四年级日记经典(4篇)
转眼一天又过去了,相信你一定有很多值得分享的经验,是时候用心地写一篇日记了。日记怎么写才合适呢?下面是小编为大家收集的四年级日记4篇,希望对大家有所帮助。
四年级日记 篇1
上课了,只见老师从袋子里拿出两个鸡蛋放在桌子上。顿时,这两个鸡蛋就像两颗带着问号的小炸弹在教室里炸开了。有的同学问:“老师,这两个鸡蛋有什么神奇的?跟我们平时吃的鸡蛋不一样吗?”有的同学问:“老师,您拿这两个鸡蛋干什么啊?”还有的同学问:“老师,难道这两个鸡蛋里有什么秘密吗?”老师并没有回答这些问题,只是微笑着对我们说:“同学们,你们猜猜这两个鸡蛋会旋转吗?”我不假思索地说:“会转!”李文煜同学想了想也说会转,而宋文浩同学大声地说:“不会转!”就这样,大家有说会转,也有说不会转。
这时,老师用洪亮的声音对我们说:“同学们,让我们来做个实验。”接着,老师拿起一个鸡蛋在桌上一转。啊,鸡蛋转得又快又直,简直像陀螺。就在这时,老师又拿起来一个鸡蛋。这个鸡蛋刚转了一圈就倒下了。这是为什么呢?我心里充满了疑问,同学们你看看我,我看看你,都默不作声,教室里静悄悄的。老师慢条斯理地说:“刚才会转的鸡蛋是熟鸡蛋,熟鸡蛋的`蛋黄和蛋清都是固体的,所以转得又快又稳;不会转的鸡蛋是生鸡蛋,因为生鸡蛋的蛋黄是半固体的,蛋清是液体的,所以……”
这个实验真有趣啊!我想:在以后的生活中,只要我们留心观察、勤于思考,就会有所发现、有所创造。
四年级日记 篇2
星期五的时候,我们四年级去黄河春游。一路上,太阳与我们做伴,杨树冲我们点头,野花对我们微笑。大约过了三个小时,我们终于到达了盼望已久的母亲河。
黄河公园里有很多棵“长寿”的松树,那些松树依旧十分挺拔。公园里还有一尊大铁牛。虽说叫“铁牛”,可摸上去感觉像石头。那尊铁牛正闭目养神,直视着西方。一看这姿态与眼神,我就感觉这铁牛有一种神不可侵犯的`威严。
观赏完这些景色,我就来到黄河边上,看那滔滔的母亲河。黄河水流得很慢,但是我觉得那不是平常的水在流。这里面包含了中华民族的血汗与永垂不朽的精神。想到这里,我的脑海中浮出了《黄河大合唱》的歌词,便冲着黄河唱了起来。我的心久久不能平静。
接着我们又去了黄河浮桥。这里要危险的多,水流的也很急,但是景色十分壮观。我还清楚的看见黄河水把拴在栏杆上的船推动了呢!
观赏完黄河浮桥,我们就要回去了。一路上,我心里想的都是雄伟壮观的母亲河。我的脑海里浮现着无边无际的黄河水向东流去的情景。心久久不能平静。
四年级日记 篇3
8月7日是“动物与自然电影周”的最后一天,它的闭幕式在雅安拉开了序幕。
因为在现场是看不到的,所以,刚到奶奶家,我就急忙打开电视看了起来,没想到,在家里看比在现场看方便多了。并且通过这次电影周,我还了解到了环保的意思,这次国家也通过了影响和图片来向大家宣传环保的意识。
当从奶奶家出来再回家的路上时,我突然发现四小对面那些“滚铁环的小孩”“杨皮匠”“老奶奶、老爷爷”等......这些公共设施全的焕然一新,显得既好看又逼真!
以前,那些公共设施不是这烂了就是那缺了。就拿“滚铁环的小孩”来说吧。大家都知道,“滚铁环的小孩”中有一位女孩的鞋子莫名奇妙的“飞”走了;三个小孩也是面目全非,铁环也不见了!
不过还好,最后他们都换上了新衣服,鞋子回来了,铁环回来了,样子也变漂亮了。这一次电影周真是让我懂得了环保有多么重要!
我认为环保不是一个话题,要想真正保护环境,首先要先净化人类的'心灵,现在有多少不环保的人,每天在破坏环境的人一点都没有觉得可耻,而是满不在乎。他们的心灵已经麻木了,所以环保部门要做的事是如何让人们真正意识到环保,要从根上去找问题,否则再多的努力也是无用功。
四年级日记 篇4
一天科学王老师让我们种绿豆,我很感兴趣,于是一放学便飞奔回了家。一进门,我就拿出一个一次性的塑料杯,把一张卫生纸打湿水后垫在塑料杯里,把三颗绿豆放在卫生纸上面,让他接受阳光的照射。
第二天一放学,我好像一匹野马冲进了家,看看绿豆有没有变化,我一看绿豆就好像喝饱了水一样,身子被涨得鼓鼓的,有一丝轻微的裂缝。
第三天一大早,我便看见绿豆的绿外衣被涨破了,绿豆芽们都探出头来了,东瞧瞧,西望望,好像一个害羞的小姑娘在看这个世界有多美!
第四天,我的绿豆芽都探出了头,我去跟他们聊天“你们看这个世界美不美?”他们仿佛在说“美!太美了!”
第五天,我发现我的豆芽长出了两片小小的`嫩叶。
第六天,我惊喜的跟妈妈说:“妈妈我的绿豆芽长高了,有四厘米高了!”妈妈说:“长大了就做成才吃了吧。”我对我的豆芽说:“今天有个坏消息,你们要被煮着吃掉了。”他们像在说:“不要吃我们!不要吃我们!”我马上对妈妈说:“不要吃豆芽不要吃豆芽!”妈妈说:“当然不吃了,妈妈只是跟你开玩笑的。”我松了口气。
第七天,我把绿豆芽移入了泥土里,我问妈妈:“绿豆芽长大了会怎样?”妈妈说:“绿豆芽长大了会开花,会结果,结出新的绿豆,落进泥土里,又长出一颗豆芽……”哦!这就是绿豆芽的生长过程。
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