暑假日记

时间:2023-10-20 07:39:53 日记 我要投稿

暑假日记(集合)

  忙碌而又充实的一天又过去了,今天一定有不少的收获吧,是时候抽出时间写写日记了。好的日记都具备一些什么特点呢?以下是小编整理的暑假日记7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

暑假日记(集合)

暑假日记 篇1

  今天我早早起了床,因为我要坐飞机去青岛啦。

  旅游大巴士载着我们到了飞机场,大家跟着导游阿姨先去了托运处,我们把手上拿着的大大小小的包交给托运处后就轻松地等待着。

  终于上飞机的时间到了,我们坐上了飞机。机舱里可真宽敞呀!一排又一排的座位整齐排着队,十分干净。

  飞机先是在跑道上慢慢地滑动起来,渐渐地速度快起来了,突然它一使劲就飞起来,越飞越高,把我带到了一望无迹的.天空。窗外是朵朵白云,一团一团的,飞机就像是在云海里的一条鱼。我兴奋极了,不一会我们就到了青岛。

  我们去了许多景点,最有意思的是让我们坐索道车观赏。索道车在半空中,坐在里面可以看到整个青岛市的全景。索道车慢慢地开着,我脚下是茂密的树林,头上是一望无迹的天空,两边是青山和高大的建筑,许多名胜古迹都清楚的一一展现在我的眼前,坐在车里我觉得自己好像变成了一只小鸟在天空自由地飞翔!

  后来,我还坐快艇去刘公岛,那真是刺激啊!快艇侧斜在水面上,两边是飞溅起来的水花如一幅白色的纱布舞动着。风吹得我都不能睁大眼睛,耳朵里全是呼呼声。

  虽然我只在青岛游了三天,但青岛的美景却永远留在了我的脑海里啦。

暑假日记 篇2

  今天我来到了美丽的海滨城市一厦门,这里的海非常美,我第一次来到海边,看到一眼望不到边的海,我非常兴奋。走在软软的`沙滩上,真舒服。我在沙滩上建造了一座城堡。

  厦门还有很多好吃的东西,我觉得吃的就是芒果,今天妈妈买了一个芒果有二斤多重,切开里面的果肉非常多,非常甜,我吃了很多。正吃芒果的时候,我觉得有点儿不对头,因为我的门牙掉了。

  今天我们还游玩了很多地方,但是我现在太累了,等我有时间再告诉大家。

暑假日记 篇3

  “太好啦!”

  “太好啦!”

  你听,同学们都非常高兴,你猜,同学们为什么这么高兴?

  原来是一年一度的暑假悄悄地来临了,我们又要进入假期了。

  今天,我早早地其了床,起床后,我发现妈妈正要洗衣服,我想:老师说过假期应该帮助爸爸妈妈干家务。想到这里,我跑道妈妈面前说:"妈妈,我来帮您洗衣服吧!"妈妈笑着说:"正好我要出去,那你帮我洗吧!"。我听了,愉快地答应了。

  我先做准备工作。我先把一个盆子拿了过来,又拿点洗衣粉,再把要洗的衣服拿了过去。

  我拿了一件我的衣服开始洗,我先把衣服放在装满水的盆子里,又放进了点洗衣粉,我想:这么点洗衣粉一定不够,要不一边搓一边放洗衣粉吧。于是,我一边搓一边洗衣服,盆子里堆满了泡沫,好象小朋友正在吹泡泡。我心不在焉地左看看右看看,过了一会,我一看放了非常多,怎么办?我只好赶快把衣服拧出来,用清水涮了很多次,总算水清了。我赶快把衣服搭了。我在搭衣服的时候,我发现衣服上有一个油点,我想:该洗还是不该洗,这时候我心理出现了两个小人,一个说洗,一个说不用洗。我看了看衣服,衣服好象说:"你没把我洗干净,你真是个小马虎。"经过我的.思想斗争,我又把衣服耐心地重新洗了一遍。我看到经过我洗的衣服那么漂亮,我感到非常自豪。

  我通过这件事情,懂得了无论做什么事情都应把它做认真作仔细。

暑假日记 篇4

  xx年8月20日星期一天气 阴小兔和小松鼠今天,小兔在路上散步。这时小松鼠急急忙忙地向他走来,小兔说去朋友家看电视吧。于是,他们来到了小刺猬家。小刺猬问:你们来干什么?小兔和小松鼠说:我们来这里看电视的。

暑假日记 篇5

  学习,我们现在学习是为了什么?或许有一些讨好老师、家长的同学是会说:“为了自己!”而要我说,学习是为了考试。不是吗?你现在好好学习,不就是为了考试吗?

