我的日记

时间：2023-10-20 08:00:08 日记我要投稿

我的日记优选7篇

　　一天的时间即将结束了，在你心中有什么感想呢？不如趁现在好好写一篇日记。日记怎么写才不会千篇一律呢？下面是小编为大家收集的我的日记7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

我的日记优选7篇

我的日记篇1

　　花语。

　　三月的花随风而来，

　　风中的花香在耳边低吟着，

　　花要守护它的季节，长相厮守。

　　风却要将所有的相遇与分离，交付于岁月的长河。

　　花收起了它过多的奢望，在风中幻化成孤舟落入长长的河中。

　　孤舟

　　波浪中孤舟累了，

　　脚步变慢了，

　　但任在黑白昼夜中继续航行，

　　在深深浅浅的凄凉与遗忘中飘荡 ...。

　　飘荡

　　走远了，去什么地方？

　　我没想到还能往哪里跑，

　　因为没有什么是属于我的。

　　问过太阳。

　　要我去月光下逗留，畅享未来。

　　问过月亮

　　要我在阳光下行走，获得永恒。

　　命运

　　该往何处，该忘何处，不得知。

　　时间在命运中流失

　　我不在是年少人。

　　年少人

　　我想起了年少时的爱情。

　　为了她，我是那样喜欢做着许多小事情。

　　她喜欢晴天

　　我在她屋檐前挂上扫晴娘，祈求晴天。

　　她喜欢枫叶

　　于是我的书本中夹着各式枫叶。

　　她喜欢诗歌

　　于是我开始阅读不同书籍，撰写关于她的`诗篇。

　　她喜欢鲜花

　　于是一朵朵鲜花出现在背包中，外套里，书桌上，枕头下。

　　年少时的爱情就是如此简单

　　一点点感动，一点点惊喜。

　　这样年少的爱情，在我看来应该是圆满了吧。

我的日记篇2

　　自从我失去了以往的欢乐，我只能无休止的用骑自行车来发泄自己，因为我刚学会骑自行车没多久，便希望汗水能减少我心头的悲痛。

　　一会儿，下雨了，淅淅沥沥，淅淅沥沥，好动听的演奏声，这是雨在歌唱，在欢乐的歌唱。我不知为什么，脑子里呈现了雨的画面：“春雨沙沙，春雨沙沙，细如牛毛，飘飘洒洒……”真希望这雨能够带给我欢乐，我抱着试一试的心走出闷热的房间，啊！一股凉爽的风迎面吹来，沁人心脾，望着这根根晶亮的银线，我拥入了雨的怀抱。

　　雨是颗颗璀璨的珍珠，从天穹撒向人间，把大自然的千山万壑装点，在雨的演奏声中，雨姐姐用那纤细的手指抚摸着我受伤的'心灵，启迪我敏感的心扉。雨姐姐爱我，怜惜我，和我共同哭泣，我张开双臂，仰起头，拥抱着雨姐姐给我的鼓励，给我的期望，给我的晶莹的泪！

我的日记篇3

　　秋，不像春那样五彩斑斓，不像夏那样绿树成荫，不像冬那样寒风刺骨，却以自己独特的美，吸引无数人。

　　先说说秋天的果园吧！苹果宝宝脸红红的，好像涂了红胭脂；梨娃娃穿上了黄纱裙；樱桃妹妹好似一群小蝌蚪；冬瓜大伯躺在地上，等着人们来采摘。

　　再看看秋天的田野吧！一进去，阵阵欢歌笑语便会随风而来。稻子卷起那阵阵麦浪。白菜大叔有些急了，摇着脑袋大叫着要让人们收呢！西红柿妹妹和南瓜哥哥却懒洋洋地迷恋着秋色。

　　在这秋天里，最漂亮的要数棉花大姐和萝卜小弟了。棉花大姐白白的大脑袋、细长的身子，真是众中之首！而萝卜小弟却把自己的'身子埋在土里，只探出一个小脑袋，好像一只只露着壳的泥螺。

　　最后是落叶。你看，它们有的红似火，有的黄似玉，有的美如霞，真是美不胜收！

　　秋，你的美让我们赞叹！

我的日记篇4

　　师德，是热爱孩子的赤子之心，师德，是热爱岗位的敬业精神，师德，是热爱事业的博大胸怀，师德，是以身立教的形象之本。幼儿园的老师就是这样默默无闻地奉献着自己，甘于平凡，以不变的热忱去挑战每一个教育的高度，以不变的热情去关爱每一位孩子。

