小学日记9篇【精】
转眼一天又过去了，相信大家一定感触颇深吧，这时候十分有必须要写一篇日记了。那么日记有什么格式呢？下面是小编精心整理的小学日记9篇，希望对大家有所帮助。
小学日记 篇1
体育课上，测肺活量。
我测的时候，先鼓起一口气，嘴巴鼓的像一个大皮球似地，然后把吹嘴罩住嘴巴，心里默念“一定要吹出个好成绩！”然后，慢慢地把气吹进吹嘴里，眼睛闭紧了，脸蛋似乎要被气鼓破了，通红通红的`。
测的时候，不敢看显示器，怕吹得不好，断气了以后就不能再吹了。
吹完后，我都快要断气了，一看显示器，哇！二千零九十五！果然没有给我丢脸。一想到这个，我就为自己自豪！
小学日记 篇2
明天就要考级了，快要紧张死我了，希望能拿个优秀证书吧，可千万别辜负我的期望。
今天老师再三强调，弹琴前，献给老师鞠躬，然后深吸一口气，开始弹，弹完一首曲子，空三秒弹一首曲子，弹完在给评委老师鞠躬。
小学日记 篇3
棒头早就想过当家的瘾了，10月2日，机会终于来了！
早上，棒头到厨房里做早餐。他从冰箱里拿出生肉包、小笼包和饺子，把它们放到电饭煲的蒸锅里去蒸。大约过了15分钟，一股扑鼻的香味从厨房里飘出来。棒头急忙用洗碗布把装着早餐的'蒸锅端到餐桌上。棒头叫家里人来吃早餐。家人都觉得棒头的早餐做得很好，一个个吃得津津有味。
转眼间到了上午，棒头开始给家人布置任务了。他先对小小（妈妈）说：“小小，你到阅览室去学习。”然后，他又对老爸说：“老爸，你到超市去买菜。”棒头自己呢，就开始做作业。
傍晚的时候，婆婆开始做晚饭。棒头提醒婆婆道：“别忘了做营养丰富的肉丸子哦！”
晚上，棒头回忆起白天为家人做贡献，他觉得很自豪。
你知道棒头是谁吗？告诉你吧，其实，棒头就是我。
小学日记 篇4
“哎呀！我的鞋太臭了，妈妈快帮我刷刷。”我捂着鼻子说，“看你的鞋子脏的都快成小泥猴了，自己刷吧。”我心想：自己刷就自己刷，这还不简单。
我先用水盆接上清水，又拿了刷子，就把鞋子放了进去。我仔细的把鞋面、鞋帮、鞋底刷了好几遍，泥和土都“扑棱棱”的掉了下来。就连鞋底花纹里的小石子也被刷了下来。鞋干净了七八分，可水却变得黑乎乎的什么也看不见了。
我又换了一盆清水，用刷子沾了点洗衣粉再刷，哎呀！很多珍珠似的泡沫不知从哪里钻了出来，象一个个淘气的孩子。刚开始还是白色的，再刷，好多泡泡变成了黄颜色，原来，泡泡还是个变色龙呀！慢慢的，所有的`泡泡都变成了*，我把鞋子往水里用力一按，好多气泡“咕嘟嘟”地冒了出来，泡泡也飘到了水面上，刹那间，一盆清水又变成了黑乎乎的了。“好了，刷好了！”我大声说：“我宣布，这个鞋现在是水晶鞋。”“还不行呢！”妈妈笑眯眯地说：“还要把里面的洗衣粉刷掉，不然，它会腐蚀你的大脚板，让你又痛又痒的。”唉！母命难为，我只好又接了一盆清水，用刷子再刷了几遍，终于把鞋子放到了阳台上。
突然，一滴水滴到了我的手背上，“下雨了？”我疑惑不解。“是啊，是你自己的头上下雨了呢！”妈妈笑着说。我用手摸了一把额头，更多的“雨滴”滴了下来，哦！原来是我出了一头汗呢！刷鞋也这么辛苦啊，我长大了一定要发明一个洗鞋机，让天下所有的妈妈不再那么劳累！
小学日记 篇5
现在我来说说今天我在学校最有趣的不分吧!
在学校的最后第二节课我很喜欢，因为老师和我们一起练习了地震演习，很有去吧!老师先让我们把椅子搬到桌子上。然后让我们在桌子下面半蹲，当时我还不知道老师要让我们干什么，当老师说用双手抱着头。“明天要做一次地震演习，要蹲着2分钟所以今天来练习一下。”老师说，“两分钟过去了，然后马上告诉我们，安着顺序跑出去。”我们班有的人叫，有的人直接跑一点纪律也没有所以老师又对我们说：“跑的时候也要双手抱着头，不要喊出声音。”然后老师又让我们试了一次。这次好的了，有的在前面走，还有的'在后面走······声音也减少了许多。老师说：“明天就要像今天一样的做，知道了吗?”我们大声喊道：“知道了。”
不知道明天会怎么样，真是期待爱啊!
