五年级日记7篇（荐）
一天将要结束了，这一天里，有没有哪件事或某个人触动到我们呢？立即行动起来写一篇日记吧。但是却发现不知道该写些什么，以下是小编帮大家整理的五年级日记7篇，希望能够帮助到大家。
五年级日记 篇1
早上，老师告诉全班要到五楼多功能教室彩排，大家都兴奋的不得了，七嘴八舌的讨论着。
到了多功能教室，老师要我和其他同学到旧栋四楼搬太鼓，光是用想的就快要昏倒了！从新栋五楼一路走到一楼，穿过星光大道，再爬上四楼，到达礼堂都已经满身大汗了，还得一手扛着鼓架，一手拿着太鼓下到一楼，终于完成这个“不可能的任务”。回到多功能教室，当我沉浸在二年级的陶笛演奏声中，突然看见高年级生三三两两的走了进来，原来他们要在这里上体育课，看着他们做着暖身操，耳朵听到的却是陶笛的`旋律，这样怪异的组合，令人不笑也难。
轮到我们班彩排时，因为高年级生上体育课的关系，所以无法演奏太鼓，结果才刚搬来的太鼓又要搬回礼堂，这下可好了！我又要扛着鼓架，扛着太鼓，跑下一楼……，费尽九牛二虎之力，终于把太鼓搬回礼堂，回到多功能教室的路上，我几乎是用爬的。
今天的彩排没想到有一半的时间都在搬鼓，而这场辛苦的彩排就在完美的钢琴独奏中结束了。
五年级日记 篇2
今天，姑姑来我家了，她们早的就到了。我啊，当然还是在房间里睡觉啦。听到他们来的声音我就快速的从床上跳下来去刷牙洗脸了，赶紧下楼了。原来是来给奶奶送降压药的，随便过来玩玩。姑姑说着是药还真难买啊，还要我的靠关系才买到。
姑姑给我们看了在她家里养的一只金毛犬，这狗很听话，在家里不会到处拉屎，带他出去散步的时候它自己会拉的，问爸爸啊不要养，爸爸看到是名犬当然要啦。也不知道姑姑什么时候送过来。我也真的好想看到这个金毛犬啊。而且我本来就比较喜欢狗，它怎么可爱。我真的`好期待这个新成员的到来，爸爸一定会给他买好多东西的。我也好想和他去散步啊。谢谢姑姑，希望可以早点送来哦！
五年级日记 篇3
时间过的真快，一个星期又过去了，我来到表姐家已经有五六天了，今天表姐带我到溪里捉鱼。
我们走在长满杂草的小路，由于下过雨，我远远的就听见哗啦啦的流水声，这欢快的声音吸引着我，催促着我快步向前，当我看到清澈的小溪时，我高兴的向前一跳，快进了小溪里。
“捉鱼行动现在开始”，我喊了一声，便和表姐在水里寻找鱼的踪影，我翻了一块又一块的石头，始终都没见到鱼的踪迹，反而弄得我一身湿，就在我垂头丧气之时，一只泥鳅缓慢的`从我身边游过，我急忙把竹簸箕插在水里，谁知我插得太猛，那只泥鳅被惊吓得钻入泥土里，我气得火冒三丈，把周围的小石子一通乱砸，突然，表姐对我喊：“喂，你快过来，这儿有鱼，把簸箕拿过来，快点！”
我飞快的跑过去，把簸箕递给姐姐，姐姐不愧是个高手，只见她把簸箕轻轻插金石头缝里，然后走到岸上，静静的等待鱼的到来。
过了一会儿，一只小鱼转动着眼睛，钻出泥土，环视着四方，之间姐姐蹑手蹑脚的走过去，已迅雷不及掩耳之势，提起簸箕，一只活蹦乱跳的鱼儿便被抓住了，然后姐姐在把鱼儿到进已经装过水的袋子里，我看了，可真是羡慕极了。
随后，我自己试着寻找有鱼的石缝，在姐姐的指引下，我找到了一个石缝，我先把簸箕插进水里，然后坐在岸上静观其变，果然不出所料，一只贼头贼脑的泥鳅有了出来，我见那只泥鳅毫无防备，便迅速的提起簸箕，谁知泥鳅那么会跳，只见他一跃而起，又钻入水底逃之夭夭…… 太阳越升越高，在姐姐的催促下，我才依依不舍的离开了这给美丽的小溪。
五年级日记 篇4
校园的美是多姿多彩的，不用说郁郁苍苍的金叶榆，不用说修剪得整齐的块柏球，更不用说像哨兵一样高大的松树，单说向日葵就有无限的美景。
向日葵的花瓣是金黄色的，在的照耀下，那耀眼的花瓣显得更加金灿灿，仿佛直逼我们的眼睛。
向日葵正在茂盛时期，好像把她的全部生命力展示给我们看。那么多金灿灿的花瓣，一片挨着一片。不留一点缝隙，那金黄的.花瓣明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片花瓣上都有一个新的生命在颤动，这美丽的向日葵！
