优秀日记

时间:2023-11-05 11:58:47 日记 我要投稿

优秀日记【合集7篇】

  时间过得真快,一天又过去了,你有什么总结呢?不如趁现在好好写一篇日记。是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编收集整理的优秀日记7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

优秀日记【合集7篇】

优秀日记 篇1

  今天,是大年初一。早晨起床,穿上新衣服,我们去看社火。在一阵锣鼓声中,太平鼓队开始表演了,鼓声震天。紧接着秧歌队扭起来了,阿姨们扭的多起劲啊!小朋友们开始腰鼓表演了,她们排着整齐的队伍,迎得了观众热烈的'掌声。

  我生在农村,我要热爱生活。好好学习,建设农村,让农村更加富裕,祝相亲们日子红红火火。

优秀日记 篇2

  这个周四的下午,教师不紧不慢地对我们说:今天,我们进行一次特殊的考试,看看谁是个知识渊博的'学生,你们有信心吗?教师说完,大家有些莫明其妙:什么是特殊的考试?内容是什么,为什么是特殊的考试呢?我们带着一连串的问题听教师继续往下讲。教师又说:答题要认真、细心,一定按要求做,时间不多,只有6分钟。啊,6分钟,能做点什么呀,什么破考试,让不让人活了呀!我心理暗想。

  就在教师给我们看题,出现在我眼前的是一排排密密麻麻的小字,一看我就眼晕,可是又一看第一题,简直是小菜一碟,还算给我点心里安慰。我就急急忙忙开始做了起来。可是,做到第三题时,我见教师笑了,教师的笑中蕴含着神秘,我模模糊糊得觉得有些不对,但又不知道是什么。哼,管它三七二十一呢,还是先答完题再说吧,不能再浪费时间了。

  一下子时间到了!教师一声令下,我只好交上卷子,回来后懊恼地继续看题,看到第十题时,我大吃一惊:读完以上各题,只选两题做。啊!原来是这么回事,我终于明白教师那神秘和笑了。

  这次特殊的考试,使我悟到了教师的那句话:读题、读题、再读题!

优秀日记 篇3

  今天是五月十一日,是姥爷的生日,也是母亲节。今天我非常开心,因为我吃了一顿美味午餐,吃了一个整整有我五六双手大小的圆形蛋糕,还买了两包零食,下午还去爸爸那儿玩儿了好几个小时,真是太爽了!

  早上大约八九点,妈妈开车带着我们,这兄弟姐妹仨人来到了姥姥家。一来到姥姥家,我就开始四处找遥控器看电视,可是,在我妈妈的威逼之下,我无可奈何的去做数学作业剩下的那几个题。做完数学作业小学生作文,我的目光又被电视吸引住了。过了一会儿,我忽然隐隐约约听到妈妈在外面说:“吃饭去了。”我健步如飞的冲了出去,跟随“大部队”走了。吃饭时我用陶笛为姥爷吹了一首《祝你生日快乐》,吃完饭后,我们玩了一会儿就去了爸爸的科技馆那儿。

  因为今天是母亲节,爸爸的科技馆那儿举行了一个关于母亲节的的活动,凡是今天来的人都会得到一枝香皂花,所以一到办公室,一个总是叫我“大小姐”、“大小姐”(弄得我很不好意思)的叔叔给了我一只香皂花,让我说一句:“妈妈,我爱你。”并把花送给妈妈。刚开始的.时候人很多,后来那些工作人员都要走光了,我用蚊子大小的声音羞涩的对妈妈说了一句:“妈妈,我爱你。”并赶紧把香皂花给了妈妈,妈妈满脸微笑地接过了花,并说:“谢谢。”我才顶着一颗红彤彤的脸走了。

优秀日记 篇4

  昨天我的脚扭伤了,所以下午就在家里休息。我躺在床上准备睡觉,可头刚碰到枕头,就感觉碰到了一个硬东西。我摸了摸,终于在枕头底下摸到了那个东西,好像是个瓶子,不过我当时困极了,随手就扔了,然后舒舒服服地睡觉去了。

  一觉醒来,我就隐隐约约听见姥姥的说话声,好像在说什么眼药水?我站起来,去洗了把脸,迷迷糊糊地问姥姥在找什么。姥姥着急地说:“你看见我放在枕头下面的眼药水了吗?我现在该点点了。”一听到“枕头下”这句话,我立刻惊醒,枕头下?眼药水?硬硬的'瓶子?不会就是我扔出去的那个吧?我赶紧去房间里找,翻了半天,还是一无所获。我只好冷静下来仔细思考,我扔出去的方向好像是床的外面,那应该是掉到地下了!我连忙趴到地下仔细搜索,终于在电脑桌下的小角落里找到了这个瓶子,我也没来得及仔细看,就赶紧去交给姥姥了。

  姥姥很高兴,可没一会儿,姥姥就发现这不是眼药水,而是一瓶花露水,还正是暑假里丢的那一个!我傻眼了,这下又得重新找了……

优秀日记 篇5

  一扇不轻易打开的门

  用抚琴的`手指

  暗自拨弄

  也拂过松风阵阵

  也挑起桃雨纷纷

  被遗忘的女神

  隐入纸页,铅华褪尽

  已无风能翻卷

  巫山的碧云

  沧海的莲裙

  岁月荒芜的坟

  葬的是花

  只为花曾吐露清芬

  葬的是蝶

  只为蝶曾飘舞哀筝

  一只满载回忆的车轮

  一缕缥缈浮沉的香魂

优秀日记 篇6

  实习的主要任务就是听课,看指导教师是怎样讲课的。这种听课和我们上学时听课是不一样的,因为这种听课的重点是观察教师怎样讲课,学习如何传授知识,如何驾驭课堂,如何控制授课时间,而并不是学习教师所讲的知识,协作教师作分析总结。看哪些方面需要讲或强调。并且课后经常深入到学生中去,了解他们的.掌握情况。学生不喜欢传统教学,喜欢配合电脑教学,即使听不懂都听的津津有味。他们喜欢听新鲜的东西,没有接触过的,就比方说新的实习教师。

优秀日记 篇7

  人一生下来,就带上了厚厚的面具,连自己最真实的面孔都没有看清楚,便被生后逼着带上面具。

  这,也是伪装吧。

  我一直在逃避伪装,却又不得不伪装自己。

  看着镜中的自己,突然想把那无形的`面具撕下来,狠狠地踩成碎片,对世界说:“我不需要伪装,我也不要伪装!我只要做原始的自己!”

  一阵风声。

  世界在笑我无知、幼稚。