六年级日记

时间：2023-11-04 10:45:53 日记我要投稿

（精）六年级日记7篇

　　很快一天又过去了，今天一定有不少的收获吧，需要认真地为此写一篇日记了。快来参考日记是怎么写的吧，下面是小编整理的六年级日记7篇，欢迎大家分享。

（精）六年级日记7篇

六年级日记篇1

　　上个星期，田老师布置作业，让我们回家后做一个关于鸡蛋的试验。比如：怎么让鸡蛋变软，让鸡蛋浮在水面上，握不破的蛋……这些都是我们喜欢做的试验。想来想去，我选择做“怎样让鸡蛋变软”。放学回家后，就立刻在网上搜，让鸡蛋变软的方法。

　　“啊，搜到了！”网上说：可以把生鸡蛋放在醋里，醋一定要盖过鸡蛋，泡上一个星期后，就可以拿出来了。看完后，我就开始行动了。我先拿了一个小碗，把生鸡蛋放在里面，之后再往里倒醋，但是倒了许多醋，还是没有盖住，就换了一个杯子，我用筷子把鸡蛋夹了起来放到杯子里，再把碗里的醋倒进去。因为碗比杯子宽，比杯子矮，醋很快把鸡蛋盖住了。倒进去的醋会往碗的.四周扩散，杯子比较窄，鸡蛋周围就没有什么空余的地方，醋自然会往上漫，鸡蛋就被盖住了。

　　一个星期过去了，我本想把成功的鸡蛋拿出来，结果天不如人愿，我把鸡蛋夹起来，里面的蛋黄立马就掉了下来——这意味着我的试验失败了。我痛心地对失败的鸡蛋说：“你怎么就失败了呢，我把你放在里面，动都不让别人动一下，你怎么还是失败了呢？唉……”

　　田老师说星期一带一个生鸡蛋过来，我们还可以做“握不破的鸡蛋”实验。星期一到了，由于下雨，我把要带鸡蛋的是给忘了，到学校里来才发现生鸡蛋没带

　　带，石钰、王鹏瑞、丁勇他们都带了鸡蛋。中午，丁勇想先试试，才握一下，鸡蛋就破了。蛋清蛋黄都流到了他的手上、身上，真是狼狈极了。田老师说：“谁带了鸡蛋？拿出来，让实验失败的人再做一次“握不破的蛋蛋”实验吧。大家握一握看看。”丁勇、郭璟璨他们用的是石钰的鸡蛋，小巧而坚固。他们用尽力气也没有破。丁勇不甘心地说：“我怎么握不破呢？是力气太小了吗？”田老师看看王鹏瑞的鸡蛋，又大又红，很漂亮，就说：“我也来试一试！”谁知，鸡蛋不堪一击，田老师刚一用力，鸡蛋立刻就碎了。蛋清蛋黄流得到处都是，教室里顿时爆发出阵阵欢笑声。万雅平连忙跑过用抹布打扫。田老师尴尬极了，说：“是不是这个鸡蛋是吃饲料的鸡下的？蛋壳这么薄呀。”后来又补充说：“可能是自己的角度不对，力量没有均匀地分部，鸡蛋就被握破了。”

　　我想：做实验，不一定只有一种办法，要多方位多角度思考。这样，成功的几率就会大一些。

六年级日记篇2

　　六月一日星期四多云

　　我盼望已久的六一节终于到了，我可高兴了！

　　这一天，我一早就拿着早已买好的东西飞奔学校。来到教室，啊，真漂亮！教室里面经过大家的装饰打扮变得花枝招展的了。大家坐在教室里热烈地谈论起来。

　　不一会儿，老师带我们去操场活动。我们兴奋地排好了队伍，来到了操场。不一会儿，主持人就宣布演出开始。第一个节目刚刚开始演出，雷公公就敲起了它那珍藏已久的大鼓。我们听到了雷声都吓了一跳。我心里在想：要是下起大雨来那我们的活动不就要泡汤了。这可怎么办呢？老师看到情况不妙，赶紧让我们回教室去了。我们迅速转移了地点回到了教室里。这时大雨立刻倾盆而下。我们庆幸自己跑得快，否则就会被雨水淋得很湿。