小学日记 篇6
扁桃体有点发炎，去医院挂盐水，对面躺着一个八九岁的小男孩,他的头很可爱地斜倚着，眉毛粗粗的，眉宇间透着这时候的男孩应该有的天真和稚气，眼睫毛长长地垂落着，他大大的眼睛经过眼睫毛的修饰犹如一朵含苞待放的花蕾，娇巧可爱，挺而高的小鼻子均匀地呼着气，小肚子还一动一动的，宛如樱桃的小嘴微微努着，白嫩的脸蛋好似拨了壳的鸡蛋，又像白里透红的玫瑰花。他睡得香甜而安稳，我想他是做了一个美丽的梦吧！他的母亲在身边，眼神里满是慈爱和温柔。我看着他，心像是化成了一汪纯净的水，要是他是一个十八九岁的大男孩，恐怕这如花蕾般的感觉就会消失不见吧！
佛是一轮冉冉升起的蓬勃红日，年轻而充满活力。突然想起，自己也是成长在这美丽花季的'孩子啊。我也拥有他一样的活力和朝气！心中顿时愉悦起来。是的，我还年轻啊，我还拥有大把的时间去完成我的美好梦想，我还拥有足够的精力在人生跑道上驰骋！望着小时侯写下的豪言壮语"我要让世界因我而精彩"，不再觉得遥不可及，不再因为愿望太大而唉声叹气…因为，我还年轻！
小学日记 篇7
今天我刚吃好中饭，妈妈就带我去新华书店买书，买阅读班老师推荐的《小学语文阅读知识大全》，我先到四楼找书，找呀找就是找不到这本书，后来我又去问了服务员，服务员说没有我要的书，只有《小学语文知识大全》，这两本书只差阅读两个字不同，没办法妈妈就给我买了《小学语文知识大全》。
我翻看了一下，这本书挺不错的.，它以知识全面、讲解透彻、查询方便而受到许多老师、学生及家长的青睐。
小学日记 篇8
20xx年X月X日 星期二 晴
听哥哥说，今天中午吃汤圆。
我一听乐了，赶紧申请加盟：“我也想包汤圆，算我一份行吗？”哥哥二话没说，伸出手指“OK”。包汤圆了！我迫不及待地从一大坨面中分出了一个小面团，搓了搓，接着将它压成圆饼的形状，舀上一大勺馅放上去，这可是我最喜欢的花生糖馅了。我一手托住底部，一手慢慢地将面皮捏紧，然后搓一搓，当当当当！一个汤圆就做成了。“哇，不好，前功尽弃了！”我还没乐出来，就发现面皮破了，馅漏出来了。我赶紧再捏一个小团，压平，粘补在上面，这下，总算补上了。可怎么看总是不对劲。看看哥哥包的，圆圆滚滚的像一个个可爱的胖娃娃，而我的怎么像颓丧的乞丐呢？我下定决心，一定要包几个像样的汤圆。于是，我紧盯着哥哥的每一个动作，细细琢磨。
这样，经过多次的失败，多次的练习后，我终于做出了一个光滑圆润的'汤圆了。我像发现了新大陆似的又惊又喜。再接着，我掌握了技巧，便越做越熟练，越美观。哥哥夸我“名师出高徒”呢！我听了，心里热乎乎的，搓得更起劲了。过了半个小时，汤圆煮好了，一个个漂浮在沸腾的热水中，发出“吱吱”的响声。它们各具姿态：有的在“游泳池”里休息，有的围成一圈跳着“水上芭蕾”，有的在“窃窃私语”……有趣极了。捞出一个汤圆，光滑圆润，咬一口，里面的糖汁顿时溢满了口腔，伴随着糯米的米香味，融入其中，真是美味无穷。爸爸妈妈吃了连连叫好，我像吃了蜜似的笑着。
哇，劳动的感觉真好！
小学日记 篇9
今天让我的小侄女做寒假作业，她爽快的答应了，结果她从书包里拿出了一大堆书和本子，我就问她你的寒假作业有这么多吗？她却说：“有呀，我们要做寒假作业书，要写完整本书的.生字而且是每个一行，还有每天写一篇日记，还有数学要做完整本书的习题。”听完她的回答我有点错愕，寒假总共才一个月的假，怎么会有如此多的作业了，而且还是对小学二年级的小朋友来说。
我再将我们学校的小朋友与她们比较，发现我们学校的小朋友幸运多了。我们只要求学生完成寒假作业书，再制做一本快乐中国年的画报就能了。尤其是快乐中国年画报的制作，它既能让学生去了解传统文化，又培养他们的动手能力，而且还能让他们在生活中学习，在生活中发现，这又何乐而不为呢？这样学生也没感觉到作业多，同时也能从中获得收获，所以现在有很多的地方教育体制确实需要改革，社会需要的是能适应社会发展的人才，而不是只会守着书本的书呆子。所以这些都引人深思呀！