优秀日记

[精]优秀日记4篇

　　很快一天又过去了，今天我们都做了什么了呢?不妨坐下来好好写写日记吧。快来参考日记是怎么写的吧，以下是小编为大家整理的优秀日记4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

优秀日记 篇1

　　今天我和妈妈完成暑假作业，制作九九乘法表卡片，我发现九九乘法表中有些小秘密，比如2×6=12、3×4=12，比如3×6=18、2×9=18，比如6×6=36、4×9=36。

　　这个暑假，我要把九九乘法表背下来，这么多一下子好难记住。我只能背到三七二十一，妈妈问我：1×9=9、2×9=18、3×9=27、4×9=36、5×9=45、6×9=54、7×9=63、8×9=72、9×9=81，看看这些，你有发现什么特点吗？我说看不出来，妈妈说：这些是乘法算式，看看等于号后面的`数字，个位数加上十位数都等于几？我一个个算过来，发现都等于九。妈妈说：你再看看等于号后面的数，十位数上的数字都比乘号前面的数字小了1。发现这个小秘密后，我很快记住了九九乘法表的最后一行。

优秀日记 篇2

　　今天，老师布置了春游的计划。我根据要求，准备了一个美丽又轻便的小书包，里面有许多好吃的食物：有巧克力、面包、棒棒糖、水果、饼干、矿泉水等。我要与同学共同分享我带的食物与春游的乐趣，还有大自然温暖的阳光。

　　我想老师这次带大家出来春游，可能是想让大家呼吸到新鲜的空气，学到更多的.知识。我很激动，心想：大家肯定能过一个快乐的星期五。

　　在春游期间，大家一定要听从老师的指挥，遵守纪律，注意安全，爱护花草树木，保护环境，不乱扔垃圾，做到文明春游。

优秀日记 篇3

　　学生，顾名思义，就是专门以学习为主要任务的人，我们学生现在的主要任务就是学习，当然了，上课你我都不陌生，很多学生都认为上课是一种负担，是一种让人厌烦的东西，可我却不这么认为，因为上课使我改变了不少，尤其是六年级的第一堂思想品德课。

　　“叮铃铃……”上课铃响了，同学们都在自己的座位上，静息着等待老师。按照惯例，新学期的来到，就意味着要换副课老师。半分钟过去了，一阵轻快的脚步声传到了我们的耳朵里，是老师来了，我们都忍不住朝他看去，他是一位男老师，个子不高，高高的鼻梁上架着一副眼镜，看起来文质彬彬。他进到班里，看了看我们，却没有让我们坐直，而是拿起粉笔在黑板上写字，不一会儿，一些求知欲强的同学抬起了头，不禁发出了暗笑，小心翼翼地趴到旁边的同学耳边说：“嘿！老师正在练字呢！”不一会，这句话似乎在全班传遍了，同学们都一个接一个纷纷抬起了头，噢，老师原来在写课程名称“思想品德”，只是那个“德”总是写不好，一会大，一会小，一会粗，一会细，他皱着眉头写了一遍又一遍，直到自己满意了才点了点头，转过身子来，平静地对我们说：“同学们，刚才我的确是在练字，因为我觉得那个字我写得不好，没有发挥出我的真实水平，其实我们每个人都是有能力把事情做完美的，但是又有几个人能坚持把事情做好呢？做一件事情，要做就要把它做好，不想做又何必去耽误那个功夫呢？这就是我们今天要学习的内容，请大家打开书……”听了这句话，我为之一震……

　　课下我想了很多：“我以前做事的`确像老师说得那样，不能坚持把事情做完美，而是只是求个做完，不求更好，这是我的一个薄弱环节，我今后一定要改正它……”

　　虽然那堂课很普通，也和其他可以样是４０分钟，但是但是在这短短的40分钟内，我却收获了许多许多，它使懂得了珍惜时间，知道了怎样做事，从那堂课之后，我每次作业都认真完成，老师喜欢我，没见一事我都竭尽全力去做，同学信任我。直到现在，我还能记起当时的每一幕，因为这堂课真使得我该改变不少！

优秀日记 篇4

　　今天中午回到家，妈妈对我说:“我给你买了个地球仪。”

　　我一听高兴极了，赶忙跑过去抱起地球仪，左看右看，地球仪像个小足球大，下边有个底座，用铁夹子两头夹住，可以转动。地球仪上边用各种颜色注明了海洋和国家。妈妈对我说:“买地球仪是为了让你学些地理知识。”爸爸回到家，对着地球仪给我讲地球上的七大洲、四大洋，还讲了地球上很多国家。上学期暑假作业本上有一个题，题目是“你知道哪些国家的名字?”我写了美国、日本、英国、还有外国。爸爸一看笑了，说：“中国以外所有的国家都叫外国。一个国家有一个国家的`名字，以后要多掌握些知识，要不然别人会笑话你的。”现在有了地球仪，我就明白了这些知识。

　　地球仪真是我学习的好帮手。