实用的四年级日记汇编（9篇）
很快一天又过去了，这一天里，有没有哪件事或某个人触动到我们呢？这时候十分有必须要写一篇日记了。那么你真的懂得怎么写日记吗？以下是小编为大家收集的四年级日记9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
四年级日记 篇1
春天，是红润的，因为路边的鲜花绽开了甜蜜的微笑。不，不对，这不够形容春天的红情绿意；春天，是嫩绿的，因为公园的小草冒出了丝丝的绿意。不，不对，这不够形容春天的生机勃勃；春天，是瓦蓝的，因为辽阔的天空回响着百鸟的鸣叫。不，不对，这不够形容春天的鸟语花香……我想，春天是五彩斑斓的，因为，我感觉春的气息，无处不在。
春天，它真是一天一个模样。昨天树梢的花苞还含苞待放，今天，就已经盛情绽放了。于是，无论你是走在凉爽的林荫小道，或是久坐在花园中的长椅上，还是飞奔在校园的`操场中，慢慢的深吸一口气，不知名的花草香便会钻进你的鼻子中，久久回荡，这，便是春的气息。风总是一阵一阵有规律的吹，而树上的话太轻了，经风一拨，就散落下来，汇成了一场充满清香的花雨，一瞬，桃红的，淡粉的，雪白的，鹅黄的花瓣纷纷扬扬的落下。我可以漫步其中，也可以旋转舞蹈，将自己想象成一位优雅的公主，迈着轻盈的步伐，让花瓣飘落我面颊、肩旁、指尖，进入到我心中。
春天里那美妙的歌声也是络绎不绝，不论是清晨、中午、黄昏、傍晚，都可以听见鸟儿们欢快的歌声，虽然我听不懂他们在唱什么，但我能体会到，它们的喜悦，声音中的兴奋不已，身影中的乐此不疲。
于是，我迷上了春天，恋上了春天，它能像一只无形儿亲近的手，抚慰我焦躁的心灵，使它变得平和，温柔。
为什么不呢？驻足在徐徐吹拂的春风中，听鸟鸣，闻花香，让后闭上眼睛，在心中，在脑海里，绘出一幅属于自己的五彩缤纷、色彩斑斓的春天。
四年级日记 篇2
大家好！
今天，我很荣幸能参加这次隆重的竞选，首先感谢大家给我这次机会，我竞选的是语文组长。
拿破仑说过：不想当元帅的士兵不是好士兵。我想说：“我不仅相当元帅，而且还想当一名傲视群雄的元帅！”而现在，我想当一名语文组长，我想带领我们组的同学在灿烂的祖国语言文字里遨游。
假如我当上了语文组长，我要提高对工作的热情度，为同学们服好务。让我们组的每一个同学都有进步。我要将自己的故事书，百科全书拿给同学们看，让他们感受故事的精彩，让他们领略大自然的奥秘。
假如我当上了语文组长，我一定有责任心。我要不折不扣地完成老师交给我的任务，对要求我们背诵的.课文和其它的作业，我要督促、帮助我们组的同学完成，把我们组变成全班语文能力最牛的组。
为了当好语文组长，我要严格要求自己，纪律上、学习上都要做出表率！
请大家相信我，支持我，为我投上你珍贵的一票！
谢谢大家
四年级日记 篇3
今天爸爸妈妈都去上班了，我一个人在家看着我的《聪明数学》，在《聪明数字》中我看到一个关于春联的趣味数学题。
语灵部落的汉学长老过生日了，魔数王国的女王带领下他们的臣子去给汉学长老祝寿。到了语灵以后，魔女小星看到汉学长老的'白胡子长长的，就忍不住问：“请问长老今年贵庚啊？“
语灵部落的语星小精灵长比较调皮，他对魔数王国臣民的数学能力早有耳闻，他今天决定看一看她们的数学能力是不是真的那么厉害。
于是，他出了一道题是用对联的形势写的：
上联：花甲重开，又加三七岁月。
下联：古稀双庆，更多一度春秋。
开始我一直不知道从哪入手，因为我不知道花甲和古稀是什么意思，后来，妈妈说：“花甲是指“60”岁了，古稀是指“70”岁了。现在，我终于有头绪了，上联“重开”就是两个60，“三七岁月”是21岁，上联的年龄是141岁，下联：“双庆”是两个70，“一度春秋”是1年，下联的年龄也是141岁，所以长老年龄是141岁)。
啊!原来数学是那么的有趣。
四年级日记 篇4
开学，开学，我迎着东升的旭日，带着快乐的心情，来到学校。
一走进学校那熟悉的校园展现在我眼前，那操场上仿佛还回荡着我们往日的嬉戏打闹声，走进教室，我看见我们班的阮老师，还有一个个同学那熟悉的面孔展现在我眼前，我先跟王咪咪打招呼，有向林润石打个招呼，一个月不见的同学，见面分外亲切。我坐在位置上听阮老师讲我们的作业，新的一学期，我们要有个崭新的面貌，老师又让我们讲新学期的打算，我想想，很快就举手，老师让我说，“在新学期里我要上课听老师讲课，有什么不懂的地方问老师，我还要向学习好的同学学习。”阮老师听我的打算，满意地笑，还说：“你一定要做到！”我坚定地点点头。
第二节课，我遵守自己的`诺言，聚精会神地听完一节课，把该掌握的知识都记住。我想：不能三分热度，在以后的日子里，我要一如既往，加倍认真地学习。