早晨，太阳升起的时候，向日葵也连忙移动花盘，笑盈盈地说：太阳公公，您起床啦？
中午，太阳升到空中，向日葵也急忙跑过去，紧追不舍。好像在说，太阳公公您等等我！
傍晚，太阳公公划到西边的时候，红彤彤的晚霞照耀在向日葵的脸上，向日葵急忙把脸转到西方，和太阳公公做最后的告别。
这就是我们学校美丽又可爱的向日葵，她为我们学校增添了许多姿色，我爱向日葵！
五年级日记 篇5
再过几个月，我们就要毕业了，我很想在这个学校里留下美好的回忆，可是，并不会是那么的完美。
在我的档案里，还是留下了一丝丝的污点。同学之间应该是团结友好的，是不分贵贱的，都是平等的。可是，在一些人的心里好像觉得别人在瞧不起他，所以也要用一些行动表示出来“我更瞧不起你”类似于这样的想法。就在今天体育课上，有一位女同学的行为我看了心里很不满。她将另一位女同学手里的一块钱抢到手里，然后当另一个女同学来要回的时候，她却将钱扔在了地上，让她自己去捡。虽然我不太清楚她们之间有什么过节，但是这种行为很像以前的地主婆藐视仆人的`感觉。她让那一个同学自己去捡地上的钱，好像把她当做是乞丐向她讨钱一样，很不尊重他人。我希望她能够认识到自己的错误，并向那位同学道歉，因为是她有错，她还错上加错。同学们应该引以为戒，以免也犯同样的错误。名师点评：这篇作文记叙的是发生在同学之间不该有的行为，从小作者的作文中，看得出小作者对文中女同学不尊重他人的做法的谴责和批评。我相信，小作者一定是一个懂得珍惜同学之情的孩子，会用一个完美的句号来结束值得留恋的小学生活。
“在我的档案里，还是留下了一丝丝的污点”这样的说法会给读者产生误会，还是改成“在我的记忆里，还是留下了一丝丝的缺憾”。因为并不了解那位女同学行为的起因和动机，所以前文所说的“在一些人的心里好像觉得别人在瞧不起他，所以也要用一些行动表示出来‘我更瞧不起你’类似于这样的想法”在后文并没有得到证明。
五年级日记 篇6
养蚕也有苦与乐。
苦就是蚕卵变成蚁蚕时，它们吃的桑叶根本没有着落，自从知道蒲公英的叶子能吃我就处处留心，只要有绿色草地的地方我就去找。不久有位阿姨告诉妈妈：“新城有一个桑树。”我们驱车赶到，可够得着的地方已经被人们摘光了，只剩下高处的了，还好爸爸找了一个凳子踩上去摘，不过摘下来的只是一些小嫩叶而已，小蚁蚕吃不了几天，就得又去找。还有每天中午换桑叶还要去占我大约半小时的时间。再有就是蚁蚕因为我的照料不周，总有丧命的。
不过养蚕带给我更多的是快乐，从蚕卵破壳而出时，它们细细的，就像一根短短的`小黑线。它们小小的身子煞是可爱，我带着喜悦仔细的把它们送到新安置的纸盒里，里面已经铺好了嫩叶，看着小蚁蚕一天天长大，慢慢地身体已泛着白色了，我亲眼看到一个个小生命在我的照料之下健康成长，从蚕卵到蚁蚕再到蜕皮，再到吐丝结茧化为蛹，在我的梦里，蚕丝仿佛化为了绸缎十匹，我真的很快乐。
通过养蚕，我懂得了要珍惜每一个小生命，感受到自己的付出给一个个小生命的快乐，并且培养了我的责任心和爱心，也培养了我的观察能力。
养蚕有苦也有乐。
五年级日记 篇7
每一天，我都会拿出我的笔在本子上勾勾画画，记录每一天发生的事和重要新闻。
这种记事用的本子，人们把它称为手账。
手账来自于日本。
在日本，无论男女老少都会随身带着一个被称为“手账”的笔记本，随时随地掏出来翻翻看，或者在上面记些什么。
日本朋友说，手账对于日本人而言是不可或缺的`生活用品，不仅具有备忘功能，而且是进行人生规划的一个重要工具。
手账在我心里胜过与日记。它没有日记那么古板正经，非要有那种格式。它不仅可以不用遵守各种格式，而且还可以在本子上涂涂画画，贴上各种好看的贴画和胶带，是记录生活的最好选择。
小伙伴们听完我的介绍是不是也蠢蠢欲动了？那快点买来几个本子和我一起记录每一天吧！
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