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三年级日记

时间:2023-10-27 10:32:49 日记 我要投稿

(优秀)三年级日记9篇

  时间过得真快,一天又将结束了,想必大家都学习了不少新知识,这时候十分有必须要写一篇日记了。那么日记有什么格式呢?以下是小编为大家收集的三年级日记9篇,欢迎大家分享。

(优秀)三年级日记9篇

三年级日记 篇1

  一、教学目标:

  1、读懂例文,结合作文提示,让学生掌握日记的格式、内容,明白写日记就是把一天的所见所闻所感真实、明白、通顺地记录下来。

  2、将今天来上公开课的事情按照开始、经过和结果记下来,要写出自己的所思所感,写成一篇日记。

  3、通过教学激发学生写日记的兴趣, 培养学生学会观察身边的人、事、物,养成爱观察、善思考、勤动笔的好习惯。并逐步培养自己写日记的习惯。

  二、教学重点、难点:

  真实、明白、通顺地记录所见所闻所感。

  三、课前准备 写日记要求,一则日记范文。

  教学过程:

  一、激趣导入

  1、小朋友,你们捉过鱼吗?

  2、好!今天我们就来读一篇和你们一样大的学生写的一篇日记,看一看文中的这位小朋友是怎么捉鱼的?看一看他最后捉到鱼了吗?

  3、教师范读日记,学生看书。

  4、问:小朋友捉到鱼了吗?你觉得这件事情有趣吗?

  5、问:是啊,今天我们一起享受到了小朋友捉鱼的乐趣。同学们想一下,如果没有这篇文章,没有这篇日记,我们能这么快乐地享受到小朋友捉鱼的乐趣吗?不行吧!如果没有这篇文章,没有这篇日记,这个乐趣也只能埋在小朋友的心里,没人和他一起分享,那多么可惜啊!如果小朋友不把捉鱼的这个乐趣写下来,没有这篇文章,没有这篇日记,时间长了也就忘记了,那又多么可惜啊!

  值得庆幸的是,这位小朋友把他捉鱼的这件事和捉鱼的乐趣用日记的方式写了下来。这才让小朋友珍藏了他自己生活中的这段有趣的往事,这才让我们同小朋友一起分享到了他自己生活中这段有趣的往事。

  所以啊,同学们写文章、写日记是多么重要的一件事,写文章、写日记又是多么有趣的一件事。不管时间过去多久,不管日月如何变化,不管世界如何发展,我们都可以用写文章、写日记的方式把自己的所见所闻所感写下来,并用文字的方式永远地保留下来,这是一件多么有意义的事、多么有意思的.一件事。把当天看到的事、听到的事、想到的人事物写下来,就是写日记。养成写日记的习惯,是很多有成就的人一个共同的特点。

  二、看看你们会不会学----读懂例文

  1、学生快速浏览例文,思考:日记与我们以前写的作文有什么区别呀?

  (1)格式不一样:日记的第一行要写上某月某日、星期几以及天气情况,然后再写正文。

  用笔在语文书中画出来,全班来读一读。

  (2)指导生分别在作文纸上和条纹纸上写一写。

  指导写日期,天气的格式,强调漂亮美观,一般开头空1格,每写一个内容空一格。

  (3)正文空2格。

  2、学生再读例文,体会文中的趣味。

  (1)请小朋友再读读这一则日记,虽然不长但是很有趣,把你觉得特别有趣的地方画出来多读几遍,想想为什么这样写就有趣?

  (2)小组里交流。

  (3)指名说说为什么这样写就有趣?

  捉鱼的动作:逼到、舀进、抓住。

  小鱼的机灵:逃走了、一挺身、滑到了。

  捉鱼的心情:没想到这鱼那么机灵、我想这下你可跑不掉啦、弄得我哭笑不得。

  板书: 真实 明白 通顺

  三、看看你们会不会写——仿写日记

  1、学生回忆一天的所见所闻所感。

  请小朋友闭上眼睛,想想今天看到了什么,听到了什么,做了什么,想到了什么。其中有你觉得特别有趣或者挺有意思、值得写下来的事情吗?

  2、提炼题材:今天上公开课

  师:每天都上课,但是每天都上公开课吗?那可值得好好去写写,怎么写呢?

  3、同桌讨论:

  公开课可以写什么内容?