今天，我度过快乐的开学第一天，不但快乐而且也有意义。
四年级日记 篇5
盼了一冬天雪终于在新年第五天下了起来，别提我有多高兴了！
哇！下雪了！鹅毛般大雪从天而降，一片又一片雪花漫天飞舞，把大地妈妈都变白了。光秃秃树枝上、高高低低屋顶上都铺上了厚厚积雪。
中午一吃完饭，我就迫不及待跑出去，可以玩雪喽！一个洪亮声音在我耳边响起，原来是杨楠和张子阳哥哥，我们一起玩雪吧！我连蹦带跳加入了他们，我们一起来到东区花园，哇！花园里早就聚集了好多小朋友，我们情绪高涨、天越来越冷、雪越下越大。但是抵挡不了我们对雪热情，最让我高兴是我好朋友高天羽不知从那蹦了出来。我们队伍扩大了好多好多，我们大家一起打雪仗、堆雪人、还和我们大队伍一起滚了一个大雪球。我们玩不亦乐乎、花园里到处都洋溢着我们欢声笑语，认识不认识都在这场大雪中变成了好哥们！真好！真高兴！
我喜欢下雪、更喜欢玩雪，俗话说得好；瑞雪兆丰年，妈妈说：“明年一定是个丰收好年头。”
四年级日记 篇6
九月初九是重陽节，这天一大早我和爸爸就就开车向京西驶去，爸爸说：“重陽节又称作踏秋，登高节我们去享受一下秋天的美丽吧。”
半小时后，我们停在了山下的农田边。
抬头望去，天特别地蓝，像蓝宝石似的，也特别的高，像要飞走似的。一群大雁从北边飞来，像无数奇妙的黑点，一会儿排成“一”字，一会儿排成“人”字，快活地向南飞去。爸爸深情的朗诵起了诗句，天高云淡，望断南飞雁。
田野里一朵朵棉球洁白如雪，玉米换了一束金缨，咧开嘴笑了，露出满口白牙；大豆也许太兴奋了，有的竟然笑破了肚皮；稻子却特别地懂礼貌，俯着腰迎接久别的秋姑娘；高粱向来是怕见生人的，这不，见了我们，还不好意思呢，脸都涨的红红的。
走进果园，梨树挂起金色的灯笼；苹果露出红红的脸颊，一串串珍珠似的葡萄由绿色变成暗红，长的又园又大晶莹透明，像玛瑙似的。枣树上结满了一颗颗亮晶晶、红嘟嘟的小枣，咬一口是那么的甘甜，那么的'脆。
时近中午，我们登上了山顶，望着满山的红叶，和丰收的农田，我情不自禁的朗诵道：“秋天，是一个将理想变成现实的季节，秋天，是一个收获的季节。秋天是一个丰收的季节。
所以，人们都爱秋天。”
四年级日记 篇7
星期六，妈妈教我炒鸡蛋。
首先我把鸡蛋敲开放在一个碗里，妈妈递给我一双筷子，叫我把鸡蛋捣烂，我捣了好久才把鸡蛋捣烂。接着把锅洗干净后开火，等锅煮热后，倒进油，等油热了之后，把捣好的蛋液倒进锅里，蛋液一倒进锅里马上凝固起来，等鸡蛋变成焦黄色的时候就可以出锅啦！
我尝了一口炒鸡蛋，怎么没有味道，妈妈说：“你是不是忘记放酱油啦？”我一想，对，我是没有倒酱油。我倒了一点酱油后尝了一口，好吃极了。
四年级日记 篇8
每个人都有自己的特长，我当然也不例外，我的特长是游泳、打篮球，但令我最自豪的，就是航模了。
为什么是航模呢?因为我一直很喜欢飞机，一年级时缠着爸爸给我买了许多飞机，我天天研究，天天试飞。爸爸给我买了一架遥控飞机，我更是爱不释手，每天放学后都要到楼下操练，指挥飞机盘旋、飞行、俯冲或者表演高难度动作。功夫不负有心人。一段时间之后我就能随心所欲地操控飞机了。而飞机就像是我的仆人一样听从我的调遣，让它高飞它就高飞;让他低飞它就低飞，让它悬浮在空中它就一动不动地停在半空……它忽高忽低，忽快忽慢，忽上忽下……仿佛杂技演员在展示自己的绝技。
三年级时我被科学老师选进了航模队，每天进行航模训练，我更加兴奋，也更加努力。很快，我就成航模选手中成绩最好的一个。有一次我和几个大哥哥代表学校去参加区级航模比赛。表面上我不动声色，似乎很平静，其实我很紧张，心脏“砰砰”跳得飞快，似乎能跳出来。比赛时，我全神贯注，努力做好每一步，直到完成比赛，手心里全是汗。结果出来了，我的成绩出乎预料!最高80分，我居然得到60分!比一起参加比赛的`几个大哥哥的分数还高!我猜想可能是他们不习惯用这种飞机进行比赛吧。
拿到红彤彤的奖状，看到同学们羡慕地目光，享受这同学们热烈的掌声，我心中充满自豪!
四年级日记 篇9
今天，我做完作业就拿起一本书看，上面有个小实验，名字叫“漂浮魔针”，我觉得很有趣，就想做一做。我先将棉线穿入针孔，让两根针分别挂在两根棉线的.中央，再将棉线末端打结，并用胶带将其粘贴在玻璃瓶的底部，使得下垂时的针距离瓶口大约2.5厘米。然后将两块磁铁用胶带固定在瓶盖下，再将瓶盖盖在瓶子上。照着说明我终于做好了。但是发现有时针竖不起来，怎么回事呢?我仔细观察终于找到答案了，于是在上面又多加了一块吸铁石，果真悬浮起来了。
王梓睿今天下午要到我家来玩，我想他一定想不出这个奥秘，潘老师你有没有想出来呢?
这个实验真有趣啊!
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