三年级日记【精品9篇】
一天的时间即将结束了，一定会有值得记录的想法吧，让我们今天做个总结，写一篇日记吧。好的日记都具备一些什么特点呢？下面是小编帮大家整理的三年级日记9篇，欢迎阅读与收藏。
三年级日记 篇1
1、《放风筝的作文》
又是一个周末的上午，天气晴朗，春风高荡。洁白的云像一团团雪白的棉花糖，在空中慢慢的漂移，小鸟在自由自在的飞翔。
此时此刻，我正在浑河北岸带状公园的广场上看放风筝。此时此景，我恨不得跳起来摘几把棉花糖塞在嘴里品味它们的香甜。
小丽、小林、小刚，他们也来到河边广场上放风筝。抬眼向空中望去，白云下早已布满了各种形状、各种颜色的风筝。空中有金黄色的“龙”，在蜿蜒游走；有黑色的“蛇”在向前爬行；还有紫色翻飞的“蝴蝶”。更有趣的是银白色的“燕鱼”，在蓝蓝的空中游来游去，给人一种鱼归大海的'感觉。
经过充分的准备之后，小丽的红色“金鱼”，小林的蓝色“燕鱼”，小刚的绿色“方形”也随即升上了天空，整个空中顿时热闹起来！
看放风筝真开心。
2、《放风筝的作文》
三月三，风筝飞满天。今天，天气晴朗，万里无云，吹着温暖的春风，很适合放风筝。
下午4点多，我和爸爸来到澧河斜拉桥西边的河堤上放风筝。只见河堤上有很多人在放风筝，五颜六色的风筝漫天飞舞，有的.像可爱的小燕子、有的像雄健的老鹰、有的像长长的蜈蚣，各种各样的造型都有，还有天线宝宝、喜羊羊、蓝猫等很多卡通造型的风筝，煞是好看。
我急忙让爸爸帮助我放风筝。刚开始，我拉线，爸爸举风筝，一连试了几次，都没有成功。看着小朋友的风筝一个个都飞上了蓝天，我都有点泄气了。爸爸鼓励我说：“来，我们再试一次，这次我拉线，你举风筝。”我们一试验，这次果然成功了。看着我的风筝慢慢地飞上天空，越飞越高，我心里高兴极了。
通过放风筝，我明白了一个道理：遇到困难不要泄气，只要坚持不懈的努力，最终一定会成功的。
3、《放风筝的作文》
今天天气晴朗，风和日丽正是放风筝的好时光。
早晨吃过早饭，我对妈妈说：“我们去放风筝吧！”妈妈说：“好啊！”我高兴极了，马上跑到楼上拿来了风筝，一起到中学去放。来到中学门口，里面草坪上的.小草探出头来，广玉兰绽开笑脸，好像在说：“欢迎你的到来。”不知不觉我们来到了足球场。
开始放风筝了，我让妈妈把风筝拿着，然后我一拉线，风筝一头栽到地上，原来妈妈把风筝拿反了。第二次一切准备好了之后我说：“一、二、三，放。”妈妈就放开手，我马上跑起来，边跑边放线，过了一会儿，我停住了脚，放一点线拉几下线，风筝就越飞越高，飞得高过树梢了，飞得高过楼顶了，飞得快到白云上了……
线快放完了，我们就坐在草地上看着蓝天上的风筝和白云在玩耍，这时我多想飞到天上去听听它们在说些什么，在玩些什么。
快中午了，我恋恋不舍地收了线和妈妈开开心心地回了家。
4、《放风筝的作文》
星期六，阳光明媚，春风和煦，我、爸爸和妈妈在滨江路买了一个蝴蝶风筝，美丽极了！
