五年级日记7篇(优选)
一天又结束了,想必大家都学习了不少新知识,不妨坐下来好好写写日记吧。在写之前,要先考虑好内容和结构喔!以下是小编整理的五年级日记8篇,希望能够帮助到大家。
五年级日记 篇1
今天我做培训班的奥数作业,有一道题不会做,我让爸爸妈妈帮我,通过做这一道题,明白了许多道理。
我一开始毫不费力就列出了方程,可是一运算,结果是分数,可问题中说的是零件,不可能是分数啊,一定是我错了,让爸爸帮我,可爸爸算了算,和我算的一样,后来爸急着走,就没算出来,下午,又让妈妈帮忙。妈妈看了许久,算了许久,才说来吧,给我讲,让我先列方程,讲了好久,一会儿我列的这儿错了,一会儿设错了,一会儿一吵,讲得我头都大了,不过,最后我还是懂了,并且知道了许多方法。
原题:甲、乙两人共同生产一批零件,甲生产的是乙的5/3倍,如果甲把自己的零件给乙55个,甲生产的就是乙的3/4,原来两人各生产多少个?
妈妈让我总结的我的错点:
一是我刚开始列了了方程,运算结果证明错了,列式列错了。X—55=(3/5X+55)*3/5
二是我设的不准确,我写的是设甲为X,后来妈妈一读题列方程,那一句话,甲生产的是乙的.5/3倍,发现我设的不准确,应该是设甲生产的零件为X。
三是甲生产的就是乙的3/4,这一句话中,原来是原来的乙,并不是加上55后的现在的,我弄混了。
四是要列式计算答案,不应单靠想像。想像的容易搞错。这道题中,我一上去就写了,解设后,乙:5/3X,其实后来,经过妈妈提醒,依据那一句话,甲生产的是乙的5/3倍,列方程,X=乙*5/3,解后才得知,原来乙=3/5X,看,这样的错误,真是根本性的错误啊。
我的收获:
一是如果计算中发现错了,不应放弃,应该找出错的地方再订正,改过来。如果是方程,要找出来方程中列错的地方,重新再列。
二是最后要验算,带到题里验算,所有的数字都要带到,才能得了是否正确的结论。这一题,就是算出后,我们带到题里验算,开始,我只验算了第一步,就说对了,结果没验算第二步,妈妈说,你算得不对,因为第二步验算得不对,得全对才是真的对。后来我算出后,全部验算后,发现符合,即使我没有答案,也知道这次真的是对了。
妈妈的话:
孩子第一次写数学日记,许多意思还无法无天讲清楚,许多感想还不愿深想,我在打时增加了当时的描述。不过我感觉,这对于学数学,尤其是攻克一些难题,是一个理清思路,加深印象的极好的办法,这又是数学武老师想出的好办法啊,要是每一次疑难问题、每一次考试或者是每一章节都能给学生布置一次这样的数学日记就更好了,要是能评了优等数学日记更是好上加好啊,但就是不知这该由数学老师的作业还是语文老师批改的作业啊,哈哈,真是文理兼修,一举两得啊。
五年级日记 篇2
6月3日,王老师给我们全班同学上了一堂别开生面的数学课:我们共同参与了一个特别的联欢会——数学联欢会。这个联欢会新鲜,我还是头一次听说呢!
联欢会的节目不仅好看,还让我们学到了许多东西。如相声《算帐》告诉我们要积小成大、积少成多,不要浪费和放弃每一个点滴;故事《失之毫厘,谬以千里》使我懂得,不要忽略生活中的每一 件小事,任何一个小疏忽都有可能形成一个很大的错误,无论做什么都要认真;快板《时间单位知多少》告诉我们要珍惜时间;《陈景润的故事》使我暗下决心,要发奋学习,立志攀登数学高峰!
这些精彩的.节目都是我们同学们自己演的,我也参加了一个节目——数学小品《调皮的小3》。尽管我只有一个摔倒动作、一句台词,但我非常兴奋,认真参加排练,认真地摔倒。我们的节目逗得同 学们捧腹大笑,在不知不觉中掌握了质数、合数等数学知识。
数学联欢会让同学们成了主角,每个人都积极参与,全神贯注地看,津津有味地说,课堂上不时爆发出笑声。我们在快乐中学习了数学知识,领悟了人生成功的原则。联欢会结束了,可是那些节目 仍然历历在目。我本来就很喜欢数学,这节难忘的数学课,让我更加深了对数学的热爱。
五年级日记 篇3
今天的温度明显下滑,寒风凛冽的.。我来到学校,昨天下雨的水塘都结了冰,踩上去非常滑,很容易摔跟头。
下课去解小便,厕所旁边的冰更多。一群一、二年级的小朋友,在冰上玩,还打打闹闹,我有点担心,他们摔下来可怎么办啊?我就说:“小心点!”那几个孩子一点都不听,继续玩
我从厕所出来之后,那群小朋友还在玩,突然一个西瓜头的小孩子跌倒了,哎呦!我心想:哼,狗咬吕洞宾不识好人心!自作自受!