  上课的心情 上课的准备 上课的老师 听课的老师 上课的过程……

  提示:这么多内容,自己多问几个问号?再一个一个回答清楚,这个作文肯定符合300字的字数要求了。好日记的检验的标准就是你把这篇日记写完,带回去给爸爸妈妈一看,爸爸妈妈就知道你今天上公开课了,上了什么内容,怎么上的,写清楚说明白了,你就成功了。

  4、指导写:上课前 课堂上、下课后

  (1)怎么想怎么写;怎么说怎么写;怎么做怎么写;

  (2)师生评议。

  5、学生练写。

  小朋友说得很精彩,我们赶紧把它写下来,免得溜走了。如果把你们刚才说的写下来就是一篇很好的日记了。

  四、指导互改

  1、学生练写草稿。

  2、同桌互评,互相帮助纠正补充。

  3、学生互荐作品朗读,师生共同评议。

  4、学生修改,誊写习作。

  五、写作儿歌

  多观察能把文章写真实;

  多思考能把文章写明白;

  多修改能把文章写通顺;

  多读书能把文章写精彩。

三年级日记 篇2

  今天上午上课时,教室里突然冒出了四个盒子,这究竟是怎样回事呢?

  原先,前一天大鼻子李教授让我们做了一件奇怪的事——带着垃圾来上作文课。当时,我疑惑不解:为什么要带垃圾呢?但是之后,我渐渐地明白了,就应是要给我们上一堂关于垃圾的课,让我们来做一回“环保小卫士”吧!

  记得一个晚上,我吵着嚷着爸爸帮我找垃圾,还强调要干净的垃圾!但我吵了半天,换来的却是一个“不”字。我便决定自我找,我左翻翻,右翻翻,把整个家都翻遍了,才找到了一个空瓶、用光了的.修正带、坏了的鼠标……

  我的思绪又回到了上课时,李教授让我们开始扔垃圾。一个戴眼镜的小女孩拿着手上的垃圾左思右想;一个穿蓝衣服的男孩高高地举着右手,等待上台;一个梳披肩发的女孩正在教授的催促下快速又正确地扔着垃圾……

  最后到我了,我在教授的指导下把废鼠标扔进“有害垃圾桶”,把其他的扔进“可回收垃圾桶”。

  我顺利地成为了“环保小卫士”!

三年级日记 篇3

  今天,我去找春天了。

  我在树上发现了春天。柳树发芽了,杨树上挂满了像毛毛虫一样的植物,风一吹,“毛毛虫”飘落在了地上。我在地上发现了春天。小草扭着身子从地下钻出来了。

  我在马路上发现了春天。大家都脱掉了羽绒服,穿上了五颜六色的春装。

  春风暖暖的,柔柔的'吹到了我的脸上。春天真漂亮啊!

三年级日记 篇4

  四季是我们笑的奔跑,

  四季是我们梦的起点,

  四季是我们美丽话语,

  四季是我们一线希望。

  春天,我的家在苏醒,

  它是一颗爱心树。

  爸爸是粗壮的树干,

  妈妈是长弯的树枝,

  姐姐是嫩绿的叶子,

  我呀,是一朵朵美丽漂亮的小花。

  夏天,我的家在成长,

  它是一株爱心草。

  爸爸是支撑的茎叶,

  妈妈是深绿的草叶,

  姐姐是叶子的叶脉,

  我呀,是一颗颗闪闪发光的`露珠。

  秋天,我的家在谢花,

  它是一株爱心花。

  爸爸是长大的花柄,

  妈妈是柄上的细叶,

  姐姐是漂亮的花瓣,

  我呀,是给蜜蜂勤劳采蜜的花蜜。

  冬天,我的家在重生,

  它是一个爱心雪。

  爸爸是下面的腿脚,

  妈妈是中间的肚子,

  姐姐是上面的脑袋,

  我呀,是一个在堆雪人的小朋友。

  春天的大树,夏天的小草;

  秋天的小花,冬天的雪人;

  四季的家是永远美丽的,

  永远是大家的关爱者呀!

  温馨的家不都该值得吗?

三年级日记 篇5

  春节过后,很快就又到了元宵节,这是我最喜欢的节日了,因为可以吃元宵、看烟花。

  晚上,吃过元宵,爸爸妈妈带我去看烟花。街上的人真多呀;像潮水一样从四面八方涌来。开始放烟花了,只听“嗖”的一声,一朵大菊花在空中开放,又听见“砰”的一声,一个小圆点炸开了,蹦出了无数个小圆点,这些小圆点又变成了小蘑菇,消失在夜空中。一个接一个的烟花,像一朵朵鲜花在空中开放,把天空装扮成一个五彩缤纷的`世界。

  回家的路上,我的脑子里还在想着美丽的烟花,这真是一个快乐的元宵节。

三年级日记 篇6

  今天老师布置我们做一个特别的作业,那就是“泡豆子”。

  我回到家,迫不及待地去问奶奶:“奶奶,家里有没有豆子呀?”

  “有呀!但是只有绿豆。”奶奶回答。

  我说:“绿豆也行。”

  奶奶说:“就在大桌子上,你自己拿去泡吧!”

