[必备]五年级日记9篇
时间如快马般匆匆,一天又过去了,心中一定有不少感想,是时候抽出时间写写日记了。怎样写日记才更能吸引眼球呢?下面是小编为大家收集的五年级日记9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
五年级日记 篇1
今天是我第一次在这个地方记日记,其实我也是有那么一点点的冲动,我是看了安妮的日记之后才想到的,所以我就写了。
前天晚上我开始发高烧,昨天一天没有去上学。今天,我到了学校,钱老师对我的态度很不好,好像是我只是发了点低烧,却还不肯去上课似的,我非常不高兴,觉得作为老师就应该体谅学生,而不是像她这样,我们原来的金老师就很好,可是她去生宝宝了,真希望她能快点回来。
不过,今天也有一件好事,那就是我能参加艺术节的'活动了,我们要表演一个节目,还要去参加表演大赛呢!
哦!不讲了,不讲了,妈妈让我去削苹果了,这可是我最喜欢做的一件事!88!
五年级日记 篇2
早晨,太阳都升得很高很高了,小熊贝贝还没有起床。熊妈妈从玉米地收完玉米回来,看见贝贝还在睡觉,就说:“贝贝,天不早了,该起床帮妈妈干活了。”
“真烦,又要干活。我不快乐,不想干活,我要去寻找快乐。”说完,贝贝丢下妈妈一阵风似地溜出了门。
贝贝走到池塘边,看见小蛤蟆在捉虫子。就问小蛤蟆:“小蛤蟆,你好,你这儿有快乐吗?”
“有啊,我捉虫子时就最快乐啊!”小蛤蟆答完后又一蹦一跳去捉虫子了。
贝贝又看到一边的.小猫正在钓鱼。就上前问:“小猫,你这儿有快乐吗?”
“当然有啊,我在钓鱼时就很快乐啊。”小猫回答。
贝贝沉思着向前走,看见前面一只小蜜蜂正在花丛中飞舞。就上前去问:“小蜜蜂,你这儿有快乐吗?”
“有啊,我在采蜜时就有快乐。”小蜜蜂嗡嗡地回答。
……贝贝伤心地回到家里,对妈妈说:“妈妈,我没有找到我的快乐,因为我不会捉虫、钓鱼、采蜜。”妈妈笑了:“傻孩子,你也有快乐啊。小蛤蟆、小猫、小蜜蜂他们都是在劳动中得到快乐,你的快乐就是帮妈妈干活。”
经过这次寻找快乐,现在的贝贝总算明白了什么是快乐,他每天都早早起床和妈妈到玉米地开始一天快乐的劳动。
五年级日记 篇3
今年暑假,可以说最风火的旅游景点要数江苏省常州市的中华恐龙园了。于是,我就和妈妈一起去那里玩了一趟。
到了目的地,我就急不可待地冲进了大门。哇!我一下子被恐龙园的景象深深地吸引住了,所有的装饰品都是恐龙构成的。而且,一条不大的小河里也都布满了各种各样的恐龙……
顺着人群,不知不觉,就走到了玩的地方,
我立刻跑向一个名叫“飞越高空”的游戏,一看这个名字你就知道,这个游戏是可以飞起来的,当然我很喜欢飞,也一直幻想着飞。当我趴在垫铺上,飞起来的时候,我不由自主地就感觉到我好像插了一双翅膀像小鸟一样飞在高空……
接着,我和妈妈一起玩了“穿越侏罗纪”两人做一张船,然后船自动的'很缓慢的把我俩从21世纪带入了侏罗世纪---一个大山洞。山洞里有许许多多的恐龙,它们各显身手,翼龙拍了拍翅膀,显示出了唯独它有的才能---会飞。它飞啊飞,不时的,从我眼前划过。真刺激!剑龙也自豪的挺了挺身子,显露出它那独有的战斗武器---身剑……
“轰轰……”只听见那一声又一声的巨响,我满怀好奇,东望望,西望望,就是看不到是什么东西在响,一抬头,哗的一下,一个像断尾的龙一样的东西突然闪过,我赶忙跑过去看,原来是一辆过山车,哎,过山车我见得太多了。正当我失望而归的时候,妈妈忙说;“那是4D过山车,是全亚洲最好的一种过山车。”啊,我经常听说4D过山车这个词,可就是没亲眼见过,听妈妈这么一说,我又回过神来,仔细的看着这4D过山车……妈妈也上去亲身体验了一番。下来后,有不少人都是东倒西歪的,感觉又刺激有惊险。4D过山车先是缓缓地平行“走”着,接着,来了一个急速“跑”,突然,顺着轨道向下直冲,大家都还没喘过气来,又来了一个倒悬,人头朝下腿朝上……
恐龙园里,还有许多好玩的游戏哩!在这里我就不多说了,有时间你就去亲生探险一下侏罗世纪---中华恐龙园吧!