刚来到滨江路，很多风筝都飞上了天空。我非常想把我自己的风筝也放上天空。我们选择了一个迎风口，我托着风筝，爸爸迎着风跑了几步，不停的放线，风筝渐渐地飞上天空。
爸爸拉着风筝的线抖动了几下，对我说：“不停地抖动，感觉有拉力，你就放线，风筝在下降，你就收线。”说完，他把线给了我。我拿着线也学着爸爸的样子不停地抖，我的手有点软了，我想休息一下！哎呀，不好！风筝掉下来了，看着别人的风筝还骄傲的`在空中，我不甘示弱，又放起了风筝，我跑啊，跑啊！抖呀，抖呀！风筝终于再次飞上了天空。
看着天上的风筝，我不由得也想变成风筝，自由自在地飞翔。
5、《放风筝的作文》
这个星期六的早晨，我和爸爸兴高采烈地去放风筝。我们来到一块空旷的草地上，我不由自主地躺在了草地上。
春风和煦，吹得人神情飘荡，我尽情地享受着这大自然恩赐给我们的美景。太阳公公今天的心情显然也很不错，它把明媚的阳光撒得到处都是，那金光似乎是一件黄色的轻纱，套在了大地妈妈的身上。
我正看得入迷，爸爸走过来推了推我：“你是来放风筝的，还是来睡觉的？，你要是再这样的话，我可回去了”。我急忙一个鲤鱼打挺地站起来，按照爸爸说的拿着风筝站好。一切准备就绪后，在爸爸的一声“令”下之后，我撒开双腿，尽情地奔跑。
“松手！”，我急忙松手。不一会儿，风筝慢慢地上升。“成功了！”，我高兴地一蹦三尺高。只见那美丽的.大风筝，在蓝天的衬托下显得更耀眼了。它象只美丽的大蝴蝶，在天空中自由自在地飞翔。
我想：“以后一定要研究出一种药品，吃了之后能让人象风筝一样在空中飞翔，领略大自然的美丽”。
6、《放风筝的作文》
一个风光旖旎风和日丽的上午，妈妈带我去公园放风筝。
到了公园我迫不及待地拿起风筝，跑马观花地把风筝扔向天空，结果风筝啦的一下摔了个跟头掉落在地上。
第二次，还是照样子，结果风筝重重地摔在地上，这时我看看妈妈，“妈妈的脸比风筝看我的.脸还难以置信”，我怯怯地向妈妈求救。
妈妈耐人寻味地教我把风筝放起来了，然后一紧一松地抽线，一边慢慢腾腾地跑，这样风筝就飞起来了。
可是跑了几圈后，我跑不了，风筝慢悠悠地降落了下来，“不好！”妈妈大声喊到，我一听赶忙向风筝看去，原来风筝落在树杈上了。
通过学习，我明白了个道理，俗话说的好“失败乃成功之母”。不管做什么事情都要多动脑筋，勤思绪万千，总结失败的原因，一定能成功。
7、《放风筝的作文》
下午，和风旭日，我看见田野上空飞翔着很多美丽的风筝，就很想放。我在妈妈的文具店里拿了一只灰色的、样子长得很可怕的老鹰风筝，邀妈妈一起放风筝。
我让妈妈拿着风筝，我拿着线团，在妈妈前面飞快地跑了起来，随后向妈妈叫了一声“放”，妈妈迅速地放开了手，风筝飞了起来。可是不一会儿，风筝就掉了下来。妈妈说：“要掉下来时就把风筝线往上拎一下。”我重新开始放，风筝又要掉下时，我突然想到妈妈说的话，把风筝线往上拎了一下，风筝果然又飞起来了，直冲九天。在田野里玩耍的.小朋友看见了，有的说：“放得真高啊！”有的说：“真像一只老鹰在飞。”看着自己的风筝在白云间舞蹈时，我开心极了！
