实用的四年级日记必备[4篇]
一天就要结束了,想必有很多难忘的瞬间吧,这时候十分有必须要写一篇日记了。好的日记都具备一些什么特点呢?以下是小编为大家收集的四年级日记4篇,希望能够帮助到大家。
四年级日记 篇1
星期天,妈妈带我们去公园放风筝。走进公园,我们抬头一看,蓝天上飘着各种各样风筝,五颜六色,飘亮极。
我们买一个蝴蝶风筝,我们拿着风筝问妈妈:该怎么放风筝才能飞起来呢?妈妈说:左手拿着线,右手拿风筝。我们就照着妈妈说去,拿着风筝使劲一跑,风筝高高地往上飞起来。我们跑呀跑呀,风筝怎么飞得那么低?我们生气地说:哼!不玩,不玩。妈妈走过来对我们说:做什么事情都不是一帆风顺,要有耐心。我们听妈妈话,右去放风筝。正好这时风大起来,风筝飞得越来越高,我们高兴极!
这个星期天,我们不仅学会放风筝,还懂得做什么事情都必须要有耐心,这样才能取得成功。
四年级日记 篇2
有一天,小明和小军去洗手。他们洗完了手,小军挠挠后脑勺,说:“我们一起玩水吧!”小明说:“好啊!”于是,小明和小军便玩起来了,他们拿着水管按在水龙头上,左喷右喷,弄得满地都是水。在洗手间的同学的衣服也被他们弄湿了,胆小的`女生都被吓着跑了。刚好,班干部小花和小云过来了。看到着情景,小花和小云说:“你们快关水龙头吧。”小明和小军调皮地说:“为什么要关水龙头呢?”小花和小云说:“你们都是好孩子,要节约用水!”
小明和小军听了她们的话,觉得很有道理,他们不好意思地低下了头。同时,他们也想出了一个办法来弥补自己的过错,他们说:“要不我们拿张纸,写上‘节约用水,请勿喷玩’,好吗?”“好啊!”小云和小花异口同声地回答。于是,他们回到教室拿了纸条,写上“节约用水,请勿喷玩”。然后把它贴在洗手盘的墙边上。看到这情景,老师也欣慰地笑了。
四年级日记 篇3
今天晚上,我和妈妈为了吃什么动了好一番脑筋,最后决定去吃兰州拉面。
一来到拉面馆,我便点了一碗牛肉拉面。不一会儿,面上来了。它白里透黄的颜色,香气扑鼻的'味道,再加上作为点缀、宝石一般的牛肉和香菜,看着就让人垂涎三尺。
我二话不说,拿起筷子就吃。“哇,烫烫烫!”我烫得差点尖叫起来。“看来它是华而不实!”我心里这样想。但看别人吃得津津有味,我又动了食欲,我便学着他们的样,放点醋,放点辣椒酱,装模作样地吃起来。也许是辣椒酱放多了,或是我太敏感了,我辣得差点喷出火来。但我又想:“不能耍小孩子脾气。”趁妈妈不注意,我暗暗拿了块糖,刚想吃,不对,又一个思路在我脑子里“下载”:如果吃糖的话,那不是没了拉面的味了吗?几个思路在我脑中荡着,搞得我晕头转向。最后,我还是决定喝口水再吃,经过几分钟的折腾,本来快短路的我终于恢复了,我慢慢地把面放进嘴巴里---
走出拉面馆,我感觉吃拉面就是一个字“爽”。
四年级日记 篇4
今天,我跟着妈妈去菜场买菜。妈妈说:“今天要考考你,会不会自己去买样你喜欢吃的菜。”妈妈给了我20元钱,要看看我的表现。“保证完成任务。”我自信地说。于是,我边走边看,来到蔬菜区。这时,我看到一个阿姨在卖白白嫩嫩的新鲜蘑菇。我想:家里还剩下的青菜可以与蘑菇放汤吃。于是,我问卖菜的阿姨:“阿姨,蘑菇多少钱一斤?”那位阿姨笑眯眯地对我说:“小朋友,这蘑菇7元一斤,那你要买几斤呀?”“阿姨,我只要买半斤。”我想:7除2等于3、5元,20减3、5等于16、5元。想着想着,我便一张20元钱的纸钞了给阿姨,并提示她还要找我16、5元。我又来到肉类区,看到一个叔叔在卖肉,便问:“叔叔,条肉多少元一斤?”“10元一斤。”“那我买一斤。”我又想:16、5减10等于6、5元。我就把16、5元中的10元递给了那个叔叔。
当我从菜场出来,妈妈看到我手中既有荤又有素与6、5元时,笑着对我说:“学会买菜了!”
通过这次考验,我感到我们的生活中躲藏着许多数学奥秘,学会数学的`本领真的很重要。而且,我们应该不骄傲,要努力地学习与掌握更多的数学本领,才能够学以致用,解决身边的问题。
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