五年级日记

时间：2023-11-04 11:24:02 日记我要投稿

五年级日记7篇[经典]

　　一天就要结束了，我相信大家都是有收获的，何不趁现在赶紧写一篇日记。日记怎么写才不会千篇一律呢？下面是小编帮大家整理的五年级日记7篇，希望对大家有所帮助。

五年级日记7篇[经典]

五年级日记篇1

　　今天，老师给我们上了“算24点”的课，就是先从扑克牌中取出4张牌，取出来的数，随便用什么运算符号，只要把它算成24就行了，不过要注意，每个数字只能用一次！我感觉太有意思了，可课堂时间太短，我意犹未尽。

　　放学回家，一吃过晚饭，我就拉着爸爸，让他和我一起来算24点。我们一人出两张牌，根据两人出的4张牌来算24点。第一次我拿的是4、8，爸爸拿的是2、6，我很快地算出了答案，8除以4等于2，2加上2等于4，再用4乘6就等于24了。还有一次我出的是5、10，爸爸出的是5、8，我花了一段时间才算出：（5—10÷5）×8=24。爸爸夸我真聪明，还答应每天给我来10个“算24点”的题目。

　　爸爸告诉我算24点的数学游戏，能健脑益智，是一项极为有益的活动。他还教我几种常用的方法：

　　1。利用3×8=24、4×6=24、2×12=24方法。

　　把牌面上的四个数想办法凑成3和8、4和6，再相乘求解。如3、3、6、10可组成（10—6÷3）×3=24等;又如2、3、3、7可组成（7+3—2）×3=24等。实践证明，这种方法是利用率最大、命中率最高的一种方法。

　　2、利用加法的运算方法。

　　如若9+15=24，6+18=24，8+16=24等，分别把4张牌上的'数凑成加号两边的数。如3、3、3、5，可用（3×3）+（3×5）=9+15=24。

　　3、利用0和1的运算特性。

　　如4—4=0，用3、4、4、8可组成3×8+4—4=24;又如6÷6=1，5、5、6、6可组成5×5—6÷6=24。

　　学了上面这些方法之后，我算起24点来真的越来越快了。爸爸还说，我现在还小，等以后学过了分数，可以教我更多更难的24点算法，我真盼望这一天可以早点来啊。

五年级日记篇2

　　妈妈帮我买的蚕种到了。我打开包裹，里面有个盒子，一些黑黑的微小的像油菜籽儿的东西，全都是小蚕种。

　　那些蚕种密密麻麻的，看的我直起鸡皮疙瘩。

　　我仔细地阅读说明书，按照说明书上的步骤，做了起来。

　　我再找死掉的蚕，因为死掉的蚕会传染，所以我得用上火眼金睛进行搜索。桑叶上爬满了几乎全都是黑乎乎的`小小的小家伙。扫描完毕，“嘿，居然有4个!”我把死掉的小蚕儿挑走，想了想：“又得去采桑叶了。” 采了几张不老不嫩的桑叶回来，我把清理网盖在蚕宝宝的身上，新鲜的桑叶被我剪碎了放在网上，几分钟后，小小的蚕宝宝爬上了桑叶。接着，我把清理网全部抬离盒子，盒子里剩下的小蚕用鹅毛挑出来，把里面的蚕便便和桑叶渣一起清理完毕，再把蚕宝宝放进焕然一新的盒子里，然后又铺了一些桑叶。

　　大功告成，我拿起放大镜观察我的蚕宝宝们，发现它们有好多好多条腿，但走的时候还是慢腾腾的。蚕宝宝真可爱!

五年级日记篇3

　　今天是星期天，我闲着无事，便和朋友一起玩悠悠球，比谁玩悠悠球的技术高。

　　我的是速霸悠悠球，东东的是斩龙骑士，黄明明带来的是雷霆S，而钱益准备的是冰魄。我们都要想大显身手一番，显示一下自己的.技术有多高超。

　　比赛开始了，黄明明把悠悠球用力一放，用线做成了一个三角形，让悠悠球在里面摇来晃去，很是得意，最后，黄明明收回了悠悠球。

　　东东不甘示弱也把悠悠球用力放下来。悠悠球立马转了个半圆，突然掉下来，可掉到了线上。他用手指一弹，没想到悠悠球立马又收回来了。我们大家不约而同地说：“真厉害！”

　　钱益等不及了，也忙把球用力一放，悠悠球也立马转了个半圆后，掉在了线上。我不服地说：“你学东东的招，这个不行。”钱益不紧不慢地说：“这只是个开始，精彩的还在后头。”说完，钱益把悠悠球弹上去，球又掉到了线上，线一放，球又来了个空翻，最后才把球收回来。大家看了说：“这个真厉害，真不愧是绝招。”

