五年级日记通用(5篇)
有趣的一天又要结束了，相信你会领悟到不少东西，这时候，最关键的日记怎么能落下。但是却发现不知道该写些什么，以下是小编帮大家整理的五年级日记5篇，希望对大家有所帮助。
五年级日记 篇1
今天我在校园里发生了一件让我七上八下的事，下面让我细细地说说
话说，在第一节课时，内容勾起了我的回忆。这节课，老师说要挑选一批“什么什么之星”。当轮到书写之星时，我的心砰然一震，“老师昨天明明说好今天即席挥毫，而我却一时匆忙，居然忘记带重要‘天机’——写毛笔的书法袋。”顿时，我的`心七上八下，冷汗流了下来，脸颊红润了。我现在象热锅上的蚂蚁——热得团团转，心里百感交集，七上八下。“去写又什么都没带，哪好意思，但是如果不丢，会失去很多宝贵的机会呢！怎么办呢？”我正在胡思乱想时，我的大救星——下课铃“叮铃铃”的响起来。“锶妍，杨杨叫你出去，你妈妈在下面送书法袋来了，快下去拿吧，小冒失鬼！”我充满感激地对妈咪说了声：“谢谢”就去写书法了！紧张的心情一下子就放松了下来，我真高兴！
“七上八下”这个词语形容心神不定，也指零落不齐或者纷乱不齐。
五年级日记 篇2
运动，有许多种不同的方式，比如：脑部运动——作业、考试，手的运动——抓笔写作业、拿筷子吃饭，腿部运动——跑步、足球……
上个星期五，我的全身都在“运动”，下午，我一吃完饭就在教室里写作业，因为数学我在寒假里没有预习，所以我觉得有点难理解，刚刚找到了方法，突然朱老师来了，我想完了，才刚刚找到方法，又要弄英语了，我的大脑可承受不起这样快的“变化”。
接下来就是体育课了，很多同学都不愿意去上体育课，因为数学作业还没写完了。但是，最后在老师的“帮助”下还是去上课了，到了操场，同学们都在聊着天，没有人理老师说的`话，老师不高兴了，就让我们一组一组的跑步，我们几个人都不想动，就躲在了树后面。可还是没有逃得了体育老师的法眼，老师让我们跑两圈，于是我们手拉手一起走，大家说好我们只是“走”，不跑，可刚听到体育老师的一声哨响，我们就各自跑了，只有两个人手拉手一起走的，说好一起走的呢？怎么都跑了，哈哈，哈哈！第一圈我跑的还不错第二名，可第二圈一半还没跑到我就把脚崴了，真是命苦啊！后来我扶着楼梯扶手慢慢地爬到五楼，好不容易爬到了五楼，只有两个字来形容我，就是“休克”。
虽然脚崴了疼了几天，但是想想那天的体育课，痛并快乐着。
五年级日记 篇3
星期五是家长开放日，所有的家长都到学校看我们表演节目。有跳舞的·还有吟诵的。我们班表演的是《弟子规》我们练习了一遍又一遍，我们表演的很成功。家长给我们又是拍照又是照相，我们表演的可起劲了。表演完以后，老师让我们去看高年级表演的`足球操，让我们学习中间的技巧，他们表演的很好一排一排的像一条直线，真是好看。看完以后我们回班老师给我们讲了讲要领就让我们放学了。
五年级日记 篇4
哎，放假了！对大家来说是个非常快乐的日子，可以自由自在的玩耍，可以和爸爸妈妈一起去旅游……
嗯，对大家来说是个美好的时光，但我不跟你们一样，我爸妈原本打算送我去广州玩的，顺便去姑姑那里打一下工，但我爸妈看我成绩很差，我爸妈就让我补课，上午是语文，下午是数学，晚上是英，真的好累好累！
我知道是为了我好，但也不能这样折腾呀！嗯，我觉得不公平呀！应该给我放松放松一下，你们带我出去玩一下，一个学期里我也没有出去多少是多呀，放假的`时候你们让我学习，我就学习！多么希望出去玩一次，唉，天天闷在家里都发霉了，做什么我就做什么，为什么不让我出去玩一下？（难受，想哭)
我想自由一下可以吗？爸妈我想让你们给我一点自由的空间，那怕一点我就心满意足了，我不想成为鸟笼里的鸟，我想成为天空上的小鸟！但我不希望你们说谎骗我，你们应该知道，我不太喜欢别人骗我！
希望编缉的小姐姐能过，我写了这多都没有过！
五年级日记 篇5
终于回来了，这次做火车是我最不舒服的火车，哎呀，倒霉的日子啊。
凉凉的风吹着，不是那么炎热的太阳。真的好舒服，虽然还有点不习惯，但是真的很舒服啊。这就是家乡的感觉啊。
昨天去看姑姑了，大家都回来了，回想此时，确实不多见了，想起明年我就不会再这样回来了，心中一片感慨。成长，是我必须要面对的事实，我必须去迎接毕业的日子，与其坎坷无数，总比缩头乌 龟强的咯。熟悉的.家，熟悉的路，我将为之而奋斗拉。
弟弟被录取了，我感到欣慰，虽然去的苏州，我已经去过拉。但是觉得哪个城市有点小，总之还好了，南方城市，都还好拉。
最后一次的暑假，千般滋味在心头，我要作好准备拉。加油！
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