让幸福之花在心田的沃土上绽放！

六年级日记篇5

　　烦恼就好像炎炎夏日中耳边嗡嗡作响的蚊子令人讨厌，也像灶台上怎么也防不住的蟑螂一样令人憎恶。但是，每个人的成长过程中，烦恼总会如约而至。

　　我现在最烦恼的一件事情就是考试。每次到了考试的时候，我的心都会很烦闷而沉重。拿着手中的笔，做着令人枯燥的卷子，感觉非常没意思。而且，每次考试成绩出来之后，因成绩并不是很理想，心情都会很沉重。若是考得实在是太差了，老师还会找我谈话，回到家中，爸爸妈妈看到我的成绩也会批评我，然后让我做更多的.练习，加重了我的学习负担。

　　我还烦恼另外一件事——补课。原本，每周周末是我最快乐的日子，不用上课，可以安排时间做自己喜欢的事情。但是，后来爸爸妈妈给我报了补习班，周末的时间全部被补课给占用了。上午我补完了语文和数学，下午我就要补英语和写作，一天的时间都被安排得满满的。爱!我什么时候才能逃离这苦海呢?

　　我发现，越长大，我们心中的烦恼越来越多。既然成长的烦恼如影随形，我所能够做的就是勇敢，积极乐观地面对。

六年级日记篇6

　　“明天请同学们带好纸、笔、尺等东西，钢笔要上好墨水，明天我们期中考试。不要迟到啊！”这是班主任陈教师的声音，教师的声音犹如一把定音锤，敲打在我的心上，我的心里不由得擂起小鼓来。

　　晚上，我按照按照教师的吩咐把东西准备好后，一看，时间还早。我便把语、数、英三本书拿出来复习。铃铃铃，提醒我睡觉的铃声响了。我洗漱完毕，就上床睡觉了。梦里，我还梦见我考了一百分呢。

　　第三天，我带着昨晚早已准备好的'东西，向学校走去。一切都准备好后，就打开考铃了。当监考教师进来之后我的心就悬了起来。不过监考教师把试卷发下来后，我心里的石头就落了地。因为这些题我都复习过，全都会做。于是，我把题目审请后，就刷刷的答起来。然后仔仔细细的检查了一遍，就交了试卷出去玩了。

　　几天后，教师发试卷。我真是又紧张、又激动。当我听到教师和蔼的声音念到刘启宇98分时。我可是高兴得一蹦三尺高。接过试卷的那一刻教师对我微笑了一下。我从心里感到教师这个微笑既是在恭喜我，又是在鼓励我。

　　放学后，我蹦蹦跳跳的回到家，拿出试卷让妈妈签字。当然，这一步可得做得神秘点。于是，我把试卷折好，放进妈妈的衣兜里。果然，妈妈回来换衣服的时候，发现了试卷。高兴的签了字，并表杨了我，还给了我“米米”呢！

　　考试呀！是每个同学都经历过的，有单元考，期中考和期末考。而这次考试不仅是令我难忘。还让我明白一个道理，无论做什么事情都要认真，不能草草了事。

六年级日记篇7

　　今年9月1号，借老妈的关系，在深圳梅山中学实习，当一名美术班级教师，教学对象是整个初一年级，一共10个班，到今天为止（23号），有23天，一共上了 33节课。本来是实习一个月的，由于学校的的事，提前一个星期结束了实习。下面我说说自己的一些感受和感想，与大家分享分享。

　　我所接触的学生大部分都是98年，99年的，甚至还有10年的，正好处于一个发育的阶段，比较活跃，所以纪律问题比较糟糕。美术组的班级教师对我说，你开始一定要立威，一定要镇住他们，不要给他们好脸色看，这样学生就怕你了，不过我不是这么想的，大家也不是这么想的吧？我认为，为人师，不能以暴制暴，但是不能少了“暴”，这就是一个平衡点的问题。如果开始对学生很严肃，学生就很怕你，但是俗话说“道高一尺魔高一丈”，学生一旦发现你是纸老虎，就会完全无视你，所以，首先你得尊重他们，让他们觉得不是被压迫，而是自由，平等。但是这里所说的自由，平等，不是随意、越位，而是尊重他们的想法，对的，顺从他们，错的，纠正他们，不宜摆着“砖家”的'架子和他们说话。但是不是每个学生都那么听话，至少我们的学生时代也比较叛逆，非常散漫、无视班级教师的学生自古以来一直存在。我遇到一个学生，上课的时候非得找别人说话，闹得周围的人不得安宁，碰巧他周围的也都是男生，我就说，“这位同学，你很有基情喔，而且搞多角恋”，当然他们并不懂什么是基情，但是多角恋还是听的明白，全班大笑，那位同学觉得别人笑他是同性恋，就很乖的不说话了。虽然我这个笑话很冷，但是比较有效地HOLD住了场面。可能有些人觉得我不宜讲这些给学生听，但是现在的初中生，和我们那是的高中生差不多了，与时俱进是必不可少的。

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