五年级日记 篇4
10月11日 星期一 雨
一大早,我们就乘上汽车,来到了凤凰山脚下的少年军校。
一天中,最困难的就属凤凰山到玉皇山山脚的.十二公里路程。开始上山了,我兴致勃勃地跑着跳着,一点感觉不到疲惫。终于到了“挖地雷”的场所,地雷就是画有地雷的白纸片,被分别埋在了许多地方。教官一声令下,我就低头找,踢开那些石块,找到一张“地雷”,就急忙塞在口袋里继续找。那边有许多小石块,我翻开那些小石块,结果,什么都没找到。找来找去,一共就找到了四张。又要上路了,我一边走,一边观赏风景,一边呼吸新鲜空气。直到快下山的时候,我口渴了,才感觉到口袋里还有个大苹果。我刚想咬一口,可是听同学说没吃的有奖励,我就忍住了。
终于到了玉皇山脚下,我的腿不停地颤抖着。我又想吃苹果,可又想得到奖励,最后还是没有吃。最终,我还完成了不可能完成的十二公里的长途拉练,苹果也没有吃。
长途拉练让我增强了体质和耐力!
五年级日记 篇5
我,是海洋的一员,是动物最大的。当然,有很多人已经知道了,我就是大名鼎鼎的——鲸。
鲸分成两大类:一类是齿鲸,一类是须鲸。而我,是须鲸中的一小类,叫做白鲸。
我的长相非常可爱:额头向外隆起突出而且圆滑,嘴喙很短,唇线宽阔。身体的颜色非常淡,为独特的'白色。因为我游动缓慢,再加上我全身上下都是乳白色,所以在海浪和浮冰中难以辨认。
我们喜欢在海面或贴在海面的地方生活,所以世上绝大多数白鲸生活在欧洲、美国阿拉斯加和加拿大以北的海域中。几个同伴集中的地区已成为赏鲸圣地,包括加拿大东部的圣劳伦斯河下游与哈德逊湾西部的丘吉尔河河口。每年七月,成千上万头白鲸从北极地区出发,开始我们的夏季迁徙。我们少则几只,多则几万只,浩浩荡荡游向目的地。一路上一边悠闲游玩,一边不停表演。我们的迁徙目的地大都集中在纬度靠北的地方。不过有些调皮的哥哥姐姐似乎有离群独立漫游的癖好,独自南下,游上几百公里,出现在黑龙江口、苏格兰福斯河口或莱茵河中。
我们也从不挑食,会享用各种猎物。包括胡瓜鱼、比目鱼、杜夫鱼、鲑鱼和鳕鱼,也食用无脊椎动物,如蟹、虾、蛤蚌、蠕虫、章鱼以及其他海洋底栖生物。由于没有太多锋利大牙咬食猎物,我们一般把食物整个吸入口中,所以猎物不能太大,否则有可能被噎住。
我们白鲸还是优秀的“口技”专家。我们可以发出几百种声音,而且发出的声音变化多端。猛兽的吼声、鸟儿的吱吱声、女人的尖叫声、马嘶声……五花八门,无奇不有。我们还可以发出铰链声、铃声、汽船声。我们不停地“唱歌”,实际上是在自娱自乐,同时也是我们同伴之间的一种特殊交流方式。
我的日记写完了,也不知道写断了多少支笔。这可不能怪我呀!谁叫我那么大,谁叫我力气那么惊人呢!