　　来到教室，我们继续搞游戏。我们在教室里面唱歌，跳舞，说笑话，演小品……最让我们高兴的是庆生日、吃蛋糕。

　　老师买了两盒大蛋糕拿到了教室里。接着，老师让我们想一想怎么分蛋糕。有一位同学想出了一种分蛋糕的好办法。于是，她就走上前去在黑板上画了起来。画好了，大家看了都觉得非常满意，于是，老师就让她来分蛋糕。她拿起一把刀就动手切蛋糕。她做得是那样的熟练。她首先把蛋糕给了六月份生日的学生，然后一组一组地上去拿蛋糕。大家高兴地吃了起来。

　　有一位同学非常调皮，他把蛋糕上的奶油拿下来往同学的脸上抹。其他的同学看见了，也都觉得十分有趣，就一个个把奶油往旁边的`同学的脸上抹。顿时，教室里面许多人变成了一个个大花脸。有一个学生比较大胆，还把奶油抹到了老师的脸上。好在今天是儿童节，所以，老师也没有生气，而是跟着同学一起闹。

　　这一天，我们玩的活动真是丰富多彩，人人都玩得快乐极了！

六年级日记篇3

　　今天，学校宣布元旦放假三天，这可把我乐坏了，更令我兴奋的是，下午要举行精彩的元旦文艺表演。

　　下午，老师早早地带我们去操场，等大家全都按顺序坐下后，演出自然就开始了。

　　这精彩的表演，简直无与伦比，架子鼓多么富有节奏感，不论演奏哪首曲子，都能震撼人心；古筝的美妙声音多么地令人向往，多么地令人陶醉；还有跳舞，用柔软的身体跳出那高难度的动作；还有那声情并茂的朗诵……台下的同学们聚精会神地盯着台上，老师们虽然坐的地方比较远，可仍然目不转睛地看着表演，天气虽然有些冷，可依然影响不了大家看演出的激情。

　　其中，最令我难忘的要数街舞《爱出发》，只见表演者穿着酷炫的衣服在台上伴着节奏跳了起来，那火热的音乐再加上帅气的舞姿，给人一种想一起动起来的.感觉，每个人的动作一样，再加上节奏欢快，许多同学都恨不得上台同他们一起表演。通过观看演出，可以看出来，台上的人一定训练很长时间，不然是不会有这么震撼的效果，就連老师也看得津津有味。

　　这周作业虽然比较多，但能看到这么精彩的节目，也值得了。

六年级日记篇4

　　今天晚上老爸又不回来吃饭了，他买的麻辣鹅有两份，不辣的那一份已经被我们吃光光，不过辣的那一份还剩下许多。这可如何是好呢?本着不该浪费粮食的念头，我、奶奶、妈妈决定一起把这剩下的部分麻辣鹅给吃了!

　　看看面前这一盘麻辣鹅，像烤焦了一样黑漆抹乌的——听妈妈说那是因为没有及时处理掉，这盘麻辣鹅泡在辣油中足有两三天。太、太、太可怕了，这下我更不敢吃它了。况且它看上去油腻腻的`，虽然我知道它并没有变质，还有不错的味道，可是我就是不怎么想吃。我小心翼翼地用筷子夹起一片鹅肉，又赶紧一脸嫌恶地丢进了盘子中。

　　妈妈想到了一个好办法：“用水端(泡)一下吧!”