  我急忙跑到大桌子哪里,找到绿豆就抓了一大把。又找来一个透明的玻璃碗,然后我把绿豆放了进去,还接了一点水。

  我坐在桌子旁一直看着,那绿豆一直都浮在水面上,像正在水面上游泳一样,挺让人好奇的。

  我想:小绿豆呀小绿豆,你们是不是太冷了呀!要不我给你们盖床“被子”吧!你们快点发芽吧!有一些豆子在跳来跳去的,好像在给我表演跳舞呢!

  我看到了这番景象,开心地找来一条手帕,把它弄湿,拧一下,再把杯子里面的.水倒掉,把“小豆宝”放在“小被子”里。大约过了一个小时,我轻轻地拿起一颗绿豆,那小绿豆一下子好像大了许多,我又从袋子里拿出一颗干豆子一比,呀!我的豆子像快要生宝宝了一样,比原来胖了许多。

三年级日记 篇7

  今天中午,天气很冷,但我很开心,因为我们家要包饺子。

  妈妈买回了各种包饺子的配料,有肉、葱、姜、饺子皮,妈妈把这些配料洗好,我准备来切肉,于是我挽起袖子,拿起菜刀,准备大干一场。我小心翼翼地一切,谁知菜刀一偏,差点切到我的`手,吓得我顿时往后一跳,心想:真是好险呀!第二次我双手握紧菜刀柄,用力一剁,由于力气太大了,肉弹了出去,我赶紧用手去接,妈妈在一旁看了,哭笑不得,就手把手教我。过了不久,肉终于被我剁成肉泥了。我把装肉的盘子端到桌子上,并放上葱、盐、姜拌均匀后开始包饺子了。

  我拿起一张饺子皮,把肉用筷子夹起来,放在饺子皮上,然后一卷,眼看大功告成,可饺子像不听话的小孩一样,滑了下去,掉在桌上,我只好拿起来重新包,可饺子皮全散开了,馅露出来了,妈妈过来说:“捏得力不够。我来吧。”我只好又换一张饺子皮,这次我小心地把它卷好,吸取上次的教训,然后用力一挤,由于力气太大了,饺子皮裂开了一个洞,一些馅从洞里掉了出来。我急了,再拿一块饺子皮,像折纸一样,左折一下右折一下,最后捏成了一个球,看着这个球饺子,我哈哈大笑起来,妈妈望着顽皮的我,直摇头,也笑了。

  晚上,饺子都煮好了,我们来吃饺子,虽然今天的饺子模样很奇怪,但我很开心!

三年级日记 篇8

  爸爸说我很有进步,就叫妈妈给我买一双旱冰鞋!妈妈带我去了几家超市,腿都疼了。才买到了一双旱冰鞋。

  我终于有一双旱冰鞋了!它有两种颜色,黄、蓝,一共有四个轮子两个结,它可以从35调到38号。穿上去很暖和。

  妈妈给我买了护膝护腕还有头盔,当天晚上我就穿上鞋,到外面去溜冰。甘心向后退,我溜着溜着差点跌倒,甘心吓了个半死,我不要他们扶!自己也能行我下定决心一定要从台阶滑到妈妈那里才算本事,我小心地尝试着,一步、两步、三步……啊,我到了终点,太有成就感了!

  我会许多花样,如边骑车子边滑,边滑边转呼啦圈,还能“金鸡独立”等等。

  我今天真是有了不小的收获,学会了溜冰我很高兴,现在我已经能很自如的`溜了,弟弟的身材不苗条,爸爸笑着说:“你姐姐像一只天鹅,翩翩起舞,你像一个大,做在地上能砸个坑!”真是笑死我了。

三年级日记 篇9

  激动人心的时间终于到来,激动人心的画面终于出现,那也是历史性的时间,那也是历史性的画面,中国13亿人口的希望都聚集在了那一时刻——20xx年《美丽的奥林匹克》开幕式。

  我清晰得记得,随着“运动员进行曲”的响起,各国的领导人步入了主席台,微笑着等待着节目开始。而又在那时,鸟巢人声鼎沸开来……20xx位健康强壮的.中国青年正铿锵有力地敲着击缶。10、9、8、7……2、1,开幕式开始了!13亿人民的希望也即将在那一时刻实现。

  最令我惊讶的,记忆犹新的,还是那幅长达70米的画卷,那画卷上用浓墨、淡墨画上了“大自然”。随着一阵微风拂过,从空中落下了几位舞蹈者,这几位舞蹈者以柔软的身躯,优美的舞姿感动了全场观众也包括了领导人,可想而知,舞蹈者用柔韧的身体画出了一幅精彩的水墨山水画,这幅画被凌空提起,清楚地展现在了大家的面前,让我们领悟到古老的历史的美丽……看了那《美丽的奥林匹克》开幕式,我才知道,中国的力量是多么强大呀!也让世人对我们中国刮目相看。所以,那次,我很激动。

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