五年级日记 篇6
今天,学校开展了冬季运动会,我参加的项目是拔河。比赛才开始,我的心里就在“倒计时”了,美美地期待着。
拔河比赛终于开始了!我们班先和实力相对弱的五(4)班比,我们个个摩拳擦掌,跃跃欲试。我们30名同学刚摆好姿势,就听体育老师一声哨声,我们马上咬紧牙关,竭尽全力,拼命往后拔。场外也沸腾起来了:同学们有的摇旗呐喊;有的急得连连跺脚;有的也跟着使劲,恨不得飞到场上帮一把……
随着啦啦队的鼓劲声,我们个个咬着牙,憋着气,双手死死地抓紧绳子,脚恨不得深深地钉进地里,眼睛瞪得滚圆,脸儿憋得通红。这时,对方也开始呐喊发力,一个个拼命后倒拉拽,憋得都成了红脸关公。我们渐渐地被对手拉了过去。我们迫切地想挽回局势,可双手却怎么也使不上劲。随着一声哨响,我们输了!我不敢相信这个事实,泪水在我的`眼眶里打转,我尽量不让自己哭出来。可宋亦闲虽然用手捂着脸,泪水还是不听使唤地一滴滴地往下落。而姚岚一边向我抱怨,一边抹着泪水。
这真是一场我一辈子也忘不了的比赛。看来以后千万不能低估对手,只有实力雄厚,才会稳操胜券。为了下次拔河比赛获胜,锻炼就从现在开始。
五年级日记 篇7
9月1日,新的一学期又要开始了。一大早,我便拉上妈妈到学校去报名。今天的天气真是不错,秋高气爽,天空中飘着朵朵白云。一路上,我和爸爸有说有笑,心情非常高兴,因为又要见到我可爱‘>可爱的校园和我的老师、同学们。
我和妈妈到校园时,才八点过一点。但是已经来了不少的同学和家长,从那些同学笑盈盈的脸上,我可以看出他们和我一样,见到了可爱‘>可爱的校园和老师、同学们,心情是多么的.愉快。他们这儿一堆,那儿一块,相互问好,讲述自己的暑期生活。
我和妈妈很快就在老师那里报好了名。因为妈妈要赶去上班,我就自己先回家去了。一路上,我想着自己马上就要上二年级了,心里非常激动,我暗下决心,我今年已经七岁了,已是个小男子汉了,我要自强、自立,在新的学年里好好学习……
五年级日记 篇8
老校区的校园里长着一棵法桐树,它就在中楼后的花坛边,像一名忠诚的卫士时刻守护者花坛。每天上学放学,我们都要从它身边走过。
这棵法桐树的枝干特别粗壮,两个小朋友手拉手才能围得过来。上面的枝条粗细长短参差不齐。
春天,法桐树抽出了新的'枝条,长出了嫩绿的叶子。到了夏天,郁郁葱葱的绿叶像宽大的手掌长满了枝条,法桐树就像一把绿色的大伞,给我们留下一片绿荫。
到了秋天,法桐树的叶子渐渐地变黄了。黄透了的叶子不声不响地飘落下来,静静地躺在大地上。你看,现在已经是深秋了,法桐树枝头上只剩下几片黄叶了,它们好像舍不得离开大树妈妈的怀抱。法桐树的果实也很特别,圆圆的,上面还有小刺呢,仿佛一个个山楂,它们三个一群,五个一伙,在说悄悄话呢。
寒冷的冬天来临了,只剩下光秃秃的枝条了,它们一点儿也不怕冷,依然挺立在寒风中。
五年级日记 篇9
我家的天棚阳台上种了许多花。一天傍晚,妈妈拿着花剪向天棚的阳台走去,我怀着好奇心也跟着上去。
到了阳台上,只见妈妈用花剪把一盆花左剪剪右剪剪,我便大叫起来:“妈妈,不要把好好的一盆花剪光呀!”妈妈笑着说:“女儿,你在说什么呀!我是修剪一下这盆花嘛。你看,它长得枝条这么乱,把它修剪一下,会显得更美呢!”听了以后,我才明白过来。
看着妈妈修剪花的样子,好像挺有意思的,我便央求妈妈教我修剪,妈妈答应了。她边说边示范给我看:“花卉整形修剪也有学问。比如这盆茶花,这种花要适当‘除蕾’,过多的花蕾会消耗营养成分,每一小枝留1-2朵即可,多余的花蕾册掉,这样花朵才开得鲜艳!”妈妈走了几步,指着旁边的一盆菊花说:“这种花春天已‘摘心’,将主茎或侧枝的顶梢剪掉,促使其下部腋芽的萌发,多分枝,并形成多花头和优美的'株形。”随即,妈妈叫我对一盆茂盛的樱花“疏枝”,将枯枝、病虫枝、纤细枝、密生枝剪除掉,最后将整株花剪成“球”形。接着,她让我把米兰修剪成平整的“一”字形,使之美观夺目。妈妈检查后,点点头,满意地笑了。
通过观察、实践,我真正领会到妈妈说的:花卉整形修剪也是一门学问。
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