四年级日记8篇(热门)
转眼一天又过去了，我们一定有不少所感触的事情吧，立即行动起来写一篇日记吧。日记写什么内容才新颖、丰富呢？以下是小编帮大家整理的四年级日记8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级日记 篇1
寒假在孩子们的眼里，有的是多姿多彩的，有的是无比欢乐的，有的是令人难忘的，而我却认为，我的寒假是充满欢声笑语的。
风在窗外呼呼地刮着，大家不畏严寒，仍旧出门拜年，我家也不例外。过了许久，终于拜完年了，我无聊滴发着呆。爸爸见我如此苦闷，跑了过来问道：“嗯？怎么了？无聊吗？”我轻轻地点了点头。爸爸哈哈大笑，说：“来，我陪你玩吧。”我一下子提起了精神，告诉爸爸，我想搞个画老鼠比赛，爸爸答应了。
说干就干！我拿起笔，先画了一个老鼠头，大大的，圆圆的，然后再画了一个肥肥胖胖的身体，配上两只手。嗯，这可真呆萌。过了一会儿，我又给这只老鼠画上了两只脚和一根长尾巴。哦！对啦！这只老鼠还没有眼睛、鼻子、嘴巴，我赶紧补齐。
再看看爸爸画的老鼠，小小的.，瘦瘦的，看起来如此轻盈灵敏，而我的老鼠肥肥胖胖的，跑起来如此笨拙。爸爸看到我画的老鼠，笑得差点儿连大门牙都掉了。我气急了，发起火来。爸爸安慰了我很久，我才原谅了他。
这次画老鼠真有趣，给我带来了无限欢乐，让我感到寒假好开心。
四年级日记 篇2
05月31日 星期二 天气：晴
今天是六一儿童节，同学们都很高兴。
三年级要举办许多节目，（一）班是猜谜语，（二）班是投球，（三）班是球投蓝，（四）班是运乒乓球，（五）班是钓鱼，（六）班是筷子钻瓶。真是丰富多彩。
我先去自己的班级（三）班，拿起一个球投了过去，球的.气太足了，只要再过去一点就投进了，没成功，我又投了一球，啊！投进了，使我明白了——失败是成功之母。
接着去（四）班，我拿着一个乒乓拍和球，很快就运到了终点。再去（六）班那儿节目更好玩，做这事要仔细，我把筷子对着瓶口，手一放，筷子正好掉到了瓶子里，我又玩了一次，可没钻进，可我不恢心，再玩了一次，钻进了，使我明白了不成功不罢休。然后去了（一）班、（二）班、（五）班，各班各有特色。
最有趣的是拔河比赛，使我懂得集体的力量是伟大的，只要大家团结一致，肯定打败对方。
今天六一过的真开心！
四年级日记 篇3
小河中，有一个金鱼部落，在金鱼部落中，有几十条大大小小的金鱼，他们自由自在地生活着，快乐而又幸福，可是好景不长……
小河边，有一片森林，森林深处住着一只小花狗。小花狗很孤独，它没有朋友，因为这一大片森林中，只有它一只小动物，它不明白为什么每天与它做伴的只有骨头形状的表中发出的滴答声，小花狗连做梦都想有一个朋友。一天，小花狗来到小河边，看到河中大大小小的金鱼，忽然想:“我可以把小鱼带到我家去，这样我就有朋友了!”小花狗非常激动!
他拿来鱼缸，用渔网在金鱼部落中捞走了一对鱼情侣，鱼长老欢欢和一条叫欣欣的小母小鱼来到鱼缸里，一开始只觉得稀奇，因为它们来到了一个新环境里，还觉得这里很漂亮，因为这里水草环绕，彩石遍地。但它们很快发现，这只是一个静止的世界，因为水不会流动;这只是一个狭小的世界，因为四周都是玻璃。小鱼们在这里只能虚度年华，他们在这里生活了一天、一天、又一天……
一个月过去了，欣欣产了卵，很快，卵变成了一条条小鱼。看着这群活泼可爱的.小鱼，欣欣满足地笑着，可是欢欢却觉得心痛，为什么我们要生活在这里，为什么这里的空间这么狭小，为什么?
越来越多的问号在欢欢的脑海中形成了，思来想去，欢欢得到了五个字“命运的安排”。
欢欢不甘心就这样屈服于命运，一个计划在他的心中诞生了—这天，小花狗不在家，欢欢尽力从鱼缸中跳了出来，掉在地上，他艰难得跳着，一下，两下，三下……最后，欢欢由于缺水死了。
它死后，灵魂仍然在寻找自由，它在自己的墓碑上写了一行字:“抗争命运，夺取属于自己的自由!”后来，森林中搬来了另一只狗，小花狗有了朋友，便把鱼都放了，鱼长老看到了欢欢的墓碑，长叹了一声:“傻孩子—”这时，他听到天空中飘来一阵虚幻的声音:“我不傻，因为我找到了属于自己的自由!”