　　我和奶奶都举双手同意。

　　于是妈妈便端来一个盆子，里面盛上热水，再用筷子夹起一片鹅肉，泡在水里头，再搅拌几下。水渐渐地变得浑浊了，水面上还漂浮着被辣油染得发黄的白芝麻和橙色的辣酱。我们用这个好办法搅拌了许多的麻辣鹅肉，它们都被我们给净化了。

　　我迫不及待地啃了一口鹅脖子，还是那么美味，有点辣，不过这点程度没关系的。我又吃了几片鹅肉，感觉喉咙也火辣辣的，舌头也火辣辣的，越来越辣，最后受不了了，可硬要吃，结果眼泪鼻涕都给逼了出来，还仰天长啸：“好辣啊——”妈妈和奶奶看得哈哈，我赌气不吃了，把蛋炒饭换成了白米粥，狂喝一碗粥之后，我又学小狗那样伸出舌头，使劲儿深呼吸，总算好些了。

　　我成功“排毒”之后，长舒了一口气，感觉十分轻松。唉，总算脱离苦海了。下次再也不沾一点儿辣酱了，嘻嘻!

六年级日记篇5

　　弟弟是名副其实的淘气王，在我眼里，他是个整天爱动歪脑筋，干“坏事”的捣蛋鬼，而暑假里的一件事，彻底给他“平了反”。

　　正值盛夏，不安分的弟弟闹着让我带他在黄瓜地里玩耍，玩累了，我坐在一个小木橛上休息，“好渴啊!”我口干舌燥，不禁说道。不想一旁的弟弟却把我这话收入耳中。

　　起初，弟弟在黄瓜地里像个小猴子似的在那儿蹦来跳去，继续不知疲倦地独自玩得不亦乐乎。“这小东西，精力旺盛啊!”我心想着，“随他去吧，只要不来缠我，就烧高香啦。”只见他弯腰弓背蹲得如椅子一般高，双腿一蹬，如个被弹弓发射的石子直向一个黄瓜“飞”去，可那黄瓜也不是好惹的，虽然身躯不如钢铁般坚不可摧，但也有自己的威力，随着“啪”的一声，黄瓜向弟弟迎面反扑过去，给了弟弟当头一棒，他摸了摸被撞的脑袋，瞪大双眼，一副誓不罢休的样子。呵，弟弟可是个公认的硬汉子，这点小伤对他来说是微乎其微，小kis嘛!这小家伙演的哪出戏啊?看来他和这黄瓜较上劲了，非要斗个鱼死网破不可喽!我津津有味看起来。

　　弟弟深吸一口气，忙咬牙又向黄瓜发起了“挑战”，做战计策跟原先大致雷同，不过这回又增加了战术，他双手向其伸出，我顿时恍然大悟，他分明就是想摘黄瓜啊!可我这弟弟是个“短臂猿”，那黄瓜对他来说可不是那么容易唾手可得的.，就差那么一截，不仅最终他没摘到，还跌了个四脚朝天。但弟弟是个“不到黄河心不死”之辈，他又“呼哧呼哧”搬来附近的两个砖块垒成了一个平台，然后登上去，两眼紧瞄目标，一副一触即发的架势，他猛地一蹦，努力伸长手臂。我看得嘴巴噘成了一个“O”形，啊，他快要够着了，他摘到了!那“坚贞不屈”的黄瓜终于乖乖“束手就擒”，无奈献出了自己鲜活的躯体。弟弟嘴角咧开，脸蛋开心得乐成了一个红彤彤的小苹果，他拿着战利品黄瓜胜利着陆。

　　“这孩子，真会找乐子!”我不由地笑了，然后低头玩弄起了身旁的野草，忽然，有一个大大的黄瓜出现在我面前，迎面而来的是一张张可爱的笑脸。只听弟弟稚气地说：“哥哥，去把黄瓜洗洗，你吃了它就不渴了。”

　　看着弟弟红嘟嘟的小脸蛋，我只觉有一种突如其来的感动溢满心口，有湿漉漉的东西在眼眶中打转。我和弟弟一起来到水龙头下洗净黄瓜，弟弟迫不及待地说：“哥哥吃啊，快吃。”我咬了一口，清爽的瓜汁在口腔中迅速弥漫开来，从舌尖直至舌要，清凉之感在全身蔓延，严热随之烟消云散。看着手中弟弟给我的黄瓜，一股亲情如山间清澈的泉水涌进我的心田。

