六年级日记

时间：2023-10-19 13:04:38 日记我要投稿

[必备]实用的六年级日记

　　一天就要结束了，你有什么总结呢？是时候抽出时间写写日记了。可是怎样写日记才能出彩呢？下面是小编为大家收集的六年级日记7篇，欢迎阅读与收藏。

[必备]实用的六年级日记

六年级日记篇1

　　我们班有50多个学生，大家在一起已经有三年了，可就在那一天，唉……

　　我们正在读书，王老师走进教室。他清了清：喉咙，说：“同学们，我们要分班了。被点到名字的同学请到外面站队”我一听，紧张极了，心里想装着小兔子，生怕自己被分走。王老师用颤抖的声音念着：“牛恒、李新、孟力豪……”

　　紧张的时刻过去了，我没被分走，心里的'小兔子也安稳了。可看看被分走的同学，有的低头不语，有的哭了。我心里很难受，恨不得把他们都拉回来。

　　如果不分班该多好啊！老师真不懂我们的心。

六年级日记篇2

　　每个人都有一个温暖的家，都会有一个好妈妈。

　　从小的时候我们就离不开妈妈，是妈妈生育了我，是妈妈辛辛苦苦的把我喂大的。

　　现在我长大了，感谢妈妈把我养大，是妈妈叫我说123，是妈妈教会了我吃饭，教会了我走路。

　　感谢您，妈妈，您教我要尊老爱幼，乐于助人。

　　感谢您，妈妈，您像一个指路牌，不停地为我指导前面的路。

　　感谢您，妈妈，您让我在任何时候都有礼貌，让我做一个讲文明、懂礼貌的好孩子。

　　感谢您，妈妈，您教我答应过的事不能再反悔。您教给了我要诚实守信。

　　记得有一次，我答应同学星期天要去公园玩。可是回到家，您说星期天要去爬山，我高兴极了。可又对答应了同学的`事而烦恼。您知道了，批评我不守信用，并讲了许多关于诚实守信的故事。我后悔不已，再也不失信了。

　　妈妈，您好像是一盏明亮的灯，照亮了我向未来前进的路。谢谢您，妈妈，从小到大您一直教导我。我会做好每一件事来报答您的。

六年级日记篇3

　　每当我看到天空中飞翔着的一只只五彩缤纷的风筝时，我的脑海里就会浮现出我第一次放风筝时那滑稽可笑的模样。

　　那时，我才七岁，看见其他小朋友都在放风筝，心里真的很羡慕。风筝时而高，时而低，争先恐后，互不相让，看得我眼花缭乱。我立刻跑回家里，吵着闹着要妈妈陪我放风筝。那时，我家有十五台袜机，但工人很少，妈妈每天忙得不可开交，哪有闲工夫陪我放风筝。我叫着嚷着，但这些小招式对妈妈一点都不管用。我见形势不妙，又使用了“中级攻击”——哭、闹、喊，妈妈心肠软了，说：“等一会，等一会，等把这些活干完了再陪你去！”。“我等不及。”我大声叫着。接着，我又使用终极必杀计，“超音波”再加“赖地功”，三功齐发，妈妈终于对我没辙了。

　　我和妈妈去了商店，我挑了一只飞机型的风筝。接着，我们来到广场上，向往已久的放风筝终于开始了。妈妈让我拿好线，她拿着风筝，妈妈说：“放风筝的.时候要边跑边放线……”没等妈妈把风筝拿好，我便迫不及待地拿起线团往前跑去。可想而知，我那“飞机”根本上不了天，而是在地上“散步”呢！见风筝飞不上去，我急得像热锅上的蚂蚁，还大声嚷嚷着：“妈妈买的风筝不好……”“我还没拿好呢，你就开始跑了，那怎么能飞上天呢？”这下，等妈妈把风筝拿好，我又一次开始跑了。我一边放着线，一边慢慢地跑着，终于，我的“飞机”飞上了天。我可高兴了，两只眼睛一直目不转睛地盯着那只风筝，继续放线，继续跑。“唉呀”，我重重地来了四脚朝天。“飞机”上天了，我倒捡了只大元宝。霉运接着来，突然，线断了，看着“飞机”慢慢坠落，最后挂在了一棵大树上。我的泪水再也忍不住了，像断了线的珠子，连妈妈也招架不住了。就这样，我被妈妈带出了“飞机场”，被逼回到了家。

　　第一次放风筝，我最终以失败而告终。

六年级日记篇4

　　今天，爸爸从花鸟市场给我买回一盆小植物——仙人掌，它可是我的最爱！

　　我迫不及待地捧过仙人掌，兴致勃勃地欣赏起来，只见它瘦瘦的，高高的，一片连一片，真像公园水池中央那小巧玲珑的假山呀！你也许会好奇地问：那它到底有多大呢？嗯，大约是10多岁小孩的手掌那么大。它的身体为淡绿色，出乎预料的是摸上去柔柔的，一点儿也不像平常所见的那种坚硬的仙人掌。最奇特的是，它的身上虽然也布满小小的刺，却并不伤人，你可以在上面尽情抚摸，而且这些刺都是深绿色的，和它的身体并没有太大差异，若是你不细心观看的话，还不一定会发现它们呢！

　　端详着这有趣的小仙人掌，我突发奇想：这看似渺小、不起眼的小植物真的像大人们说的那样耐旱吗？

　　我带着这个小问题，来到爸爸面前，问：“爸爸，你知道为什么小仙人掌如此耐旱吗？”

