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五年级日记

时间:2023-11-07 11:07:41 日记 我要投稿

五年级日记8篇[合集]

  一天又结束了,想必大家都学习了不少新知识,这也意味着,又要开始写日记了。怎样写日记才更能吸引眼球呢?下面是小编帮大家整理的五年级日记8篇,欢迎大家分享。

五年级日记8篇[合集]

五年级日记 篇1

  今天,终于到了我期待已久的古筝演奏会了。

  晚上,我和妈妈早早就来到了大剧院的演奏厅,找到了自己的座位坐了下来。此时此刻,大厅里鸦雀无声,所有人都在静静等待着。

  这时,灯光闪烁,台上走出了以为满脸堆笑的男士,啊?他就是古筝演奏者-----刘乐!

  刘乐老师介绍,他小的时候家里非常贫困,一点也不像我们丰衣足食,快乐无比。他小的时候家里没钱上学,他为了学好古筝,跑道很远的地方拜师学艺。他的学习成绩很好,古筝也弹奏的很好,而且他非常的刻苦努力,终于成为了大学古筝老师。

  刘乐老师弹的`歌曲很好听,很动人,他自己也是一个创作家,创作了很多乐曲,有关于茶文化的、关于雨水的,还有心情变化的。在刘乐老师弹奏的这些曲目中,我最喜欢“天空之城”这首,这首曲子很欢快,当老师弹到一半时,我和很多小朋友都情不自禁地拍起手来,我们都陶醉在音乐中,我真想自己也能弹出如此美妙的音乐来。

  我很喜欢这次的演奏会,我很希望自己也可以像刘乐老师一样弹出最好听的音乐给别人欣赏。

五年级日记 篇2

  各位老师、各位同学,大家好。在本学期第六课中,蒙迪用自己的坚韧和勇敢实现了自己的梦想。我们要是有梦想的话,也要坚持自己的梦想。在实现梦想的道路上一定会有很多的挫折,在这些挫折里有的会逼迫你放弃自己的梦想,有的会阻拦你实现梦想,还有的会打击你那颗为了实现梦想而上进的'心。蒙迪就是一个例子,他的作文本上那个大大的“F”,就是一个挫折,但是蒙迪不但没有把它放在心上,还把它当做一个实现梦想的动力。如果你也把挫折当做一种动力的话,不管什么挫折都不会把你打到。

  在实现梦想的道路上,会有伤心、难过、吃苦、流泪……,有酸雨有苦累,有乌云和暴风,但经过了这些困难后,最后留下的就是强者,就是胜利者,迎接他的就是晴空万里,飘香的花朵和闪耀的阳光。

  到了那个时候你才能感觉到真正的幸福!

五年级日记 篇3

  下午我们早早地在翟老师规定的时间来到学校,准备上车出发。在车上我们好热闹,有读三字经的,有背弟子规的,我们还一起背这学期的孝经呢!听,后面还有同学在唱《大王叫我来巡山》、大家很熟悉的.《小苹果》。坐在车的最上面,仿佛就像大臣一样都在爬下。到了我们去的目的地,在太行上的旁边,那里可真美,还有鸟语花香,到处充满了活力。我们在一个大房子里静静的等待,到了我们录课的时间了,好紧张,好兴奋。

  我们录课的的房子是隔音的,上面是吸音的,还有九个话筒,前后有摄像头。在录课的过程中,我们一个个表现的非常棒,以老师的要求在做好每一项规定。录完课,其中有一个同学看到一个蜜蜂刚刚生出一群蜜蜂宝宝,一个个在慢慢来爬来爬去。走着走着到了一片操场,在那里玩了一会,我们就回去了,回去的车上留下了一片欢声笑语!

五年级日记 篇4

  今天我起床后感觉很困,很想在睡一会,可是为了做一个刻苦读书的孩子,做一个对社会有用的人,我还是精神抖擞的起床了。

  这段时间爸爸为了让我的`学习能够快速提升,特意给我买了《四快学习法》从第一课开始阅读闯关。

  第一课很简单,首先学习了快速阅读,阅读了名人名言,第一关先让阅读三篇作文或者是一篇作文,(有时候是三篇作文有时是一篇作文)然后第一关成功啦一直到闯完低级阶段然后到中级阶段最后第六课阅读完后总是不达标,然后我拿一个本子记录下重要的信息才达标到60分,(至少60分才达标),然后我到达高级阶段,可是打开不了,这个有应该是假冒伪劣产品,要不然怎么会打不开了能?爸爸还强词夺理的说这不是假冒伪劣产品。

  其实学习了《四快学习法》我感觉没什么可神奇。还是自己踏踏实实的读书写作,这样学习成绩会进步很快。

五年级日记 篇5

  我以前是一个不爱看书的男孩,我还把书比作是我的“敌人”。

  老师也真是的,除了作业,每天还有看课外书的任务。我每次看书都心不在焉,这里瞧瞧,哪里翻翻,该签字的时候,便缠着妈妈,妈妈只好乖乖的给我签。

  直到发生了一件事,才彻底改变了我对书的'看法。

  一个冬天的下午,我和几个伙伴在院子里玩。捉迷藏、丢手绢这些游戏都玩腻了,我们便决定玩刺激的烧火游戏。

  一切准备工作做好了,我点燃了打火机。开始的时候,一切都很顺利,我们围着火堆,跳啊,唱啊,十分开心。忽然刮来了一阵强风,火借助了风力,越来越大。我们吓得措手不及。

  时间一点点过去,火苗在快速扩大。我们想到用水来灭火,可是身边没有水。这时,我突然想起昨天看的一本书上说,如果失火,还可以用沙子扑火。经过我们几个来回扔沙子,火终于被我们扑灭了。书本呀,你可帮了我大忙!

