优秀日记（共9篇）
时间过得真快，一天又过去了，想必有很多难忘的瞬间吧，想必是时候写一篇日记了。日记怎么写才不会千篇一律呢？以下是小编精心整理的优秀日记10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
优秀日记 篇1
一个春光明媚的.下午，我们崇文实验学校六年级学生来到了桐庐市神仙洞学农基地。
神仙洞是个十分美丽的地方，那儿依山傍水，周围到处都是农田，一条条田埂就像大地的经脉，纵横交错。田中还开着叫不出名的紫色野花，一片一片的很显眼。
优秀日记 篇2
有一天，我正在做作业。突然，不知道是什么原因，电灯熄灭了，啊，是断电了！我想我的作业没有全部做好，明天怎么交给老师呢？不行，我还得做作业。只是没有了电，怎么做作业呢？正在我焦急万分的时候，妈妈拿出了一根红蜡烛，把它点燃，放到桌子上，就放在我座位的前面。顿时，我的'前面又出现了一片光明。借着这红烛的亮光，我继续做着作业。
作业做完了，我收拾好本子，理好书包，看到那支红烛在燃烧的时候流下了烛泪，而且慢慢地变短了，变矮了。我知道它的生命在一点点地缩短。忽然，我想起了为我们无私奉献的老师。他们不正像这红烛吗？他们每天教我们学习文化知识，为我们批改作业。他们恨不得想一下子把所有的知识全部传授给我们，好让我们以后更好地为人民服务，为建设祖国多作贡献！老师不正像这红烛一样，照亮了我们，牺牲了自己。他们把我们一个个不懂事的孩子教育成了一个个知识丰富、明白事理，能够动手动脑，进行创造发明的学生。老师们送走了一批批成熟的学生，又迎来了一批批幼稚的新学生。年年不停地重复着。老师们额头上的皱纹增加了，加深了，白发也从他们的头上长了出来。然而，老师们从不计较这一些变化。他们仍然在为我们默默无闻地传授知识。经常教育我们要多做好事，不做坏事！经常教育我们要做一个正直的人……
看着眼前渐渐烧完的红烛，我仿佛看到自己在十年以后也将成为一支红烛，在为学生传授知识，教育他们成长……
优秀日记 篇3
门就在眼前，我却没有钥匙。
一回到家，我便把一张数学试卷拍在桌子上：“爸，来签名。”我的父亲解下围兜从厨房里出来时，我已经回到了房间。透过门缝，我清楚看到我的父亲拿着那张零分试卷的手在不停地抖，我的父亲的视线直勾勾地盯着试卷上老师写的两个大字：抄袭。在我的父亲还没发作前，我大喊道：“爸，我这也是为了你好啊，要是成了，你也不用像现在这么生气了。”静了许久，我的父亲才大吼一声：“滚出来！”我当然不会出去，我最了解我的父亲的个性，我从小就把他吃得死死的。果然，没多久，我的父亲就走了，他要去医院照顾母亲。我从窗户里探出头，目送我的父亲远去。
窃喜了一阵，我走到大厅。桌上，一碟菜下压着我的试卷——签好了名的`。半晌，我的父亲打来电话：“饭菜在桌上，冰箱里有水果。考试的事情我没和你妈说，自己一个人乖些。”
自从母亲病后，我的父亲已不知这样说了几遍，但只是第一次我感到鼻子一酸——或许是桌上我爱吃的糖醋鱼熏的吧。
优秀日记 篇4
今天，是六一儿童节，上午我们集体玩了个“胯下传球”的小游戏 。这个游戏很好玩，主要是以团结、掌握技巧和队伍整齐。做到这些才会可能赢，今天我们没有赢。老师要我们玩了两遍，第二遍总比第一遍好。要是我们能一直那样该多好呀！
我们要团结互助，掌握技巧和队伍整齐才能把胯下接球的游戏给玩好。上午放学，老师让我们看了看校园的四周，我看见六棵树上挂着金光闪闪的彩带，教学楼的大门上也被打扮的非常漂亮，上面的气球好像在对我们笑，因为它们也好想迫不及待的想看六一节目汇演呢！
下午老师让我们纷纷到教学楼下集合，原来开始选新一代的少先队员。我们又有新的一批戴红领巾的小伙伴了，真为他们高兴呀！我们对着少先队员做了宣誓。开始表演啦，里面我最喜欢《王子与灰姑娘》。虽然演员们一直在用英语表演，但是他们表演的非常好！我们都站在椅子上看，台下一片欢呼声和有力的`掌声。
最精彩的节目我想应该是我们班表演的节目了。为了这个节目，老师每天和我们一起排练，辛苦的老师为我们这个节目，这个集体的大家庭付出太多的汗水，今天虽然是我们小朋友的节日，但在这里，我希望我们班的所有老师和我们一起快乐，健康！
今天真的开心！
优秀日记 篇5
我们生活在法制的国度，处处需有法，处处需遵法，而作为青少年，我们要应该让法律在心间长驻。
因为重要，所以学法
我们从初中开始便开设了法制教育课程，法律的重要性可见一斑。通过学法，我们对法律有了逐步的认知，法制观念也由此提高。我们懂得了在法律范围内什么事该帮，什么事禁止做。怎样行使权利，如何履行义务……而假如我们是法盲，也许在触犯法律后也不知道自己的行为是违法的，由此产生的后果就必定严重了，据统计，在各类犯罪人员中，不知道什么是违法行为或不懂法的人数占总数的一半以上。所以，学习法律是我们立足于法律社会的基础，是创造美好未来的重要保证。