　　“嗯——这个问题比较复杂，三言两语难以表述清楚。”爸爸沉思了一下对我说：“最主要的原因是由于沙漠等干旱地区严重缺水，为了适应环境，仙人掌的叶子慢慢“退化”成了刺，这样能减少水的蒸发量，保存水分，所以仙人掌特别耐旱。”

　　“仙人掌特别耐旱还有什么原因呢？”一向爱刨根问底的我，继续发问，可爸爸支支吾吾说不上来了。看来家长同志很多时候也是指望不上的哟，还是自力更生比较稳妥呀！我便去请教上知天文、下知地理的解疑大师——电脑，“才高万万斗”的电脑告诉我：仙人掌特别能耐旱的原因可多了，其一，所有植物都有气孔——皮上的.小孔，气孔开闭可以吸收二氧化碳。当进行光合作用时，植物就将吸收进来的二氧化碳变成食物——糖。在沙漠里，这个过程很棘手，因为气孔每次开放，水就会从气孔里跑出来。许多植物在白天打开它们的气孔，随时吸收二氧化碳来进行光合作用；而仙人掌却在夜间打开它们的气孔，吸收并储存二氧化碳，留作第二天进行光合作用。因为夜间温度较低，没有太阳和细小的微风，有利于仙人掌保留水份。其二，仙人掌的茎部一般多肉，不仅是它光合作用的主要器官，而且有着强大的储水功能，可以充当水库，还能根据自身蓄水的多少或膨胀或收缩。其三，茎部外表覆盖着蜡质皮肤保护层，可保持湿气，减少水份流失，而尖尖的刺还可以防止口渴的动物把它当成免费饮料。其四，一般人会以为仙人掌会长出深深的根，深扎到地下寻找可持续供应的地下水。其实相反，它们通常发展众多的浅根，只扎在地表下一点点，根系分布能扩展到它周围的几英尺，以尽可能地吸收水。当下雨时，仙人掌会发出更多的根。当干旱时，它的根会枯萎、脱落以保存水份的供应。奇特的根系使它们在艰苦的生态环境下能具备全部的生长优势。

　　哇，好神奇的仙人掌呀！有这么多惊人的适应环境的生存策略！令人叹为观止！忽然，我灵光一闪，又“冒”出了一个问题：那水多浇一点会怎样吗？真是一“问”未平，一“问”又起啊！有求必应的电脑又给了我答案：持续过量浇水，会导致仙人掌水肿，根部腐烂。不过，多晒晒太阳它们又会重新焕发出勃勃生机的。

　　此时此刻，我对仙人掌敬佩不已，我想：小小的植物竟那么坚强，今后我要像它那样勇敢地面对任何困难，做生活的强者！

六年级日记篇5

　　今天下午，我在我们社区观赏了一次落日。

　　我们社区的落日虽然没有三亚的落日壮观，也没有泰山的落日美丽，但是却有那独特的`风景。六点二十分，我来到了空旷的门口，等待着落日的开始。

　　黄里透着红的太阳，正在缓缓的下沉。那洁白的云彩在阳光的渲染下呈现出了金红色，仿佛给太阳镶上了一层光环，与东方淡蓝色的天空形成了鲜明的对比。

　　一阵晚风吹来，风吹拂着淡淡的花香，也吹拂着我的心田。在这一瞬间，仿佛全世界只剩下着花香还有落日了。

　　太阳已经落下了地平线，只留下最后一抹云霞在天边……

六年级日记篇6

　　顶碗舞是一种难度很高的舞蹈，顾名思义，就是顶着碗跳舞。

　　今天，电视上播放了一则通知，：“一个月后，本市将举行首次顶碗舞大赛，冠军奖获得……”从小就喜爱舞蹈的依娜一听到消息，顿时喜出望外：我一定要参加，以我的技艺，怎么会不赢呢？

　　于是，依娜拿出三只碗，顶在头上。可毕竟她也没练过几次这种舞，手一松，“哐啷啷”几声之后，碗都粉身碎骨了。她没有放弃，也许怕别人笑话他，便拿了许多碗，跑到了花草茂密的原野，开始练习。

　　她先顶上一只碗，很容易，跳了几次才掉了一次。他坚持不懈，不断地加碗，不停地练习。尽管练的腰酸背痛，但他还是坚持下来了。

　　大赛那天，依娜头戴挂珠的小帽，身着碎花条纹的长裙，手捧着几只碗，开始跳了。

　　她先顶上一只碗，缓慢的跳了起来，然后加上了一只碗，依然稳稳的跳着，最后三只碗仍旧稳如泰山的`立在她的头上，似乎固定不动了。再看依娜，她双手轻柔的摆动，纤细的腰肢扭动着，全身衣裙上的花纹也随着身体绚动起来令人眼花缭乱，目不暇接。

　　终于，依娜成功了，站在领奖台上，她笑得那么开心，那么灿烂……

六年级日记篇7

　　放学喽，天气真是热啊，这会真想买一瓶冰水喝喝啊，诶?学校门口旁边好像有一个便利店，我去那里悄悄，“陈新远，你干嘛呢?”“我啊，我买零食，你要不要一起啊?”“OK走吧!”进去便利店里，里面真是凉快啊，有空调，还有饮料、零食、生活用品什么的，我说：“你要什么?”“我要这个薯片就OK啦!”我拿了一包薯片和两杯可乐还有一包辣条，“老板，多少钱?”“15元。“老板说。出了门，我们就拆了起来吃，(一闻)香啊这味道，舔一口，嘬一口，咬一口，”(这个feel 倍儿爽 feel feel倍儿爽!爽爽爽爽!)真好吃，一边吃一边走回家的路……

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