　　瓜藤下，一个个黄瓜油绿欲滴，仿佛顷刻间饱含了亲情的味道，我将这味道深深隽藏于心，永久品味。【作者:陈俊丞】

六年级日记篇6

　　08月28日星期日天气：晴

　　记不起这是第几次大扫除了，却清清楚楚地记得，这是最后一次了。

　　看得出，同学们都很卖力，比以往都卖力，因为，这是最后一次了。我拿着布檫着讲台，檫着擦着，我突然想到了很多很多……

　　六年了，整整六年了。在螺岭，这个美丽的校园，我曾经和同学们一起学习，一起玩耍，一起比赛，一起大叫，一起大哭……。想起来，真的舍不得啊！

　　我们，六（3）班，是一个独特的班。有着一群调皮捣蛋的男生，还有一群活泼的女生。在比赛场上，输的总是我们班；被老师批评的最多的，还是我们班。可这些，都不重要，最重要的是：六（3）班的`友谊是不会改变的！尽管，时不时会有调皮的男生打架，可转眼间，又成哥们儿了。可又有什么办法呢？没有男生不打架的。女生的性格更是变化多端：时而泼辣，时而斯文；时而活泼，时而沉默……在六（3）班，找不到任何无聊的感觉，因为，里面有着许多喜剧演员，他们会无时无刻地说出一些幽默的话，做一个非常“可爱”的动作，逗你个哈哈大笑……。

　　可是，为什么？为什么我们六（3）班就要这样分开了呢？53个同学,将要分开了，有缘，时时能见；无缘，可能一辈子也见不了面。我非常恐惧“离别”这个词，想到离别，我就有一种想哭的感觉。我想象毕业时的情景：同学们抱在一起大哭，互相祝愿着对方……。泪水布满了我的双眼，我闭上眼睛，回忆起以前快乐的时光……。

　　六（3）班，我舍不得你，我是多么喜欢你。

六年级日记篇7

　　我是个女孩，一个普普通通的女孩，但我不想被人说——

　　有一次，我们上音乐课的时候，要根据声音判断乐器。刚好轮到我了，我听着别人的意见，说出了“答案”，但那是错误的，我只好继续站。虽然我一直在抢答，但总是错误百出。我眼泪已经在眼眶上打滚了，可我抬起头，忍住不让那软弱无力的泪水落下。最后也没坐下，但老师让我们坐下来。第二天早自习，有人跟我说：“昨天音乐课你没坐下来，你就要哭啦？”听到这句话，我的.脑海中又浮现出了昨天的事情。我朋友看我发愣，就帮我解围，把我拉了出去。

　　我回到家，把这一幕记在了本子上。我双眼黯然失色，脸也耷拉下来，脸色也不好。我想:“哎——为什么我总要流下眼泪？为什么我不能像闺蜜一样坚强？”我还想到了很多，我不经鼻子一酸，哭了出来。眼泪滴在纯洁的绿色的桌布，它把桌布染成深的颜色。为什么眼泪总是会落下，为什么眼泪落下来总会把东西染成不属于它的颜色？我哭的时候，没有声音，也不抽噎，也许是哭习惯了吧？

　　我继续在日记里写到:也许是那个男生本来就是观察细，每次我哭，都能被他察觉到；也许那个男生本来就是嘴管不严，就是一个大嘴巴；也许那个男生本来就是这样，喜欢揭穿别人的。呵！我真是的……

　　我是个平凡到不能再平凡的女孩，可我那不争气的眼泪总是会往下掉；可我那不坚强的眼泪总是在不恰当的时间出现；可我那不懒惰的眼泪总是一直在闹。我什么时候才能改掉我这颗玻璃心，它总是稍纵即逝，一碰就碎。眼泪？真可悲啊……

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