五年级日记 篇4
记得那天,爸爸妈妈出去买菜,那时刚好下雪了,我和哥哥早已准备好我们俩来疯狂打雪仗了。我们走到外面,原来哥哥早以找到了扔雷球的地方,堆了一个半山,躲在了里面。我也堆了一个半圆的山,和哥哥展开了决斗。啊,哥哥拿起一个雪球扔了过来,我跳了过去,幸好我身手敏捷没打到。不过,哥哥打中了我的脸,“哈哈,认输了吗?”哥哥说。我不服,拿了两个雪球扔了过去,哥哥说“啪、啪”,想把两个雪球踢碎了。哈哈,雪球还是打到了哥哥的.脸。哥哥生气了,立刻把雪球扔了过来,我也不让哥哥反击,拿雪球也扔了过去,就在这时我看见楼梯上有许多雪,我想出了一个办法说:“哥哥,我渴了!”说着跑到楼梯上把雪弄成一团扔了过去,哈,我赢了。
如果每一天的寒假都是那么快乐……
五年级日记 篇5
寒假的时候,妈妈看我天天在家玩电脑,给我跟我哥哥买了一个篮球,让我们锻炼身体。
爸爸带我们来到操场,先热身,我们先跑跑步,拍拍球。拍球我还可以,投篮就不行了,因为我个子矮,力气小,所以一个球也没进。
哥哥也是费了好大的劲才进了一个,看到爸爸高兴的进了一个又一个的'球,我跟哥哥羡慕极了。我在心里说:我也要像爸爸那样投进好多球,我要继续努力,争取越来越好。
希望篮球可以让我身体变得更加强壮,而且能够长高哦。
五年级日记 篇6
冬去春来,转眼间又迎来了一个新的三月十二植树节。
这一天,我来到了一块草地上。那是公园里的一块非常辽阔的土地,人们坐在路旁的椅子上聊着天。忽然一位正舞完剑的大爷走了过来,正在散步的老奶奶走了过来,许多叔叔阿姨走了过来,把我围成一圈,大家都异口同声的.说:“这个小朋友可真勤劳!”
听着大家这些表扬,我有些害羞了。
我手中拿着一根枯树干,一下两下,一个不大不小的坑出现在我面前。我将树苗在坑口比了一下大小,还差一点,我用尽全力继续挖,发现有块石头顶住了,我就用另外一根细一点的棍子把它挑出。成功在即,我把树苗小心的放进土坑,盖回原来挖出的泥土,还用尽压了压。过了一会儿,我将随身带的矿泉水往树苗根部浇湿。我终于种好了一棵小树。
我想到了几十年后的小树长成高大挺秀的样子。
我觉得一个人和一棵树是多么像。所谓“十年树人,百年树木”。小树的成长要受到风吹雨打,人要受到挫折和失败。“不经历风雨,怎么见彩虹?”我们的面前还有很多的风风雨雨,攻克它,你就是强者,你就是勇士。
小树与我们共同成长,小树与我们共同经历风雨,小树与我们同见彩虹!
五年级日记 篇7
有一天,老师拿一个塑料杯。杯子里放了一点儿水,然后把纸巾叠好放进杯子里,杯子里的水一下子就被纸巾吸干。老师拿出一些小小的绿豆,每颗绿豆只有3一5亳米大小,披着墨绿色的衣裳,有一只白白的眼睛。老师把绿豆放进杯子里,绿豆滚来滚去的,像一个个顽皮的胖小子。你压在我身上,我压在你身上。它们玩累了,就呼呼大睡。你看,它们睡得多香啊!我心想:绿豆什么时候发芽啊?
下午,呼呼大睡的绿豆变得更胖了,几乎胖了一倍。衣服换成浅绿色,胖乎乎的身体把衣服都撑破了。你只要仔细看就会发现眼睛那里长出了很小的芽尖,非常柔弱,几乎发现不了那细小的芽尖。
第二天,我迫不及待去看我的“绿豆宝宝”。呀!“绿豆宝宝”发芽了,他已经把衣服完全的撑破了。露出了白白胖胖的肚子,长出了一厘米长的芽儿。芽儿尖尖的、白白嫩嫩像一个个在水里游动的蝌蚪。芽儿很嫩,一不小心就被弄断,真像一个容易受伤的.小姑娘。
第三天,我一进教室看见老师种的“绿豆宝宝”像小蝌蚪的尾巴州长长了许多。衣服已经撑破了一半,脸涂上了淡紫色,真是一个臭美的小家伙。“绿豆宝宝”长长脖子像一只美丽的天鹅,正跟其它“宝宝”比美呢。
第4、5天我又发现“绿豆宝宝”的尾巴长得更加长更加嫩了,原来那是他的茎和根啊。那细细的茎,很容易弄断。舌头更长了,原来是两片叶子,远远望去像小燕子的尾巴。仔细看,一个个的“绿豆宝宝”已经长大了,就像在舞台跳着天鹅舞的小姑娘,姿态那么优美!
通过这次种绿豆,我发现:原来纸巾也能种绿豆。真是奇妙啊!
高峰小学四年级:李睿凌
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