  在六年级的时候,我就已经有了这个思想:我们为什么学习?为了在考初中是考出好成绩;为什么要考出好成绩?是为了有更好的环境学习。然后,努力学三年,再考试,再学三年,再考,再学,再考……人的一生不就在学习、考试、学习、考试……中度过了吗?这样的人生不是太没有意思了吗?

  这个想法我也跟我的妈妈说过,妈妈竟对我说:“不对吗,现在就要这样!”

  唉!考试,能考出你对课本的了解,能考出你计算的能力,能考出你知道的历史、地理……但是,它考不出你的实际能力,考不出你的交友能力,考不出你对社会的适应能力,考不出你将来步入社会的应酬、随机应变、灵活处理的能力。试想,一个满腹诗经的人,如果他没有实践能力,这种人,在社会上,只能是一个名副其实的书呆子。

  学习、考试、学习、考试……是想象力的克星,它们不住地剜杀着人们的想象力。

  举几个例子吧。

  在某市里,市长从本市的各个高中里抽出了语、数、英皆优的学生,把他们放在一起,对他们进行了能力测试,当他们过关斩将地通过层层筛选,最终留下了20个人,在最后一项测试中,他们前面考的都很好,唯独一道题目:“请用小草和小花为主人公写一篇童话故事,要求内容新颖,条理清楚。”很简单的一个作文题,待主考官将其收上来时,竟发现20个同学无一不是在写小花很骄傲,看不起小草,后来知道了自己的不对,改过自新,和小草成为好朋友的事情。

  为什么会出现这种事情?因为这20个人的'思维都受到了定势,都认为花是美的,所以是骄傲的,小草是平凡的,所以是谦虚的。毫无创新。

  再举一例。

  有一次,一个小学招收到一个外国的老师,将他分到了一个学习成绩最优秀的班级。

  那个外国老师走进教室,告诉同学们,他今天上的是第一节课,不想搞的很紧张,在这个时候,他们的国家正在过圣诞节,要同学们画一个主题为圣诞节的画。一节课后,同学们都画好了,那个外国老师将画收上来,发现同学们画的都是以圣诞树为主题的画,而且那棵圣诞树都画的差不多。后来才知道,学校为了欢迎这个外国老师,特地买了几幅圣诞树的画,一班挂了一个,而那班的同学画的,都是他们班挂的那个。

  这说明了什么?说明了学生的想象力都已经被考试、学习给剜杀了。

  但是,你有又怎么能不考试、不学习呢。

  我们都崇拜美国的教育,但是,美国之所以可以执行那种教育,是因为他们的国家的科学、经济发达,而我们国家,还没有达到那种程度,所以,我们暂时还不能施行那种教育。

  唉,我们这一辈,恐怕真的要在学习、考试中度过了。

暑假日记 篇6

  我太高兴了,因为我放暑假了。随着期末考试结束之后,我与同学们就迎来了一个大长假。今年的暑假,我得好好来规划一下,我要让自己度过一个最快乐的暑假。

  今天是放暑假的第一天,我在清晨定了一个闹钟,闹钟铃声一响起,我立马就从床上起了来。暑假的第一天,我要充实的度过。起床后的我将家里的地板清扫了一遍,最后还用拖把来来回回的拖了好些遍。

  当父母起床后,见着这么勤快的我都还愣了一下。毕竟今天是假期的第一天,怎么着父母都以为我会睡一个懒觉呢。但事实呢,我非但没有睡懒觉,而且起了一个大早的我还将家里的卫生给弄干净了。

  做家务活的我心里是高兴的,因为我决定了要在这个暑假里养成做家务的习惯,希望我能够在这个暑假接下来的日子里变得勤快起来。

  放暑假了,我自然不能浪费了我的暑假时光。我一定要趁着这个暑假让自己变得更好起来。今天里的我还特意给自己的暑假做了一份任务表,在这张表格中,我不仅写下了暑假里每一天我应当做的事,除此之外,我还给自己分出了大量的时间用来做我的暑假作业。

  在这漫长的暑假时光里,我要充实的.度过每一天。希望等到这个暑假结束后,我校园里的伙伴们都能够感受到我的变化,我的老师们也能够感觉到我的进步。

  今天一天的时光就这么过去了,暑假的第一天,我就有了不少的收获。至少知道了在这暑假接下来的日子里,我该如何度过这段暑假时光。

  此刻我的心情无比的美好,我也将用我美好的心情迎接着接下来暑假的每一天。

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