不知不觉中，太阳悄悄地下山了，我只好恋恋不舍地把风筝收了起来，高高兴兴地回家了。
8、《放风筝的作文》
星期六的早晨，天气晴朗、阳光明媚。妈妈带我去放风筝。我们来到沙滩边，首先买了一个老鹰型的风筝，沙滩边的人可真多呀！那里有各式各样的风筝，五颜六色，美丽极了。有“小燕子”，有“小乌龟”，有“小蝴蝶”，还有最美丽的“大孔雀”。就是没有“老鹰”，我对妈妈说：“快点，让咱们的老鹰飞上天空吧！”妈妈举起了风筝，我拿着线轴，飞快的向前跑着，一边跑一边放线，我对妈妈说：“放。”妈妈就把风筝放了。
我们的“老鹰”很快地飞上了高高的.天空。它那雄伟的翅膀还在风中摆动着呢！这时候“牛魔王”飞了过来，“老鹰”问：“你怎么飞上来了？”“牛魔王”粗声地说：“难道我不能上来吗？”“小燕子”看见动物们都飞上来了，它也急忙飞上来凑热闹。“小乌龟”看见了也不甘落后，说：“小燕子怎么样，我也爬上来了。”孔雀打开自己的双翅飞到了最顶端，“看我的肚子还是粉红色的呢，多美丽呀！”瞧天空多热闹哇，都快成了风筝的世界。放风筝伴我度过了快乐的一天。
9、《放风筝的作文》
上个周末的下午，我做完作业，妈妈说：“我带你去放风筝吧。”我听了，心里别提有多高兴啊！我们到了沙滩上，看见已经有许很多多的人在放风筝。蔚蓝的天空飞舞着各种各样的`风筝，有蜻蜓的、孙悟空的、老鹰的、美少女的、飞机的……，美丽极了。沙滩上还有很多可爱的幼儿在嬉戏玩耍。
我拿着七彩三角风筝，也准备放飞了，随着徐徐春风，我小跑着，风筝也跟着慢慢的升起来了，手中的线也慢慢的变少了，不一会儿，线也放完了，风筝也变得越来越小了，远远望去，就象一只在空中飞翔的小鸟，我大叫着：“风筝飞起来了。”到了四点种，妈妈叫我回去，我还舍不得呢！
三年级日记 篇2
“勤劳号机器”是我的妈妈，她很勤劳哎，家里上上下下都是她打理。
MY妈妈身材偏胖，但干起活来灵敏得让人目瞪口呆。她属于自由职业者，正因为此，所以我在学校上学，就不用愁家里啦!爸爸上班后，我由妈妈接送，一上午她干家务活，扫地、拖地、洗衣服、煮饭炒菜、全都由她来做。每次一回家，家里总是干干净、清清爽爽，地上的瓷砖亮得可以当镜子了，饭菜早已上桌，还冒着一丝丝热气，香气扑鼻而来，令人垂涎三尺，连最没食欲的人也忍不住想吃。
可直到今天我才发觉妈妈居然这么“勤劳”。吃蛋炒饭时，我嚷道：“水!水!”妈妈说：“马上!马上!”可又去替爸爸拿洗澡后穿的衣服了，我不满地说：“你慢死了!”妈妈立即将水端来，替我倒在瓷杯里说：“你的水!”就又去干别的事了。
“勤劳号机器”分分秒秒的`处于全速运转中，在这里，包含了多少对我和爸爸的爱啊!