　　好老师，一个再简单、再熟悉不过的字眼，却包含着很多的内涵。我想只要有一颗热爱教师职业、爱学生的心，做一名合格教师，其实并不难。好的老师不仅是学生的朋友还是一个演员。站在讲台上，众目睽睽之下，教师得注重自己的仪表、谈吐和举止。作为一个老师不管有什么高兴事、烦心事，你必须将它们放到教室门外，然后心平气和地走进教室。

　　在我身边就有这么一个好老师，她叫毛美华，年轻漂亮，微笑面对每一个人，她热爱幼儿教师职业。勤奋工作，不为荣誉，不为金钱，她不需要压力，也不需要督促，即使被人误解，学生暂时伤害，都不能削弱她的工作热情。她工作是为了自己的信念，为了自己的梦想，她因为工作而快乐。她谈到工作，就像孩子谈论游戏，津津乐道，神采飞扬。她工作勤奋，却不会天天叫苦叫累，这不是说她不累，而是她能从工作中获得巨大的娱乐和满足。

　　毛老师喜爱孩子。她爱每一个孩子，不因为自己的'好恶偏爱或嫌弃任何一个学生，能够尊重他们的个性，能够给他们一个宽松的空间，使他们敢在自己面前“放纵”。她喜爱孩子还在于她能容纳孩子的一切，既从心底为孩子的进步而高兴，也从心底原谅孩子们的过失。既不为他们取得的成绩沾沾自喜，也不为他们的过失大惊小怪。她所作的一切都是为了孩子健康成长。好老师孩子喜欢她，不是因为她是老师，而是因为她是可以信赖的亲人，孩子们愿意把自己隐秘的心事告诉他，愿意向她寻求最难解的问题的答案。自由活动时，学生们会情不自禁的围上她，愿意在她面前表现自己，愿意向她表达自己的问候。

　　好老师，家长信任她，家长放心把孩子交给她，她是家长的好朋友，因为她能准确的反馈孩子的信息，能够让家长感受到自己的孩子是老师最了解、最关心的，老师所给的建议是令家长信服的，家长能从毛老师身上看到孩子的希望，深切地感到毛老师对自己孩子的心情和他完全一样，相信孩子交给这样的老师一定不会错。

　　做个好老师应该懂得表扬和鼓励，表扬和鼓励并不是什么新理念新方法。恰恰相反，这是一种最基本的教育方法和一条最基本的教育原则。五彩缤纷的表扬术和鼓励法也总是毛老师教育皮大王的法宝。比如，有孩子不听话，不听老师的话，上课插嘴，手脚乱动。毛老师总是有自己独特的方法让那些孩子服服帖帖，规规矩矩。这是表扬，也是极具魔力的表扬。

　　毛老师是个爱学习的人，在开展主题活动的过程中，总会结合主题寻找相关资料，她愿意将自己的成果与别人一起分享，参观她们的教室，总会给人有眼睛一亮的感觉。她是个多才多艺的老师，不仅课上得好，口才也好，人缘关系也好，所以她成了我们巴城幼儿园的大忙人，为了工作，她常放弃自己的休息时间。

　　“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，老师就像春蚕，像蜡烛，只为奉献，不图回报。

我的日记篇5

　　电话铃响了，我拿起电话，电话里传来叔叔的声音：“梁梁，快到你的生日了，我给你买了一个生日礼物……”我放下电话，兴冲冲地跑到叔叔家。叔叔拿出一个仿真双机翼电动滑翔机。我高兴极了，这正是我梦寐以求。我迫不及待地打开包装，把飞机模型的`图纸拿出来，我边看边研究，按照说明先给飞机安上机翼，又安上发动机、螺旋桨，最后安上了尾翼、支撑架……这样一架飞机就安装好了。

　　飞机真漂亮，修长的机身，绿色的翅膀，黑色的螺旋桨，红色的支架和一对黄色的轮子，跟真的飞机一样。

　　下午，我给飞机充上电，来到一中操场，我把飞机放在跑道上，打开开关，螺旋桨飞快地转动起来，飞机嗖的一声飞上了天空，我的心和飞机一样也飞上了天。

　　长大了我要做一架我自己的飞机，驾驶它遨游蓝天。