(热门)三年级日记6篇
时间如快马般匆匆，一天又过去了，在你心中有什么感想呢？此时此刻我们需要写一篇日记了。可是怎样写日记才能出彩呢？以下是小编为大家收集的三年级日记7篇，欢迎大家分享。
三年级日记 篇1
今天是元宵节，我和爸爸妈妈一起在阳台上看月亮。今晚的月亮又大又圆，远看有的地方暗，有的地方亮，就好象嫦娥在上面跳舞。我又觉得这种景象好像是其他星球对月球撞出的'坑。
我很想到月球上去看个究竟，但想到现在还太小，等我长大了一定要去！
三年级日记 篇2
今天，大张老师叫我们上完公开课快点回来，我一上完课第一个冲进教室。
教室里，同学们陆陆续续地到齐了，大张老师说：“我们看一段视频，看看你们平时的一些习惯好不好。”视频开始了，画面中出现了我们班一些同学在学校和别班同学吃中饭的场景，瞧，沈迎奥正聚精会神地看书，旁边的苏苗艺正伸长脖子像一个长颈鹿也和沈迎奥一起看书，可是眼睛离书越来越近，我真担心她这样看书会变成近视眼，养成这个习惯可不好，还会影响别人看书。穿黑白相间的衣服是我们班的李红，他正和别人说话，也不理会别的同学投来的`厌恶眼神。我们再看看别班同学的习惯吧，有的认认真真看书，有的在写作业，没有一个人说话。
我看到这里，心里暗暗下决心：一定向别的班同学学习这些好习惯，努力改正平时的一些坏习惯。
三年级日记 篇3
我在寒假最有趣的是，和我的朋友西贝一起去天河公园玩。那天天气真好！我们先玩了摩天轮，再玩了青蛙跳。摩天轮很慢，可是，等到中间的时候，摇了一下，有点晃。我觉得最有趣的'是水上漂球，我被装进一个透明的球里，有个哥哥向球里吹气，直到充满后，然后我被推进水里，我感觉我在水上漂着，我觉得我总在一个地方，其实球是在慢慢走的。天河公园真好玩！同学们，你们也要去玩啊！
三年级日记 篇4
今天下午，老师给我们布置的作业是什么叫做熟能生巧。
熟能生巧的意思是跟我们排练三字经一样，经过一遍又一遍的练习，才能把三字经练的滚瓜烂熟。如果你只看一遍，你不能把三字经背熟的，练的.多了，就熟练了。
你知道熟能生巧的意思吗?我来告诉你们：熟就是熟练，能就是可以，生就是产生，巧就是巧妙。
三年级日记 篇5
过年了，过年了，我们告别了幸福的20xx，迎来了祥和的20xx，孩子们欢呼着，跳跃着，而父母们则在家里开心地做着年夜饭，好让孩子们舒服的大吃一顿。
除夕夜，妈妈的功劳最大，妈妈不仅做了很多好吃的`，让我和哥哥姐姐们吃，还把家里整理得干干净净。“叮叮叮”八点的铃声响了，我们欢欢喜喜地打开电视看春节联欢晚会。在看晚会时我不仅给爷爷捏背，还倒水给爸爸喝。妈妈累了，我给妈妈加一块菜，我们一家人快乐幸福地团聚在一起过除夕夜。
我们边吃边看，不知不觉12点的钟声已经来临，按照我们这的习俗，该下去放炮竹了，今年我长大了，和爸爸一起放炮竹，听着炮竹声我们很开心。新的一年开始了，我暗自下决心在新的一年我一定要好好学习，争取过年时给爸爸妈妈一个惊喜。
三年级日记 篇6
今天，我和老妈、舅舅、舅妈、超超、阿姨和程凯七个人一起去湖州大剧院那儿放风筝。
我和老妈带了两个风筝，一个是去年买的奥运福娃图案风筝，另一个则是舅妈从北京带回来的，也是福娃的图案，但它由一个个小纸风筝串成的。舅妈说：“这个风筝一共有20多个小风筝连起来，差不多有50米长。”我想这个风筝可以叫“龙风筝”了。
我们的“龙风筝”还没放上天，风就把它的线给吹乱了，老妈他们就开始忙着理那个“龙风筝”的线。我这儿已经开始在放“奥运风筝”了，我把它拿在手上，等到有风的时候把风筝的线松开，把手里的线一拉一松，我的“奥运风筝”就这样被我送上天了。虽然，它飞得不是很高，但也总算是把它放上去了。
老妈他们总算把“龙风筝”的线理好，可是没想到，放着放着，线又乱了。老妈他们也觉得理线很麻烦，就干脆把线拉断了，一个“龙风筝”就变成了四个“龙风筝”。其中有一个是三个迎迎图案连在一起的“小龙风筝”，于是，我们就把它送给超超放，因为他只有2周岁多，给他放正好，不大也不小。
我放着放着就觉得有点儿累了，就把风筝让给程凯放了。我就在旁边看着超超放“小龙风筝”，他放风筝的时候实在是太有趣了：每当风筝飞上天去的'时候，他就喊：“我的风筝飞起来了！”如果掉下来的话，他就会喊：“我的风筝掉下来了！”他的嘴里不断地重复说着这两句话。我坐在一旁，心里想：小孩子就是这样的，可真有趣！
不知不觉时间已经过了两个小时了，我们恋恋不舍地收起风筝回家了。放风筝可真好玩啊，尤其是和超超一起放风筝更好玩，下次我还要和他出去玩！
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