三年级日记 篇3
今天我做了一个梦，梦到了我突然来到了一个神秘的'世界。这里很神奇，你只要说：“我想要……”就能得到。我想吃一块有奶油和巧克力的蛋糕，一座只有世界上最富有的国王才能有的王宫和许多芭比娃娃、小猫、小狗。说完果真有了好多东西。哇!我好幸福呀!突然一下子我从梦中惊醒。如果它能真的在现实里出现，那么我真是太高兴了。
三年级日记 篇4
暑假到了，我要制定一份我自己心目中理想的计划。
第一条：每天7点钟起床，先在床上躺10分钟。理由：7点钟不迟也不早，刚刚好，起来后在床上躺10分钟可以从半睡半醒到完全醒来。
第二条：每天10点到11点和晚上6点半到7点半，玩游戏。理由：这样可以放松身心大脑，娱乐一会儿。
第三条：过一个星期，去爷爷奶奶或外公外婆家住一个星期。理由：这样可以多陪陪爷爷奶奶或外公外婆。
第四条：过两个星期，和朋友去一次游乐景点或露营。理由：这样可以和朋友多一点欢乐，放松身心。
第五条：能多去游泳和打篮球。理由：我很喜欢游泳和打篮球，而且这样可以长高。
这就是我心目中丰富多彩、充满快乐的暑假计划。
三年级日记 篇5
今天妈妈又说我了，说我是因为我的作业总是喜欢，今天推到明天，明天推到后天，以致推到了今天。
今天是放假的最后一天，每到这一天我都会觉得任务很重，压力很大，因为拖欠的作业太多。这次中秋节一共放了三天假。第一天本来是可以多写一点的.，可是我总想着还早，还有两天假的时间，不着急。第二天早晨我写了些，同样觉得还是有时间写作业的，心里想着玩一会也没事，以致拖到了今天。
看看那么多的作业，我心里发慌了，可越是着急，作业越写不好，妈妈还说：”今天写不完，就不要写了。”听到妈妈的话，我开始后悔了，后悔没有早点写，也不至于现在这么着急！俗话说得好：“明日复明日，明日何其多！”
我以后一定要改掉这个坏习惯，当天的事情当天把它做完，不要再等到明天，明天了！
三年级日记 篇6
今天，我要老妈做饺子吃，老妈说：“好啊，那得自己做哦！”我说：“哎，那好吧。”
首先，咱们拿起饺子皮，学着老妈的样子，如法炮制的包起来。
可当咱们做好一半时，我发现我的饺子象一个个老弱病残的伤兵，而老妈的'象一个个虎背熊腰的威武将军，我丧气了，这时，老妈对我说：“别灰心，我教你，来。”说着，便做起模范来。
在老妈的帮助下，我做好了一个，接着，两个、三个、四个……啊，我越做越好，越做越出色。最后，咱们做好后，开餐了，我尝着自己亲手做的饺子，心里甜滋滋的。
通过了做饺子，我终于明白了“失败是成功之母”的道理。
三年级日记 篇7
今天，我们语文课学习课文《酸的和甜的`》。孙老师让我们分组表演课文。我们组王明威演小狐狸，我演小松鼠，袁欣然演小兔子，田英琦演小猴子。王明威应该指着葡萄说“这葡萄是酸的，不能吃。”
结果，他却指着葡萄说“这狐狸是酸的，不能吃”。我们哄堂大笑，笑了好半天，我还没表演小松鼠呢就下课了。真的很好玩哦!
三年级日记 篇8
在这几天放假中，我感觉非常开心。因为每天早上可以睡到自然醒，再起来吃早饭，吃完早饭后，写一会儿作业，再看一会电视，中午吃完饭后，再写一会儿作业后，可以去超市逛一逛。
虽然我每天都很开心，但是我还是希望快点开学，这样我就可以和朋友们玩了。
三年级日记 篇9
“今天玩什么游戏啊?”“不知道啊。”“会不会是猫捉老鼠呢?”我们一边你一言我一语地讨论着今天玩什么游戏，一边期待田老师的到来。
田老师终于来了，在地上用粉笔画了两个圈，然后神秘地说：“今天我们玩的游戏叫推手。推手这个游戏是两个人玩的'，一个人站在一个圈里。两个人用手推拉对方，谁脚出圈就输了。”
田老师让陈欣阅和杨晨悦先玩。我觉得陈欣阅力气大，所以她胜算大，但杨晨悦也不弱，因为她人小，重心稳。游戏刚开始，杨晨悦就被陈欣阅拉了出去，脸上浮现出囧样。
最后，田老师让两位重量级玩家上场了——秦恩博和熊彧晖开始游戏。熊彧晖飞速扑向秦恩博，平时笨拙的秦恩博这次却灵巧地闪开了，让熊彧晖扑了个空，他还装小兔子对熊彧晖挑衅。两人越战越勇，我心里暗暗叫好。秦恩博见勇闯不行，只好智取，便心生一计：假装握手，趁机一推。熊彧晖不知是计，被重重一推，输了。此时，秦恩博眉飞色舞，熊彧晖愁眉苦脸。
看来，“双圈之战”不仅考验力气，还考验智慧呀!