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六年级日记

时间:2023-11-09 12:44:18 日记 我要投稿

实用的六年级日记5篇(精)

  已到了一天的末尾,我们一定有不少所感触的事情吧,此时此刻我们需要写一篇日记了。那么写日记需要注意哪些问题呢?以下是小编帮大家整理的六年级日记5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

实用的六年级日记5篇(精)

六年级日记 篇1

  今天是元宵节,是允许放鞭炮的最后一天,吃完晚饭后,我约着楼下的小朋友出去放烟花。

  一到楼下,就在十九中门口看见许多许多大大小小的烟花堆在那儿,很多大人也兴高采烈的围着,心里想:今天可以放个够、玩个痛快了!

  心里正想着,突然“轰”的一声,把我吓了一大跳!抬头一看,一个和天上飞的小老鼠似的亮点在我的头顶上转着往上窜,然后炸开一个大的.烟花,五颜六色的,我高兴地喊:“哇!好大好美的一个花呀!”

  我看到旁边有一个象电视机那么大的箱子,就问姥姥:“那个箱子里到底有多少个花呀?”姥姥说:“你自己数数呀!”我跑过去数了数,一共有四五十个呢!一个叔叔说:“来,咱们把这个最大的放了!”我们都退到后边,叔叔点燃了引信。“啪”,“啪”“啪”,一个个花蛋打到空中,又一个个炸开,红的、绿的、蓝的,还有银色的、金色的,象五彩缤纷的小星星落了下来,真美啊!

  天上的烟花一个接着一个,我心里想:为什么每次都是大人放呢,我们小孩儿自己放自己的吧!于是,我们就拿出我们自己的小烟花,放了起来。我们先放的是我的电光花,我和我的两个好朋友一人两根,我们找了个大人,帮我们点上,电光花开始喷花了,亮闪闪的,象银色的小星星一样跳跃着,太美了!我们又放了一些蝴蝶花、七连珠等小烟花,一个比一个更美丽!

  今天我们玩的真高兴啊!

六年级日记 篇2

  今天,我带着我心爱的赛车和爸爸妈妈一起去了外婆家.到了外婆家我先吃了饭,吃完饭就和隔壁的哥哥一起去玩赛车了. 我们玩赛车比赛,(这一句可以改为:"玩着玩着",这样与上下文之间更连贯.)突然哥哥的赛车撞到了墙上,他的车子(这可以省略,因为前面已经说到哥哥的赛车,就不必重复了.)被撞坏了,哥哥伤心地哭了.我马上走过去跟他说:"哥哥别哭,我给你修好."我马上(建议改一个词语,不然与前一句重复了.)拿来我以前的旧车子,帮哥哥修起了赛车.没多久我就把哥哥的赛车修好了,修好后的.赛车跑起来更快了,哥哥看着我给他修好的赛车开心地笑了.我们又可以一起比赛了. 你真能干,还会自己修赛车,而且很主动地帮助哥哥修,真了不起.

六年级日记 篇3

  今天晚上,我和爸爸妈妈去看舞龙,那条龙是光明新村的龙,是一条板龙,身体特别长,大约有二三十节,每一节就有一米,我看见了那龙的胡须就想起了以前姐姐对我说的话,只要拔一根胡须系在手上就能保平安,我就要妈妈拔龙的胡须,可妈妈说,孩子胡须不能拔,龙是有灵气的。

  龙走了,龙先是在双溪村的一户人家舞,龙先停了一下,我往那户人家的客厅里看了一下,只见客厅中间有一张正方形的桌子,桌子上点着两根蜡烛,女主人不知在干什么,男主人抱着一个小孩在龙头底下转了三圈,龙慢慢的退路出来,龙开始舞了,龙头摇摇晃晃的,龙尾跟着龙头走,这让我想起一个成语龙头摆尾,龙身子跟着龙头,龙尾跟着龙身子使劲的.打圈圈跑,当我看的刚起劲的时候,一个石头蹦到了我的头上,我让爸爸把我放下来,又跟着看第二家,舞的方式还是一样的,舞好了天就下起来蒙蒙细雨,可他们还要继续舞,咱们就回家去了。

  舞龙真好看。

六年级日记 篇4

  我们一家准备去西湖公园划船。

  走近西湖公园,映入眼帘的是一个红漆柱子的大门,上面写着“西湖公园”四个大字,显得格外耀眼。进入公园,桃树上结出了许多小桃子,柳树把枝条垂下来,像是欢迎我们的`到来,小草也在微风中频频点头……

  我们租了一艘四人脚踏船。登上小船,我们轮流掌舵和踏船。我们在船上观赏岸上的景色,只见西湖两岸绿树成阴,春意盎然。我掌着舵,被岸上的景色深深吸引着,突然,一声巨响把我从“梦”中惊醒,原来,我们的船撞到了石壁,我马上调正方向,继续前进。我看到不远处有一座石桥,于是,准备从桥洞过去,我把方向盘向右转了一点,可是船却毫无动静,我立刻来了一个“下马威”,把方向盘转到了满舵,心想:这回不怕你不动了吧。爸爸高呼起来:“快调回来!”我立刻发现,船快要撞到桥洞的边了。我马上调了回来,船擦了一下桥洞的边,安全地过去了。我跟爸爸说:“我不会控制,你来吧。”爸爸说:“多试几次就会了。”一番争论后,我跟爸爸换了“班”。

  船靠岸了。一个小时下来,我们都汗流浃背了。我感到学会划船还真不容易啊,但今天收获还是很大的,初步学会了前进、后退、掌舵。我想:学习不正像划船吗?只有把握好航向,并付出努力,才能到达彼岸。

六年级日记 篇5

  小小的蜻蜓自在的飞翔,他不会因为没有大象、海龟生存时间长二悲哀、更不会因为生命之失落而放弃,他们会在有限的.时间内坚强地活下去,实现一种信念我们何尝不是呢?

  初三了,是长大了么?一天天来到让你又爱又恨的校园,矛盾重重,各科老师川流不息一个接一个的走来辅导,我们任由摆布、但我不能懈怠,学习中我要坚强的去克服困难、因为我不知道下一个会不会轻而易举的把我击垮!

  成长需要坚强,没有坚强,怎能有凌寒独自开的梅花,如果没有坚强,怎么会有沙漠中的一依米花呢?

  司马迁踏着承重的脚步走来,受尽折磨他选择坚强,当他握着沉重的笔杆时,他可曾想过因为了坚强所以使《史记》一直传流至今……

  比起他们的坚强,我们看起来似乎更加微不足道“阳光总在风雨后”所以我们不能低头!

  成长需要坚强、更需要我们向成长之路注入更多的坚强,当遇到挫折时让这些坚强去克服吧!

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