因为重要，所以守法
遵守法律和宪法是我们每个公民应尽的.义务。俗语有云：“没有规矩，无以成方圆。”法律的制定是维护社会秩序的根本途径，所以为了社会的安定，更是为了我们自身，我们必须自觉守法。而且法律所规定的内容，必定是着眼于公民的利益，因此我们没有理由反对，没有理由不遵循，更没有理由背道而驰。虽然我们有追求个性的自由，但这并不意味我们能标新立 异，无视法律的存在。与法律抗衡的结果只有一个，就是自毁前程。在我们身边，同龄人知法犯法的例子不胜枚举，而为了灿烂的明天，我们能不守法吗？
因为需要，所以用法
我们都曾做过这样的一道题目：当自身利益受到侵害时，该怎么办？回答是：用法律武器维护自己的权利。我们是这样说的，但未必能完全做到。当我们真正遇到类似的事时，经常是“大事化小，小事化了”，从而放弃了行使权利。殊不知，这种息事宁人的态度是不明智的，是纵容他人的错误行为。既然我们学习了法律，就要善于运用，以法律之矛，攻违法之盾，敢于与黑暗势力作斗争，为社会尽自己的一份力。
法律是和谐之基，有了法律社会才能发展进步；法律是文明之花，有了法律公民才能提高素养；法律是实践之果，有了法律国家才能长治久安。因此，让我们一起学法、守法、用法，让法律在我们心间长驻！
优秀日记 篇6
下午，语文老师又一次找我谈了学习，并又一次对我说作文不能够标新立异，不能够心随笔走，要不高考要吃亏。……“岂有此理？？哎，看来我的文章上考卷只能是明珠暗投了”，我叹了口气，“难道纵然你有满腹经纶，写考试作文也只能如覆薄冰？小心翼翼地写出让你自己都觉得吃惊的作文？难怪我一直都有一种感觉，那就是我自己认为写的不怎么样的作文老师挺喜欢，而我觉得不错的文章分数残不忍睹。原来原因就在这里啊！”
有一句古话叫“人在屋檐下，不得不低头。”何况我这么高的个头呢？不低头岂不碰个头破血流？可又一想：不对呀我这是在谁的屋檐下呢？此时我有必要“忍辱负重”吗？有必要被自己的屋檐“压”得喘不过气来吗？怪哉！我觉得屋檐矮了我重修！觉得格调古板了我翻新！觉得地板整齐了我重安！我的家谁说了算？我的文章谁来指手画脚？“改变”后的“家”果然格外醒目，人们很远就能注意到他，不过和我“家”的另类，个性，别具一格相比周围的那些“房屋”只能用“整齐”得让人恐惧来形容，说实话我真担心房屋的主人们会不会在这千篇一律的“古建筑”迷失方向，还好，我的小屋以及从东边升起的.太阳可以给他们指引一下方向，帮助他们回家。
我喜欢社会的缤纷多彩，喜欢彩虹的五颜六色，喜欢大自然的千奇百怪，喜欢海洋的辽阔深邃……总之，在我眼里世界应该是五彩斑斓的，不是吗？你敢想象一个只由黑白两色组成的世界？哎，何止想象，其实我天天都生活在这个黑白世界中！
优秀日记 篇7
我观察的是一只又漂亮又可爱的小蜻蜓。如你不信，那就听我讲讲吧!
在一个周日的上午，我和爸爸妈妈去爬白云山。在进了蒲谷之后，我偶然发现了一只小蜻蜓。我便去抓它，由于没有带网，我只好用手抓它。
我尝试了好久都没抓着，后来，爸爸帮我一起抓。嘿!终于抓到了。因为我们要往上爬了，所以，我回家后才观察了它。
回到家了，我把小蜻蜓从瓶子里放出来，开始仔细地观察它。
它的全身都是蓝色的，脖子上有一些橙色毛，毛是尖尖的，硬硬的.，而不像小猫或是小狗的毛那样又顺又滑。对了，书上说，蜻蜓的触角是昆虫中最小的，让我看一看，这只蓝色小蜻蜓的触角在哪儿呢?嘿!在这儿!在橙色的那些毛毛的前面呢!真的很小!还有，就是在它那长长的尾巴上，有一条小缝，缝的两边有外黄内黑的小圆点儿。为什么有这条小缝呢?让我想一想，以前好像在书上看过。噢!书上说，昆虫是用肚子呼吸的。那么，那条缝就是小蜻蜓的“鼻子”啦!
观察完，我在它的前面挥挥手，让它飞出去。它像一架小直升飞机般，很快就没了踪影。
我的小蜻蜓很可爱，不是吗?
优秀日记 篇8
今天天气很闷热，我看了看温度计，室内温度30度，我问爷爷：“在北京时，同样是30度，为什么南方比北方热?”爷爷和我做了个实验，他用水擦在我手上，然后吹气，问我感觉怎样。
我说：“感觉凉爽。”爷爷告诉我，蒸发可以吸收大量热量。蒸发快慢，除与温度空气流动快慢有关，还和湿度有关，空气中水蒸气多，蒸发慢。南方空气潮湿汗水不易蒸发，所以闷热。开空调时还要注意除湿。
真的长学问了！
优秀日记 篇9
今天是教师节，有的同学买了鲜花送给敬爱的老师，并送上了祝福，但我认为送给老师的`礼物不是鲜花，而是我们上课时认真听讲，积极发言，不做小动作，不跟同学讲话，这样老师就会感到很欣慰。
晨读时，有的同学拿着花，在聊今天是教师节，非常兴奋，教室里乱成一团，连值日班长也管不住。
下午时们进行了社团活动，第一节下课，同学们整理好书包后，参加美术、智力、科学、作文、英语等兴趣小组的同学，就奔向自己的教室。