四年级日记 篇4
观察无土栽培植物
今年的植树节，我尝试用一种新的栽培方法栽种了一盆爱心草。告诉你们，那可是无土栽培哦！你们一定会问：不用土，你用什么？水吗？不，我用的是当今最流行的陶碳球栽培，它的全称叫“陶碳球负离子植栽”。用陶碳球栽培的特点是干净清洁，与水接触后会自然散发负离子净化空气，还有水质净化功能，无菌不长虫，让植栽美化更洁净。怎么样，听起来是不是很诱人呢？
开始栽草啦！我先把绿、白、红三种颜色的陶碳球搭配倒进一个没有破碎的小玻璃容器里，加水至陶碳球等高，让陶碳球完全吸收水份，再将爱心草的种子均匀地撒在陶碳球上，每天浇水一次，注意水份保湿，接下来，我们就尽情期待着这些小草发芽、长叶吧！
第一天，种子静静地躺在陶碳球上，只是觉得体积稍微能变大些，再没觉得有什么异样，我有些心急了。两天以后，三三两两的种子开始结伴吐出白白嫩嫩的'小芽了，我好兴奋啊！之后，种子大面积发芽，小芽开始慢慢变绿，到第五天的时候，种子已经变成长有两片叶子的小苗了！可以想象出我的心情有多激动！
现在，过了半个多月了，我的爱心草每天都在成长，心形的叶子越长越大，白色的根须越扎越深，它每天都会带给我惊喜，带给我快乐。
四年级日记 篇5
今天公交车上挤满了乘客。我上了车，看见没有位子了，只好站着。可是，没有想到站着没有多久，一个慈祥的老奶奶站起来说：“快过来坐吧！我下一站就下车了。”我向她那微笑迎来，我毫不犹豫地坐下，然后又说了一声谢谢奶奶！
她却说了一声没关系，然后就匆匆地下了车。
在生活中，如果到处都有这样的情景，那么这个世界应该会变得非常美好。每一处黑暗的'角落中总会充满着那明亮的阳光。花草树木就会长得更茂盛，世界将会无比的美丽。
四年级日记 篇6
今天，我要进行一项老师放假时留的作业《绿色植物生长观察记录》。种什么好呢?我向奶奶咨询了一下，决定“种蒜”。
在奶奶的指导下，我第一次亲手做了种植。这还是我第一次自己动手种东西呢!我好高兴!首先，我准备好了一个家里用来种花的小陶盆，填好土。稍微压实点，备用。然后我又挑好了八九颗完好的大蒜!剥了皮，亲手栽进土里!奶奶说不能埋的太深了要露点头出来，这样有利于好生长。我最后又浇水，开始时我浇了好多水!奶奶连忙制止我说：“水不能浇的太多，也不能浇的太勤了!这样容易将蒜泡坏了!要少浇，一碗多水就可以了。也不用天天浇水，间隔两三天就行了。”我一一记录下来记在心里。我想我一定要好好想顾它们!
种植的第三天，所有的大蒜就都长出绿芽，最高的.有两三厘米，小的也都露出了芽。我高兴极了!一边浇水一边叫奶奶来看!又过了两天，它们已经长到八九厘米长了。是原来的2.3倍了!蒜的生长好快呀!难怪奶奶让我种这个。我好开心啊!它们就好像一群小宝宝一样，每天我都看着它们一点点的成长。
后来，奶奶还用我种的蒜苗给我炒了鸡蛋吃。可好吃了!通过这次种植，让我明白了植物的生长条件和情况。还有它们顽强的生命了，让我叹服!我也要像它们一样努力的学习成长!
四年级日记 篇7
我家有几条蚕宝宝。有一次，我和妈妈出去小队活动，一回去，看到蚕宝宝像死了一样，都拉稀了。表姐说她喂了一片叶子给蚕宝宝，妈妈问她擦，干了水吗，表姐说应该擦干了吧。我们正在说话时，蚕宝宝突然醒了一两只，我们便拿着布盖上去了。从今以后，我叫我的蚕宝宝为不死的蚕。
四年级日记 篇8
年初五，我们小组8个同学要去荟聚做实践活动，把玩具卖掉，赚的钱捐给贫困山区的同学。
我第一次拿了一个巴黎铁塔，我先看一个小朋友站在他的旁边说：“小朋友，你喜不喜欢这个巴黎铁塔玩具呀？”
他想了想说：“喜欢的。”他的'妈妈便从口袋里掏出钱给我。
我又拿了一具恐龙模型，这个生意是最简单的，直接有一个小朋友冲上来说：“这个多少元？”我说：“只要40元。”就这样成交了。
我这次又拿了一个与众不同的模型就是天安门，我来到了电梯口，看见了我羊尖的小伙伴黄梦与，他知道了这是公益活动很佩服我并爽快地买下了它。
我卖了许多的东西一共赚200元左右，老板看我卖的东西最多就送了我一具恐龙模型，还说要请我喝珍珠奶茶呢。
在走的时候还和老板合了一张影。
这次实践活动让我一辈子也忘不了，因为我们用自己赚来的钱帮助了贫困山区同学。
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