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四年级日记

时间:2023-11-05 12:53:24 日记 我要投稿

四年级日记[优秀7篇]

  时间如快马般匆匆,一天又过去了,相信你一定有很多值得分享的经验,是时候用心地写一篇日记了。相信许多人会觉得日记很难写吧,以下是小编收集整理的四年级日记8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

四年级日记[优秀7篇]

四年级日记 篇1

  哟!一早起来,就去看小蒜,它摇身一变,变成了一株大蒜,有柔弱变强壮,短小变高大。就这几天小蒜,不,大蒜又长了17厘米,变成32厘米。

  不知什么时候,多了一株小草,仔细一看,原来又多了一株蒜,它俩好像在比赛谁高,但大蒜赢。

  小蒜,大蒜,你们真可爱!

四年级日记 篇2

  今天上午天空晴朗,阳光暖暖的,我和爸爸妈妈一起去农村看奶奶。

  一路上,我看见金黄的谷子像一个个婴儿睡在摇篮里一样趟在地上,静静的不哭也不闹;又像成群结队的`蛇一样,慌慌张张到处寻找冬眠的地方;还像一条条直直的跑道一样整齐地排列着,等待勤劳的人们来收获。火红的高粱像一把把燃烧的火炬,像一条长长的火龙在飞翔。玉米露出黄澄澄的笑脸,仿佛在说:“欢迎你们的到来!”农民伯伯正在田里割庄稼。爸爸说:“这是收获的季节,农民的喜乐都在心里呢!”

  到了奶奶家,奶奶高兴地说:“我大孙子回来了!”便搂着我不放手。爸爸说:“你是奶奶的收获!”我看见奶奶家的地上放满了白菜、大葱、萝卜和土豆……

  奶奶说:“来了!”我说:“奶奶,我看到了!”

四年级日记 篇3

  在一个晴空万里的下午,我们这群天真无邪的小屁孩在兴趣班开展了一个。有趣的生日派对。

  盼星星,盼月亮我们期待已久的'生日派对终于在三点整开始了!我们今天的寿星先分了碟子给我们。然后就开始点蜡烛了,寿星说:“只要别人生日,你只要拿到一根完整的蜡烛点燃许一个小愿望,就能实现呢!”听了寿星的话,大家都争先恐后的向寿星手里的蜡烛进攻,在点燃蜡烛,然后插在生日蛋糕上许一个小愿望,可是有一些同学的蜡烛倒了,寿星看到了说:“谁的蜡烛倒了,愿望就实现不了了。”那些蜡烛倒了的同学听了都快哭了,他们多想在拿一根蜡烛可是蜡烛都已经没有了,哎!

  到了分蛋糕的时候了,还不到寿星分蛋糕,我们这群小屁孩已近开始争先恐后的开始抢蛋糕了。快看,我们有些人用叉子叉起一块蛋糕直接放进嘴里;有的有手抓起一坨蛋糕放在自己的碗里;还有的人狠不得把脖子深得和长颈鹿一样长直接把蛋糕全部吃完去……真是太夸张了!

  虽然这次生日蛋糕我没吃多少,可是这是我参加过最有趣的一次生日派对!

四年级日记 篇4

  今天晚上,妈妈下班回来。吃完晚饭后,妈妈对我说:“小可爱,你可以帮助妈妈做一些事情吗?妈妈今天有点累。”我高兴地说:“当然可以啊,我非常愿意帮你做家务事!”妈妈回答说:“嗯,很好,那就拜托你帮妈妈把碗洗一洗吧。”“好的。”我于是系上围裙,端着碗走进厨房,可是,我太矮了,怎么办呢?我灵机一动,想出来个办法。我到客厅搬了一个板凳,把它放在了水池旁边,然后踩在上面,拿起抹布开始洗碗,不一会就全洗得干干净净。

四年级日记 篇5

  2月24日,就正式地开学了。因此,我们认识了这学期开始教我们数学的老师——唐老师。

  那天上数学的`时候,唐老师做了自我介绍后,就讲这学期的要求:“以后,桌子上必须有有、口算本、文具盒。作业书写要工整,要用告示贴订正错误的地方。”“不会吧,就这几点?”“我还以为她很严格呢。”同学们窃窃私语着。

  可是第二天交作业时候,老师有点生气的样子,说:“今天的作业完成的不好,太让我生气了。”原来,很多同学没有按照唐老师的要求来写作业。

  以后,不管是哪位老师,我们都要认真地完成。

四年级日记 篇6

  猜字谜,这个我擅长,可编字谜,这个吗?别说,我真不会。可老师就偏偏给大家五个字,让大家编,还要批呢?没法?只好编。

  我看着这五个字,啥也想不出来。于是我就找到工具书,书上造了“休”这个字的谜:“人靠在树干上歇息。”这个“人”就是它的部首单人旁,而树杆就是它右边的“木”,“歇息”就是这个字的意思。我照着这样的写法开始编。

  先是“哭”,这个字上面是两个“口”,而下面则是“犬”,意思是狗,而这个字的意思是“流泪”。好了,资料有了,开始编。一个狗、两张嘴、流泪,就能这样做:谁在干什么,就编出来了“长着两只嘴的小狗在流眼泪”。哈,很简单。我心想。

  因为“休”和“丁”字的字谜我已经在工具书上看过了,而且跟他们想得十分相像,所以我就去编“笔”这个字的字迷。竹子头,下面是“毛”字,整个字的'意思是一种用来写字的学习用品。这下可难坏我了,竹子、毛、学习用品,这都有什么关系呀?就算我能编出来,那也不像字谜了。我想来想去,就是想不出来。一阵风吹来,书页被翻动了,这一翻,让我看见了一个“苗”的字谜,书上把它的草字头比作了小草帽。我心想:竹子头可不可以也变为小竹帽呢?这时,我脑子里闪出了一个想法,把竹子头比作小竹帽,再写写它的用处,不就成了吗?主要是“毛”这个字,不过这可难不倒我,就这样说:“头上戴着小竹帽,它的毛很特别,天天要喝黑墨汁,一喝下去满书字”瞧,不就成了吗!

  下面便是最后一个字“众”。三个人,意思是很多。这个很简单“三个小兄弟,天天在一起,有它力量大”。

  编字谜,可真不容易呀!

四年级日记 篇7

  今天中午,我们吃了意大利面条,配菜是我最喜欢的西葫芦,很美味哦!比面条的美味还让人兴奋的是,这个西葫芦是我自己买的,这可是我第一次买菜的经历!

  下面是做的时候发生的事情。爸爸正在准备材料时,发现西葫芦没了,便走来告诉我。可是我很想吃,而且我记得上次做饭时还留了一半呢。我很吃惊,但是我翻遍了整个厨房,还是没有找到。

  爸爸就叫我下楼自己买几个。我从来也没有买过菜,而且我那会正在看书呢。“我不愿意下楼去!”我反抗道。

  可是我还是被爸爸征服了。爸爸说,要是不买,你今天就没有西葫芦面条可吃了。我还是抗拒不了面条的诱惑。

  爸爸给了我两块五毛钱,我就拿起自己的.小钱包下楼了。我一蹦一跳地向蔬菜店走去,飞快地躲过了飞驰的汽车,顺利地来到了蔬菜店,挑了一个的西葫芦。

  我问卖菜的人:“这个多少钱?”他说:“应该是一块五。”但他紧接着补充说:“我还是帮你称称吧!”他称后告诉我,需要一块三。我从钱包里拿钱付了款,收了找回的两毛零钱,就这样把西葫芦买回家了。

  回家后,我高兴地告诉爸爸说:“看!我的西葫芦!”