　　终于到我了，我定了定神后，把球用力一放，也来个半圆的空翻，球掉到线上。我在把球绕在线上，转来转去……大家又说：“这个真的是绝招。”

　　时间过得真快，一眨眼就到了晚上，我们恋恋不舍地回家了。这个星期天我们过得真快乐。

五年级日记篇4

　　时间胜似流水，当冬天的最后一片雪花融化时，当我脱掉厚重的棉袄时，才发现清明节已经到来，春天也已经悄然来到。清晨，我走出家门。清新的空气迫不及待地飘到了我身旁，使我心旷神怡，空气中，似乎参杂着一丝花香，四周全是一片绿的海洋。小草软绵绵，湿漉漉，我情不自禁躺了下来，闻着泥土的芳香，我陶醉了。

　　朝山上望去，山色空蒙，此时最耀眼的是映山红，它们点缀着整个山体，这里一丛，那里一片，团团簇簇，在青山翠竹之间环绕，美不胜收。我和伙伴连忙上山采映山红。来到山边，眼前忽然一亮，一簇粉红色的映山红正笑吟吟地绽放着。我连忙将它采下来，嗯，真香！

　　远处的草丛中突然传来一阵呱呱的叫声。我扒开草，发现一只拳头般大小的青蛙正奏着圆舞曲。见到我，青蛙立刻跳开了，我也跟着青蛙跳。他跳一步，我跳一步。“扑通”青蛙跳进水里不见了。

　　在乡村的春天会有许多植物，野芹菜，野香菜，野草莓花争芳斗艳，可最招人喜欢的还是一种俗称“草籽花”的小花了，这种花是紫色的.，指尖一样大，嫩嫩的，叶子是心形的，成千上万簇拥在一起，成了一片花的海洋。

　　我爱春天，我爱踏青！

五年级日记篇5

　　XX年09月09日星期五天气：晴

　　在每年的9月10日，同学们都会买一束鲜艳，香气扑鼻的鲜花及礼品送给自己的老师。这送的，难道仅仅只是一束普普通通的花朵及礼物吗？不，这更是同学们对老师的尊敬，对老师呕心沥血，传达给我们无数的知识的感激之情。在无数个夜晚，同学们都睡了，但我相信，老师一定还在明亮的灯光前备课。为我们批改作业，还在为我们如何能听得更好，考得更好沉思。

　　我为什么最喜欢教师节呢？上面都有原因，还有，我对教师节有着深刻的记忆。

　　那是XX年9月10日，我们同学每个人抽屉里都藏着一束美丽的鲜花。当时，教我们的是王利敏老师，她也担任我们五（1）班的班主任。当她又一次面带笑容地踏进教室时，同学们都手捧着自已为老师买的鲜花异口同声地说：“节日快乐，王老师。”然后，同学们都唱起了《每当走过老师窗前》这首歌，老师的.微笑顿时变成了甜蜜的微笑与热泪。

　　这个不平凡而又平凡的日子，我永世不忘。老师啊！您是培育花朵的辛勤园丁，是为祖国培育新一代的工程师。老师啊！想起您那以前的青丝，又想起您现在的白发，想起您那初识我们时的年轻身影，您为我们批改的一册册人生的作业。六年时间，眨眼便逝，带走的是知识，留下的，是真心。让我们怀着一颗感恩的心，去回报老师！

五年级日记篇6

　　养蚕也有苦与乐。

　　苦就是蚕卵变成蚁蚕时，它们吃的桑叶根本没有着落，自从知道蒲公英的叶子能吃我就处处留心，只要有绿色草地的地方我就去找。不久有位阿姨告诉妈妈：“新城有一个桑树。”我们驱车赶到，可够得着的地方已经被人们摘光了，只剩下高处的了，还好爸爸找了一个凳子踩上去摘，不过摘下来的只是一些小嫩叶而已，小蚁蚕吃不了几天，就得又去找。还有每天中午换桑叶还要去占我大约半小时的时间。再有就是蚁蚕因为我的照料不周，总有丧命的。

　　不过养蚕带给我更多的'是快乐，从蚕卵破壳而出时，它们细细的，就像一根短短的小黑线。它们小小的身子煞是可爱，我带着喜悦仔细的把它们送到新安置的纸盒里，里面已经铺好了嫩叶，看着小蚁蚕一天天长大，慢慢地身体已泛着白色了，我亲眼看到一个个小生命在我的照料之下健康成长，从蚕卵到蚁蚕再到蜕皮，再到吐丝结茧化为蛹，在我的梦里，蚕丝仿佛化为了绸缎十匹，我真的很快乐。

　　通过养蚕，我懂得了要珍惜每一个小生命，感受到自己的付出给一个个小生命的快乐，并且培养了我的责任心和爱心，也培养了我的观察能力。

　　养蚕有苦也有乐。