  从那以后,我成了一个爱看书的男孩。

五年级日记 篇6

  今天是父亲节,所以为了感谢爸爸12年的养育之恩,我特地制作了一件礼物给他,这个礼物名叫爸爸雕像。听着很难做,其实很简单,让我来教你吧!

  准备的材料有:硬纸、胶纸、双面胶、彩笔、废弃的扁小纸盒等。

  第一步:折

  拿一张硬纸折成六边形(也可以是八边形、十边形、圆形)然后加厚。再做雕像的'身子,把硬纸折成长方形就够了,然后加厚。最后做雕像的四肢,把硬纸折成细细的长方形,做四个,注意胳膊和腿的长短不能一样,然后加粗。

  第二步:画

  给爸爸的头配上头发、眼睛、鼻子和笑咪咪的嘴巴,给身子画好衣服,给腿上“穿”好裤子和鞋。再拿一张纸写上对爸爸的祝福,像:我爱你;爸爸你辛苦了;爸爸父亲节快乐等等。只要有想说的就快快写下来吧,别忘了配上插图噢!

  第三步:粘

  把身体各个部位和祝福语用胶纸和双面胶粘起来,再把它们固定到底座(也就是小纸板)上面,最后加点装饰物,比如:鲜花、彩带、贴画等等。接着就OK了!

  怎么样,很简单吧,在这里我祝爸爸天天快乐、事业有成,也祝天下所有的父亲们节日快乐!

五年级日记 篇7

  11月14日 星期一 天气:晴

  没有清眉秀眼,没有高挺的鼻子,也没有樱桃小嘴。这就是这样一个普普通通的小女孩。上天虽然没有给我美丽的面容,但是给了我一个聪明的头脑和活泼乐观的性格。虽然我很丑,但是我很快乐。

  当我每天早上,哼着小调儿,愉快地走入美丽而温馨的校院时,想到又能与伙伴们一起玩耍,学习,我的脸上就露出了一丝幸福的微笑,我又感到了快乐。当我与“良师益友”--书,一同进入学习天地时,我感到书是那么神圣:那一个个动人的故事,那一处处令人心旷神怡的美景,那一句句让人深思,启人心智的名言,那一篇篇激人奋进的优秀文章……让我如饥似渴,陶醉其中。阅读,让我感到了快乐。

  当我以轻快的步子蹦回家,刚踏入家门时,我就闻到了那熟悉的向砰砰饭香味。妈妈小心翼翼地端来一碗热腾腾的汤。我细细品尝着。那香中不仅有那甜劲,更有着妈妈的`心血与爱。我想,能够细细品尝母爱的人是幸福的,沐浴着母爱的人,更是幸福与快乐的。

  当我心情沮丧时,好朋友一句句鼓励与安慰,使我感到了快乐;当我生病或受伤时,同学与老师那一句句亲切的问候,那无微不至的体贴与关心,使我感到了快乐;当我取得优秀的成绩,踏着愉快的脚步,走到家里时,妈妈那灿烂的笑容就像一朵开得正旺的菊花,我又感到了快乐……

  我想对全世界的人大声呼吁:“我很丑,可我很快乐。”

五年级日记 篇8

  盼望已久的寒假来临了,寒假既便于嬉戏,还便于学习,今天我就学会了一样手艺——包馄饨!

  早晨,姑姑买了嫩嫩的肉、白而新鲜的馄饨皮。准备开始包馄饨。“啊!手好痒,真想快点试试、学学!”我在心底急切的.说道,一股“急切”水从心中涌出!,只见姑姑把肉剁得碎碎的盛在小碗里,又用一个碗舀了些水,在放肉的碗里摆上两个小勺,另一个碗中放了两个叉子,便端上桌子。

  “好,现在我们开始上包馄饨课”她故作幽默地说。“好好”我高兴地又是拍手,又是跺脚。

  姑姑首先拿出一叠馄饨皮,从中取出一张拿在手里,并叫我和她一样做,我不紧不慢的小心翼翼的按照她的要求做好了,瞧我那副样子,姑姑忍不住笑了,但她还表扬了我,说:“好不错!”我欣慰地笑了。“下面开始第二部:放肉馅。”她拿起那个放肉的碗,把小勺拿起来,舀了些肉放在皮上,然后用勺子的背面把肉刮开,我也迫不及待地做了起来,禁不住赞叹“好漂亮的馄饨哦。”“快,仔细看着”姑姑一声令下“下面是最后一部,最重要的一部:包。”我立刻全神贯注地盯着她的手。姑姑的手不停的翻动,还不时用叉子去沾点儿水,使它更有粘性,不容易破。我明白怎么做了,首先把皮一层一层向上翻,到对角线位置就停止,再摸点儿水上去,然后把两边的角折进去,最后再把它捏紧,一个馄饨就完成了,我痴痴地看着自己人生中的第一个馄饨,心花怒放。接着,我用同样的方法做了第二个、第三个、第四个……

  开饭了,我闻着香气十足的馄饨,美滋滋地笑了!

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