二年级日记

时间：2023-10-27 09:52:16 日记我要投稿

二年级日记锦集[4篇]

　　一天即将完结，相信大家这一天里都收获颇丰吧，这时候十分有必须要写一篇日记了。快来参考日记是怎么写的吧，以下是小编为大家整理的二年级日记4篇，希望对大家有所帮助。

二年级日记锦集[4篇]

二年级日记篇1

　　春天天气暖洋洋，绿油油的小草从地里钻出来。农田里秧苗发芽了。桃树上开满了粉红的桃花，远远望去像一片灿烂的朝霞。河水渐渐变得清澈了。几场雨后，山变得湿润了。

　　今天，我们二年级六班的`同学带着水桶、铲子、树苗去山坡上种树。我们先选定一个地方，挖好一个小坑，接着把树苗放进坑里，用手扶住，然后用脚把土踩实，最后到小河边提来一桶水，给小树浇水。

　　我们对着小树说：“小树，你要快快长大呀！”一阵春风吹过，小树轻轻地摇动，好像在说：“谢谢你！”

二年级日记篇2

　　带分数、带分数、分数和小数

　　一些小数可以等于一些真分数或假分数，假分数又可以等于带分数或整数，也就是小数=假分数=带分数(整数) ，或小数=真分数，举些例子来说说：

　　(1) 0.75=

　　75 3 =75%= 100 4

　　把小数化成分数很容易，只要

　　整数部分是 0，再把小数扩大成整数，扩大多少倍，那倍数就是分母，小数扩大成的整数就是分子。变成了这么大的分数后，只要再看看它能不能分子、分母同时除以一个不等于 0 的数，数分大小不变，这个小数就变成了分数了。

　　(2)14 =14÷20=0.7 20

　　分数化小数也不难，只要用

　　分数的分子去除以分母(不管是真分数还是假分数)，就可以得到小数了，得到的`小数就是你要化的小数了。这里又有一个新知识，就是分子相当于被除数，分数线相当于除号，分母相当于除数。

　　(3) 8.96=8

　　96 ÷ 4 24 =8 100 ÷ 4 25

　　这个小数跟上面的不同了一点它有整数。看起来不好化分，其实很好化分。整数不用化分，只用化分小数，小数化分完后再加上整数，就化分好了，化分出来的是一个带分数。在一个除法算式里，当被除数不能被除数除尽时商就可以用分数表示，就是分子=被除数，分数线=除号，分母=除数。

二年级日记篇3

　　晚上吃好饭，我看到母亲在给弟弟喂奶，我就想帮母亲洗碗，可是用清水洗了好几遍，还是有很多的油渍，怎么回事呢？

　　母亲告诉我，说：“你这个小傻瓜，晚上的碗都是油，你倒的.洗洁精太少了，怎么会洗得干净呢？还是我来洗吧！”

　　我看到母亲在洗碗，就悄悄地去洗衣服，想起刚才洗碗的时候洗洁精少了，现在衣服大，洗衣液也应该放多点。于是我就倒了很多的洗衣液，没想到，刚揉了一会儿，就出现了很多的泡泡，大的，小的……真好玩！我一边洗衣服，一边玩泡泡。母亲走过来一看，又好气又好笑地说：“你这个捣蛋鬼，就知道给我添乱。”母亲虽然嘴上这样说，可是我知道她心里还是很开心的。

　　因为我长大了，知道帮母亲干家务了！